心理健康教育与思政教育有机结合新途径探索

思政教育与心理健康教育是关系到大学生身心健康、人格完善的重要工作.实现心理健康教育与思想政治教育的有机结合,不仅是提高思想政治教育科学性、实效性的重要途径,更是加强和改进当代大学生思想政治教育工作的迫切要求.本文从当代大学生心理与思想特点入手,剖析了高校思想政治教育与心理健康教育结合的必要性,以及高校思政教育与心理健康教育存在的问题与误区,探讨了思政教育与心理健康教育有机结合新路径,为进一步提高高校思想政治教育实效性提供了重要参考.     

从“5·25”心理健康活动月看大学生生命教育的重要性——以山东理工大学为例

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确的方式处理人际关系。”对于加强高校思想政治工作，特别是加强大学生生命教育具有一定的指导意义。近年来，随着高校对心理健康的重视，特别是大学生自杀案件的增加，促使生命教育凸显重要性，已成为高校加强思想政治工作研究的一个重要课题。     

浅析思想政治教育与心理健康教育有机结合的现实意义

当前大学生学习、生活和就业压力不断增加,很大程度上增加了他们的心理负担,进而影响他们的心理健康发展,这不仅给心理健康教育带来挑战,而且也影响思想政治教育教学的正常实施。因此,当前加强大学生思想政治教育与心理健康教育非常必要。从当前大学生思想政治教育和心理健康教育存在的问题以及两者之间的关系着眼,指出了心理健康教育与思想政治教育的有效途径,对大学生进行思想政治教育的现实意义。     

中外大学生思想政治教育社会机制比较与借鉴

高等教育的不同历史沿革使中外大学生思想政治教育社会机制存在较大差距,外国的主要优势主要表现在：在社会政治机制方面,坚持和发展思想政治教育的政治性;在社会道德教化机制方面,注重教育的“平等性”、“隐蔽性”和“无意识性”;在社会实践机制方面,注重发挥公共空闻的教育功能;在社会咨询辅导机制方面,加强人文关怀和心理疏导,突出德育的主体性。我国大学生思想政治教育则主要借助高校这个单一平台,“学校教育”和“单边主义”问题突出。贯彻“以人为本”理念,充分挖掘优秀传统文化教育资源,强化大学生思想政治教育的科学性和艺术性,多渠道开辟大学生社会实践阵地,是提升我国当前大学生思想政治教育实效的根本途径。     

试论大学生心理健康与思想政治教育

随着社会的进步和竞争的激烈,在当代大学生中,由此也产生诸多的心理问题,已给高校的教育带来严峻的挑战,心理健康教育问题在大学生思想政治教育中凸显出越来越重要的作用.因此,加强思想政治教育与大学生心理健康教育问题的研究是当前高校面临的重要课题,这对于不断提高思想政治教育工作的科学性、针对性和有效性,为大学生的全面和可持续发展奠定基础.     

“90后”大学生思想行为特征与思想政治教育的实效性研究

"90后"大学生在生活、性格、恋爱情感、家庭、友情、择业就业、对国家社会和政治等方面表现出来的思想行为特征,既有积极、正面的,也有消极、负面的。高校大学生思想政治教育教学工作应树立目的方向、德育为先、人本关爱、求真务实、民主平等、典型激励、参与渗透等先进教育理念,还应做当代大学生的知心朋友,着力提升高校大学生思想政治教育教学工作者的素质,注重解决当代大学生的实际问题,加强言教与身教相结合,加强抗挫折能力的教育,加强思想政治教育的实践环节,加强网络思想政治教育以及加强大学生思想政治教育与大学生心理健康教育和心理咨询相结合,才能增强"90后"大学生思想政治教育教学的实效性。     

结合大学生心理健康教育 开展高校思想政治教育

高等学校思想政治工作作为培养学生知、情、信、义、行和开导大学生思想的有效方式,要承担起调适大学生心理重要任务,因此,心理健康教育在大学生思想政治教育中愈发显得突出和重要。     

