大学生"村官"选聘工作存在的弊病

大学生"村官"政策自1995年实施以来,人数正在逐年增加.截至2010年,全国共有20万名左右大学毕业生走上了村官的岗位.在全IA新农村建设过程中,大学生"村官"们作出了一定的贡献.然而,大学生"村官"政策在实施过程中,也存在着诸多的问题.文章从大学生"村官"选聘的角度分析,探讨大学生"村官"选聘工作中的弊病,并提出完善选聘工作的意见和建议.     

论湘西地区大学生"村官"素质能力的提高

湖南湘西地区积极实施和推广"大学生村官"计划.针对湘西地区的特殊环境,对该地区"大学生村官"计划实施现状进行全面分析;总结该地区大学生"村官"所面临的问题;提出湘西地区大学生"村官"所需提高的若干素质能力.     

构建大学生"村官"工作机制浅析

本文从构建大学生"村官"管理工作机制这一视角,结合相关的调研成果,探讨了构建大学生"村官"管理工作机制的必然性,当代大学生"村官"的特点及面临的困难,并以此为依据,提出了相应对策建议.     

大学生"村官"制的发展演进过程及相关理论

文章在明确大学生"村官"的基本概念和发展演进过程的基础上,阐述了大学生"村官"刺发展的三个阶段,并以江苏为例归纳了大学生"村官"制度的一般特征,从公共人力资源理论来解释大学生"村官"出现和存在的时代性,简单介绍了大学生"村官"的五种选拔形式.     

永寿真情关爱大学生“村官”

面对大学生"村官"这支年轻的队伍,国家级贫困县永寿坚持把他们当成自己的一方桃李,3年多来,播种、浇水、施肥……静静地播撤着爱的阳光,盼望这片园林早日生机勃勃、硕果累累、林海莽莽. 《人民日报》《中国青年报》《中国组织人事报》先后多次报道永寿县大学生"村官"先进事迹.全省第一位大学生"村官"当选市党代表,全省大学生"村官"创业培训现场教学基地,全国大学生"村官"主题征文比赛西部地区唯一的"优秀组织奖"……这一切,正是永寿关爱大学生"村官"的最佳证明.     

构建大学生“村官”长效发展机制探析

本文阐述了大学生"村官"制度的意义,分析了现行大学生"村官"制度出现的弊端及原因,提出了构建大学生"村官"长效发展机制的对策。要增强农村自身的吸引力,留住本村大学生回乡参与建设;加强对大学生村官的思想道德教育,树立远大理想;实现农村与大学生的双向选择,完善构建大学生村官长效机制。     

正视"经济人"自利性完善村官制度

村官制度实行十多年来,大学生村官逐渐成为中国农村建设的生力军,推动城乡一体化进程的重要力量.然而,政策旨在提升基层行政质量以及分流就业压力的目标在实行过程中出现一定程度的偏离.各方的不重视影响了大学生村官工作积极性,造成了其工作满意度偏低的现实窘境.本文在分析大学生成为村官的动机的基础上,提出正视"经济人"假设的现实,重视村官工作愉悦感与满意度的提高,促进制度的发展与完善.     

大学生“村官”的舞台

大学生"村官"在农村要干出一番事业来,必需在践行科学发展观中不断提高自己. 思想上要形成共识 大学生"村官"要树立"村官"虽小,但同样可以大有作为的思想.     

陕北农村实施大学生村官计划的调查及改进建议

大学生村官工程是国家在推进新农村建设过程中,各地为破解"人才困境"而推出的一项创造性举措.文章旨在通过对具有西部农村典型特征的陕北农村实施大学生村官计划情况进行实地调研,采取座谈、问卷调查、电话调查等调查方式,找出陕北在实施大学生村官计划过程中所出现的问题,并尽力为其提供解决问题的可行性建议,让大学生村官工程这项惠民工程真正惠及陕北农村、西部农村,发挥出大学生村官在新农村建设过程中的"火车头"作用.     

转岗就业率高达92%以上北京大学生"村官"的金融梦

11月9日,距离北京市第二批期满大学生"村官"卸任已过去5个月了,而第一批转岗大学生"村官"在新的工作岗位也已一年有余,这是大学生"村官"从选拔、培养到转岗流动的一个完整周期.     

大学生"村官"创业存在的困难及对策分析——以海南省乐东县为视角

当前,大学生"村官"在加强党的基层组织建设、推进社会主义新农村建设中起着重要作用,如何解决大学生"村官"自主创业过程中存在的困难,实现大学生"村官"下得去、待得住、干得好、流得动,值得我们进一步关注和思考.     

