创智共享平台在就业创业中的应用

以创智共享平台（以下简称“IPEI”）为基础支撑,盘整融合各类优质创业资源,实现打破时空限制、提升“双创”服务水平、打造良好“双创”环境的目标,达到创业人才、创投资本、创业资源等资源自由流通与高度匹配的目的,助力“双创”工作的提升.     

大学生创新创业教育平台建设的思考——以石河子大学为例

创新创业教育作为一项长期的教育工程,在人才培养和服务地方经济上具有重要作用。文章以石河子大学创新创业平台建设存在的问题为切入点,深入探讨了高校创新创业平台建设对促进人才培养体系改革和创新创业培养机制方面的作用,具有一定的实践意义。     

基于共享经济视角下智能制造共享商业模式创新研究——以沈阳机床为例

智能制造是制造业转型的主攻方向,智能制造共享商业模式的创新有助于推进智能制造的发展,本文以沈阳机床为案例,采取单案例研究方法,从价值创造视角出发,提出了商业模式的新含义,通过构建共享商业模式的表达模型,分析其价值创造的过程与智能制造共享价值优势,探究商业模式创新路径。研究发现:智能制造共享商业模式的创新要以客户价值主张满足为前提,平台搭建是关键,通过开发关键资源能力、重构价值网络、关系治理促进商业模式创新,为制造业商业模式创新提供参考。     

地区型区域创新系统中介组织建设初探——以嘉兴大型科研仪器设备共享平台为例

本文在区域创新系统的基础上对地区型区域创新系统的定义、内涵进行界定和厘清,并以嘉兴市为例,论述了地区型区域创新系统中介组织――大型科研仪器共享平台的框架结构、平台管理模式、平台运行机制等方面。通过共享平台这一重要中介组织的建设,地区型区域创新系统的参与主体共同参与到区域创新系统中来,进而不断提升区域科技创新能力和区域竞争力。     

大学生创新创业教育平台架构研究

文章紧密结合当前就业形势及社会对人才的需求,同时备战各种创业知识竞赛,充分利用并整合教师、教学及图书馆文献信息资源,构建创新创业教育平台,探讨大学生创新创业教育的模式和体系。     

共享经济下高校大学生创新创业人才培养保障体系研究

以创新创业教育为导向的高等教育改革成为当前高等教育改革的重要任务.基于共享经济理论指导,论文构建高校大学生创新创业人才培养保障体系的框架;从组织、制度、平台、资源保障四个方面分析创新创业人才培养保障体系的构成要素.最后,分析了高校创新创业人才培养保障体系的利益共享机制、资源整合机制和分工协作机制.     

高职商务英语创业实践平台的需求调查——以广州番禺职业技术学院为例

随着就业形式越来越严峻,切实开展创业教育,使更多的学生走上创业之路,成为了学生、学校、社会的迫切需要,而校内创新创业实践平台则能够为学生创业能力的培养提供更多的支持和机会。首先阐明搭建校内创新创业实践平台的必要性,然后对广州番禺职业技术学院商务英语专业创新创业实践平台的需求调研及结果进行分析,尝试对高职商务英语创新创业实践平台的构建提出策略。     

基于科技创新创业平台建设的大学科技园建设研究——以昆明理工大学国家级大学科技园为实证

大学科技园成为高校科技产业发展的重要载体和国家自主创新的重要基地,如何加强大学科技园建设,更好地让科研为社会服务,本文通过问卷调查对科技创新创业功能平台建设的关键因素分析,结合国家产业政策,提出了从创新服务体系建设和完善创新产业支持制度的方面进行大学科技园建设的建议。     

省级科技文献共享平台市场运行机制研究——以湖北省科技信息共享服务平台为例

在各省市科技文献共享平台建设不断推进的情况下,如何将科技文献（信息）资源转变为对创新体系的现实支撑,让更多的创新主体有效使用已经成为平台建设单位最重要的任务之一。为此,有关省市都进行了积极的探索和有益的实践,面向市场对平台进行了有效的推广。立足于对科技文献共享平台的市场定位,结合湖北省的实际提出具有针对性、建设性的市场运行方案。     

浅析平台共享在农产品销售中的应用——以通化县人参现代农业产业园为例

农业是我国经济发展的基础产业,它支持了我国农业的发展,是农业生命力的体现。农产品从其生产到最终销售回收资金进行再生产过程中最关键的一个环节则是顺利将农产品售出。互联网推动了销售信息的共享,促进了农业销售平台的建设,产品的供应模式也发生了根本性的变化。基于此,本文将以通化县人参为例分析销售信息共享在农产品销售中的现状及存在的问题,并针对问题提出改进的对策。     

