培养东盟小语种人才的发展环境评析

目前,国内在东盟小语种人才的培养方面已经建立起从初级口语培训到研究生教育的多层次教育序列,作为中国东盟发展最前沿的广西在东盟留学生教育、与东盟国家合作办学等方面也进行了成功的尝试。根据新闻调查及培养小语种人才的单位提供的     

小语种专业大学生入党动机调研分析——以扬州某大学外国语学院为例

端正大学生的入党动机,是保证高校学生党员队伍的纯洁性、先进性的重要因素,衡量一名大学生能否成为真正的共产党员的思想基础。但随着中国市场经济的深入发展和经济全球化,小语种专业大学生受所学专业的文化背景和就业前景的影响,入党动机日趋多元化。调查并分析小语种专业大学生入党动机,对于引导小语种专业学生树立正确的入党动机,培养小语种专业社会主义事业合格接班人具有十分重要的意义。     

关于我国小语种跨境电商人才培养的冷思考

当前高校毕业生创新能力不容乐观,而作为小语种专业(指英语以外的其他语种)的毕业生创新创业能力亟待改善。本文以民办高校浙江越秀外国语学院俄语专业教学为例,从基于实践教学的"3个课堂"与创新创业课程在小语种专业课中的结合与应用,拓展小语种专业跨境电商人才的培育来展开初步的探索,从而为我国高校小语种专业在人才培养上提供参考。     

中国-东盟会计准则与文化双重差异对国际会计人才培养的启示

中国与东盟经贸合作的重要性不断增强,而会计作为商业信息系统和管理手段,其国别差异会对跨境经贸合作的效率产生不利影响,这种不利影响又会因双方的文化差异进一步扩大。文章以中国与东盟主要经济体为样本,分析归纳了双方会计准则和人文环境方面的主要差异,并在此基础上讨论了我国国际会计人才培养模式创新问题,小语种会计项目是这类创新的有益尝试,它能够适用文化和准则的双重差异、培养服务“一带一路”的战略型财会人才。     

RCEP背景下应用型高校“税收学+小语种”复合人才培养模式的实践与创新研究

RCEP的签订使我国和东盟十国的合作趋势不断加强,各种涉外经济活动增多,国家和企业需要大量熟悉国际市场规则、可以从事国际贸易的人才来满足新时代国际化的发展要求。因此,文章从RCEP背景下对税收人才的要求及挑战出发,分析了目前高校税收人才的培养现状,提出RCEP背景下应用型高校“税收学+小语种”复合人才培养模式的构想,以期能够满足经济发展对税收学专业人才的新要求。     

新时代背景下如何发挥小语种人才的作用探究——基于经济发展的角度

前不久刚结束的中共十九大重申了我国对外开放的新成果。建设现代化经济强国成为我国经济发展的重大目标。如今,建设开放型经济体制,倡导外向型经济建设是我国经济发展的新格局。在新时代的背景下,小语种人才成为当今社会的热点话题。在经济快速发展的时代,如何顺应国际国内新形势、充分发挥小语种人才的作用成了一个新的时代命题。     

中国—东盟跨境电子商务发展趋势与对策——基于后疫情时代的研究

随着疫情防控常态化,全世界进入了后疫情时代。为探讨在该背景下中国和东盟跨境电商发展的趋势及对策,首先分析了中国和东盟跨境电商发展的情况,其次分析后疫情时代中国和东盟跨境电商发展的机遇,总结后疫情时代中国和东盟跨境电商发展的挑战,发现东盟国家物流、网络基础设施落后;中国和东盟海关监管存差异;跨境货币支付、结算受限;东盟国家之间文化差异大,跨境电商人才紧缺等方面的问题影响跨境电商的发展。本文认为,中国和东盟跨境电商发展需要进一步推进中国和东盟跨境物流一体化体系建设;推进中国和东盟网络基础设施建设;进一步降低中国和东盟跨境电商发展壁垒;推进跨境支付和结算的综合金融改革;大力培养东盟各国小语种人才,为跨境电子商务的发展储备人才。     

新文科背景下研究生商务英语课程教学改革研究

基于新文科背景,从院校的培养目标及用人单位对于人才需求的角度出发,从研究生商务英语课程体系建设、师资队伍建设及教学模式提出了改革方案,力求培养出不仅需要精通外语,还要掌握另外一门小语种,有沟通能力及团队协作精神,了解国际规则,能够运用新的科技手段解决问题,具有创新精神的人才。     

我国外语人才培养模式探讨——基于义乌国际贸易综合改革试点

在义乌国际贸易综合改革试点背景下,现有外语人才培养模式难以满足义乌经济国际化要求。外语人才的需求呈现复合型外语人才更为抢手、小语种人才的需求更趋显著等态势,目前外语人才培养过程中存在专业布局比例失调、培养目标趋同、实践性教学相对滞后、人才培养质量难以满足经济国际化要求等突出问题。应明确转型原则、明晰专业定位、探索培养模式、优化师资结构、整合优化知识结构、强化实践性教学功能,积极探索外语人才培养模式转型,为义乌改革试点提供智力支持和人才保障。     