广西“大学生村官”选拔机制存在的问题及对策分析

"大学生村官"计划是党在新时期为适应农村经济建设和发展需要而推行的一项重大国家战略,其目的是为新农村建设选拔优秀的人才,实践表明,大学生村官在社会主义新农村建设过程中日益发挥着重要的作用,因此,为了保证选拔出来的大学生村官符合农村工作的实际需要,必须建立一套科学合理的选拔制度。本文以广西为研究对象,在对目前广西大学生村官选拔机制存在的问题进行分析的基础上,对构建合理的广西大学生村官选拔机制进行探讨。通过调查发现,广西大学生村官在选拔过程中存在的问题主要表现在:过分注重政治素质的考察而忽略了专业的对口性;大学生村官身份不明确;大学生村官选拔对象单一;大学生村官普遍存在功利的"跳板"思想。有鉴于此,本文也提出了五点解决相关问题的措施:完善大学生村官的选拔机制;构建大学生村官权利保障机制;扩展大学生村官的选聘渠道;搭建良好的选培平台;保障大学生村官乐业的环境。     

大学生“村官”——转型期农村社会工作新力量

近年来,大学生"村官"计划作为一种设置安排,对促进大学生就业和建设社会主义新农村起到了积极的作用,但在实际操作过程中,大学生"村官"的实际工作效果与预期相比存在着不小的差距。究其原因,主要是大学生"村官"职能设置的不尽合理,不能满足转型期我国农村社会发展的实际需求。本文以中国的经济和社会发展为背景,根据我们近几年来对四川省眉山市东坡区农村真实情况的调研,针对大学生"村官"计划在实施过程中出现的问题,根据转型期我国农村居民的消费偏好和社会发展的实际需求,阐述了大学生"村官"的职能从经济型、行政文秘型向社会服务型转变的必要性与可行性,提出了推动大学生"村官"职能转型,创新大学生"村官"工作方式,完善相关制度设计的有效路径。     

让青春在农村广阔天地飞扬

5月4日,我有幸与来自全国各地的80名大学生"村官"、6000名各界青年代表在人民大会堂参加纪念中国共产主义青年团成立90周年大会,聆听胡锦涛总书记的重要讲话. 作为一名2008年选聘到榆阳区小壕兔乡耳林村任职的大学生"村官",能坐在人民大会堂参加会议,和中央领导面对面交流,聆听总书记的教导,倍感荣幸,时至今日仍然心潮澎湃,深受鼓舞.这既是党中央给予大学生"村官"的政治荣誉,又充分体现了党中央对大学生"村官"的高度重视和真情关爱.     

新形势下大学生村官素质及其培训模式研究——以湖北恩施大学生村官培训为例

大学生村官计划是党在新时期,旨在进一步推进新农村建设、缓解大学生就业压力采取的新举措.文章通过对湖北省恩施州大学生村官培训进行实地调研,分析总结了现今大学生村官素质缺陷及村官培训的不足,并针对性地提出了健全恩施州大学生村官培训模式的对策.     

汉阴大学生村官建协会

针对大学生村官"综合素质高、工作热情高,农村经验少、社会阅历少"的特点,为弥补在大学生村官管理上的"缺少交流沟通机制、缺少定向培养机制、缺少作用发挥平台"等缺失,有针对性的解决大学生村官"想成长不知道如何发展、想干事不知道如何干"等问题.     

大学生村官在新农村建设中的作用研究——以徐州地区为例

从1995年开始,江苏省为了解决"三农"问题,率先尝试推行大学生"村官"计划.到2012年,江苏省将实施"一村一社区一名大学生"工程总体安排,于2012年底完成[1].但从总体上来看,大学生"村官"尚属新鲜事物,社会的认可还需要一个过程.我们对大学生"村官"工作本身规律的把握也需要有一个过程.这就要求我们必须从理论和实践两个层面上加大研究的力度,总结在大学生"村官"工作中好的经验和做法,为有关部门的决策提供依据.     

对大学生村官目前存在问题的探析——以山西省为例

大学生村官政策实施以来,山西省共有28782名大学毕业生走上了村官的工作岗位,成为全国第一个实现农村大学生干部全覆盖的省份.他们在山西新农村建设中做出了贡献,然而在山西实施大学生村官政策的过程中却出现了诸多问题.文章在分析大学生村官对山西新农村建设积极作用的基础上,探讨了大学生村官政策实施过程中存在的突出问题,重点提出了五大对策,旨在为大学生村官政策更好地实施提供决策参考.     

新农村建设视野中“大学生村官”计划长效机制探微

随着新农村建设的不断推进,社会对“大学生村官”计划的关注度也越来越高.“大学生村官”计划在实施过程中取得了明显成效,但也存在着一些问题.本文就“大学生村官”计划实际运行中出现的问题进行了探讨,对“大学生村官”计划长效机制提出了对策.     

四机制助推大学生村官扎根基层

大学生村官计划是加强党的基层组织建设和推进社会主义新农村建设的战略举措,也是培养国家后备人才的重要途径.大学生村官能否选择扎根农村,我们又该如何引导大学生村官在农村建功立业,这是值得关注和探讨的问题.本文提出从主体能动机制、乡村吸纳机制、政策引导机制和高校对接机制四个方面助推大学生村官扎根基层.