高校创新创业教育的跨学科平台运行机制研究

建设创新创业教育的跨学科平台有利于拓展学生的跨学科知识,培养出高素质的创新创业人才。通过从跨学科平台的教学条件、教师队伍、培养体系和课程建设等方面阐述了如何顺利建设创新创业教育的跨学科平台与跨学科平台的运行机制。     

大学生模拟竞技类创业平台的应用研究——以《创业之星》为例

文章重点分析了大学创业教育的现状和创业模拟竞技平台的优势以及对大学生学习创业课程的帮助,并以创业之星软件为例对企业运作进行了真实场景的模拟,效果显著。     

广州中小微企业创新创业资源共享平台构建

中小微企业是社会经济发展的重要组织部分,但其因资源稀缺生存发展压力巨大,在此背景下本文以广州构建中小微企业创新创业资源共享平台为最终目的,阐述了广州政府应做中小微企业创新与创业资源共享平台的创建者的原因,倡导政府主导,企业参与的形式从资源共享平台的四大结构要素出发,探讨中小微企业创新与创业资源共享平台的运营模式,从而为中小微企业实现资源共享,发展壮大提供强大保障力量。     

共享经济视角下平台型企业商业模式创新研究

与传统的电子商务模式相比,共享型平台企业的创新之处主要在经营方法、盈利模式和价值推广机制方面。作为一种新兴的商业模式,共享经济能够有效整合资源、消化过剩产能,但同时也面临着外部监管环境的阻力。通过对共享平台型企业发展的驱动力和存在的问题进行梳理,探究共享经济下的平台型企业商业模式创新的机制,提出完善监管法律法规;建立完善的信用体系和失信惩罚机制等建议,以期对其未来发展提出一条可行的思路。     

科技资源共享平台重复建设问题与对策研究——以东北地区为例

众所周知,建立科技资源共享平台的目的就是为了避免科技资源的闲置和重复购置。然而我国科技资源共享平台重复建设的问题日趋严重。应建立科技资源共享运行机制,完善相关法律法规;营造科技资源共享的社会氛围;转变政府职能,充分发挥积极作用;提高科技资源共享信息和技术支撑。     

欠发达地区创新创业问题研究——以广西为例

文章从创新创业的含义出发,指出创新创业共同的本质在于新价值的创造,并以此提出模仿型、开拓型、价值型、风险型四种创新创业类型。由于在欠发达地区创新创业的障碍重重,因此文章以广西为例,提出欠发达地区只有根据本区的比较优势和后发优势,选择适合的创新创业模型,才能促使欠发达地区走出贫困。     

共享经济下的校园社交平台构建研究——以构建伞友社交平台为例

共享经济和现代社会交往是当今的两个社会热点。目前社会大多关注共享经济在资源配置和经济效率方面的作用,而忽略其在社交方面的重要作用。在此背景下,我们通过校园伞社交平台为例,研究运用经济学理论分析了伞社交平台的基本特征和动态市场过程。     

电商平台推动大学生创业完善机制研究——以微商为例

随着移动互联网技术的应用和发展,电商平台愈发壮大,微商作为代表促使普通用户创业,而今紧张的就业形势下,大学生自主创业成为新趋势,不仅缓解就业压力,还创造新工作岗位,推动经济发展。作为移动客户端的重要使用者,大学生在各个电商平台之中更倾向于利用微信平台创业。故以江苏大学的学生为主要研究对象,通过问卷调查了解大学生对微商的态度及建议。结合微商现状及大学生创业需求进一步探讨完善电商平台运营机制的可能性,从微商产业宏微观运营模式及加强大学生创业教育两方面提出微商创业模式的优化途径。     

科技信息共享服务创新与发展研究——以湖北省科技信息共享服务平台为例

结合湖北省科技信息共享服务平台,介绍了湖北省科技信息研究院开展科技信息共享服务的基本情况,从政府部门、企业、社会公众三大用户层面阐述了平台服务模式,分析了大数据背景下平台面临的挑战,提出了进一步提升平台服务能力的手段。     

基于校园微信公众平台创新创业实践研究

近年移动互联网技术快速发展,特别是腾讯微信平台的兴起,对大学生的学习、生活产生了巨大的影响。本文将结合微信公众平台的优势和大学生创新创业面对的现实问题,提出一些意见和建议。