高校商贸小语种翻译人才培养模式的探讨

经济的腾飞依靠科学技术，在现代科学技术体系中，技术创新起着带头作用。要推进技术创新，关键在于人才。随着经济全球化和区域一体化进程的加快，世界各国问在政治、经济、文化、环境等问题上交流更加频繁。这就需要很多通晓商贸小语种翻译的复合型人才。     

湖南省导游人才发展对策研究

一、湖南省导游人才现状分析 一是导游人才等级结结构严重不合理,初级导游比例过大,中、高级导游严重短缺。二是导游人才语种结构不平衡,外语类导游,特别是小语种导游比较奇缺,法、德、俄语导游很少。三是导游人才类别分布不合理,且导游人才流失现象严重。四是导游人才知识和能力结构欠缺,出境领队人员少．专家型和复合型导游人才所占比例过小。     

高校商贸小语种翻译人才培养模式的探讨

<正>经济的腾飞依靠科学技术,在现代科学技术体系中,技术创新起着带头作用。要推进技术创新,关键在于人才。随着经济全球化和区域一体化进程的加快,世界各国间在政治、经济、文化、环境等问题上交流更加频繁。这就需要很多通晓商贸小语种翻译的复合型人才。     

“一带一路”下多语种+人才在多国经贸合作中的作用

随着全球经济一体化的发展,我国也逐渐加入国际化的发展行列。"一带一路"政策的提出加强了我国与丝绸之路经济带上周边国家的经贸合作与文化交流。但是经济与文化的交流必须以语言为依托,"一带一路"上的大部分国家使用的语言都是使用范围比较局限的小语种,因此为了推动我国与"一带一路"周边国家的经贸合作与文化交流,就必须注重对"多语种+"人才的培养。基于此,将结合"一带一路"的发展背景,从"多语种+"人才的发展现状和"多语种+"人才在多国经贸合作中的作用两个角度分析"多语种+"人才的重要性,并提出对于"多语种+"人才培养的对策与建议,可为国际经贸的合作提供参考。     

跨境电子商务下外语人才培养模式研究

随着跨境电子商务的快速发展，我国现有的外语人才培养模式已不能适应经济快速发展的需求，精通外语的信息技术类人才显得更为抢手，对小语种的人才需求也越来越大，但目前在精通外语的信息技术类人才培养过程中存在诸多问题。本文针对存在的主要问题提出建议，为我国大力发展跨境电子商务提供智力支持和人才保障。     

区域经济下复合型外语人才的培养

经济全球化时中国外语人才的培养提供了新的机遇和挑战,而且复合型外语人才对区域经济的发展具有重要意义.从分析中国培养外语人才的现状入手,探讨了培养外语人才的几点对策.     

国际贸易专业实践教学改革探索

培养应用型外贸人才是中国经济发展的需要,而实践教学是培养应用型人才的重要手段。对国际贸易专业教学进行改革,应从培养研究或管理型人才向培养应用型人才转变,通过强化校内实践、改善校外实习、改革毕业论文管理、重视社会实践来增强学生实践能力。     

河源市导游队伍现状及对策分析

导游员是影响旅游服务质量的关键因素,本文通过对河源市导游队伍现状的调查,发现导游队伍存在着年轻化、学历层次低、小语种导游缺乏、结构不合理、女性导游多等诸多问题,并对这些问题进行了分析和讨论,提出了适当调整职业入门门槛,建立长期考核制度、改善导游生存与工作环境、合理规划导游队伍,发展小语种导游三点建议。     

武汉市物流人才分类需求分析

随着武汉市汽车产业、商贸业、第三方物流、电子商务等产业的迅速发展,各大企业对物流人才需求急剧上升,据相关资料预计,未来中国对物流人才的需求每年至少增加一倍,人才的热度直逼IT人才,各类物流人才需求不断上升。了解不同行业对物流人才要求的异同点,有利于各人才培养机构结合行业特点培养物流人才,可以为物流人才的分类培养提供有利依据。     

中国承接离岸服务外包的人才需求与培养模式

人才是承接服务外包的命脉。虽然中国已经是全球第二大离岸服务外包承接大国,但服务外包专业人才数量短缺,供求结构失衡已经成为制约该产业快速发展的主要瓶颈。目前,培养离岸服务外包人才主要有高校"非订单式"、校企合作的"订单式"、政府设立的培训基地以及与国际知名大公司合作培训等四种模式,并都存在一定的弊端。应根据中国目前对离岸服务外包人才的需求情况,对现有的服务外包人才培养模式进行优化:以培养技术蓝领的职业教育和以培养中层白领技术、管理人才的高校专业教育为主;以国内外知名公司和机构培训高级管理和组织人才为辅,建立梯队式人才培养体系,满足中国离岸承接服务外包业对人才的需求。     

对我国会展教育的再思索

随着中国会展业的迅速发展，会展专业人才的培养也成为日益关注的问题。舆论对会展专业人才短缺的呼声一浪高过一浪。笔者认为，会展人才区分为核心人才、辅助性人才和支持性人才三种，会展业发展对三类人才的需求呈现不同态势，总体上呈现金字塔形需求。因此，各种培养机构应针对不同层次的人才需求加强培养和培训。