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“学科馆员”制度是高校图书馆适应高等教育发展新形势下满足用户需求,进一步拓宽服务范围的一项新举措。文章从学科馆员制度的起源入手,阐述了学科馆员工作职责及素质要求,最后就建立学科馆员制度的措施和潜在的问题进行了探讨。 相似文献
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文章通过对学科馆员概念的引入,分析了近几年来学科馆员研究的现状,对目前我国高校图书馆在学科馆员建设中存在的主要问题进行了论述,讨论了高校图书馆加强学科馆员建设的重要性。 相似文献
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浅谈高校图书馆学科馆员制度的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
曹金梅 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2007,(3)
笔者从高校图书馆建立"学科馆员"制度的意义、必要性出发,分析了"学科馆员"岗位职责及其所需求人员应具备的素质,提出了几点完善高校图书馆学科馆员制度的想法. 相似文献
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本文通过对高校图书馆学科馆员制的阐述,指出了目前高校图书馆学科馆员制虽然发展很不顺利又不平衡,有待于完善,但却有好的发展势头。它必将是未来高校图书馆的发展方向,也一定是必然趋势。 相似文献
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目前,中国大多数图书馆沿用的仍是六部一室的传统机制,在这种机制下,学科馆员岗位职责与其他部门的岗位职责存在着诸多冲突。对学科馆员的角色需要进行理性思考,进行分化回归,重新进行角色定位,解决好学科馆员与图书馆组织的融合问题,以便更好地开展学科服务工作。 相似文献
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学科馆员制度是国际图书馆界先进的办馆理念和全新的服务模式.本文揭示了图书馆学科馆员制度的科学内涵,多角度地阐述了在高校图书馆加快建立学科馆员制度的重要性. 相似文献
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任丽彬 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2006,21(1):76-77
学科馆员制度作为一种新的服务方式逐渐引起我国高校图书馆界的重视,并被一些图书馆采用。探讨学科馆员考核指标体系建设的意义、基本框架和评价方法,为完善学科馆员制度提供必要的手段。 相似文献
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"学科馆员"制度在我国试行已近十年,从2007年中国图书馆学会和北京高校情报资料研究会分别举办了学科馆员专题研讨会;CALIS三期规划中提出了普遍服务与学科服务两项工作重点,并于2010年与2011年成功举办了两届"学科馆员培训班".与10年前相比,我国学科馆员制度的环境、理论研究、实践成果、技术应用、队伍建设等方便正在发生着很大的变化.但是作为一个新生事物,一项新的系统工程,它需要我们一代又一代的人不断探索深究,逐步完善,不可一蹴而就. 相似文献
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文章论述了在网络环境下的图书馆学科馆员创新服务模式的必要性,并以学科馆员为学科用户提供专业、个性、全面的深层服务为出发点.从五个方面对学科馆员创新服务模式进行了深入分析、探讨。 相似文献
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任丽彬 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2005,20(1):132-134
学科馆员制度是高校图书馆完善服务模式、深化业务内容的必由之路,是高校图书馆提升自身地位和作用的关键。然而,我国绝大多数普通高校图书馆尚未建立学科馆员制度,其主要原因是多数高校图书馆高素质人才匮乏。借用经济学和管理学的方法分析普通高校“学科馆员制度”建设的必要性、建设难点和相应的对策,提出“以建立学科联络员制度为起点,分阶段推进高校图书馆学科馆员制度建设”的新思想。 相似文献
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职业道德是从业人员在进行职业活动时应遵循的行为规范。高校图书馆馆员是高校教师的一部分,一方面他们具有教师的公共职业道德要求,但是又由于他们与一般的授课教师不同,所以他们又有特殊的职业道德要求。具体包括:爱岗敬业,具有无私的奉献精神;恪尽职守,具有完善的服务理念;钻研业务,具有精湛的业务素养;积极进取,不断提高服务效率。 相似文献
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认为“学科馆员”是学科信息专家、学科信息资源的组织者、学科信息传播利用的导航者;服务对象以学科专业的科研和准科研人员为主;主动为学科用户提供专业化个性化服务;提供的是深层次的学科专业研究咨询服务。实施“学科馆员”制度是高校学科建设的需要,深化图书馆职业分工,走向学科专业化,高校图书馆自身发展的必然,拓宽服务范围、深化服务层次的需要;拓宽服务范围、深化服务层次的需要,提高自身地位的需要。 相似文献
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本文分析了高校图书馆资源建设目前的几种模式,提出了以学科馆员为核心的采访馆员—学科馆员—学科带头人模式的思路,并对该模式下三种类型人员的要求和职责进行了探讨。 相似文献
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本文分析了高校图书馆资源建设目前的几种模式,提出了以学科馆员为核心的采访馆员一学科馆员一学科带头人模式的思路,并对该模式下三种类型人员的要求和职责进行了探讨。 相似文献
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图书馆是高职院校的重要组成部分,它为院校的教学科研工作提供服务。学科馆员制度能够更好地为教学科研提供综合服务。本文从学科馆员的概念,学科馆员制度的必然性,以及学科馆员的职责及培养等方面对高职院校实行学科馆员制度进行一些探析。 相似文献