积极心理学视角下心理育人路径研究——基于大学生积极心理品质调查结果

心理育人工作是构建高校“十大”育人体系、促进高校思想政治教育工作质量提升的重要组成部分。高校要结合心理健康教育重要节点，开展积极心理品质培育和压力分类疏解等专项行动，突出积极心理品质在高校心理育人工作中的重要性。结合大学生积极心理品质的调查结果发现，大学生积极心理品质总体水平一般，其中农村学生和有留守经历的学生表现出更高的积极心理品质。为进一步提升大学生的心理健康水平，针对积极心理品质培育的相关工作仍需不断加强，从学生实际需求出发，构建“五位一体”的心理健康教育工作格局，将教育实践活动、教育教学、咨询服务、平台保障和心理危机预防干预这五大方位的工作落到实处，积极推进心理育人模式探索，助力学生成长成才。     

当代大学生思想政治教育中心理健康教育的必要性及实现途径

大学生心理健康教育与思想政治教育既有联系又有区别,心理健康是形成大学生良好思想品德的依据和前提,注重思想政治教育对大学生的人文关怀,发挥心理健康教育在高校思想政治教育中的互补效应,正确把握大学生思想政治教育与心理健康教育的契合点,才能提高思想政治教育工作的实效性。本文根据当前大学生的心理健康状况,论述了高校心理健康教育与思想政治教育的关系,阐明了心理健康教育对大学生思想政治教育的重要作用,并探索在大学生思想政治教育中融入心理健康教育的措施和途径。     

构建“五位一体”的辅导员心理自助模式

辅导员作为高校大学生思想政治教育的中坚力量,兼有管理者和教师的双重身份,而思想政治教育工作具有高度政治敏感性,加上辅导员往往工作繁杂,使得辅导员容易出现角色冲突和职业倦怠,甚至导致一般心理问题和严重心理问题。文章基于心理健康知识、心理健康活动、心理咨询、心理危机干预、平台建设的"五位一体"的心理健康工作格局,构建辅导员心理自助模式。     

论当代大学的思政教育“两把”理念

在大学生思想政治教育工作中,坚持"把学生放心上,把学生当亲人"的教育理念,是坚持、贯彻党的宗旨的需要,是大学生良好的思想道德体验和大学生心理健康发展的需要,也是大学生思想政治教育工作"务求实效"实施创新的重要心理保障。     

对大学生进行“三个代表”重要思想教育的途径

面 对当前国际国内的新形势与新挑战 ,如何在各种思想和文化相互激荡 ,特别是西方敌对势力加紧对我国渗透的情况下 ,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位 ,加强“三个代表”重要思想的教育 ,在广大社会成员中确立起健康向上的精神风貌 ,为实现新世纪发展的宏伟目标提供强大的精神动力和思想保证 ,显得十分重要而紧迫。高校作为思想政治教育工作的重要阵地和主渠道 ,在“三个代表”重要思想教育中担负着义不容辞的责任。高校要把大学生“三个代表”重要思想教育工作放在学校工作的突出位置 ,利用各种途径 ,大力加强大学生“三个代表”重要思想的教育 ,充分发挥高校在全社会思想政治教育和社会主义精神文明建设中的示范和窗口作用。(一 )以“两课”课堂为主战场加强“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑的“三进”工作 ,是当前思想政治建设的一项重要任务。“两课”是对大学生进行思想政治教育的主渠道和基本环节 ,因此 ,加强大学生“三个代表”重要思想的教育必然要以“两课”课堂为主战场。一方面 ,要积极组织“两课”教师认真学习领会“三个代表”的精神实质 ,另一方面 ,“两课”教师要深入进行调查研究 ,准确把握大学生的思想状况 ,在“两课”教...     

辅导员如何做好大学生心理健康教育工作

高校大学生心理健康教育工作已成为大学生思想政治教育工作中重要的组成部分,心理是否健康直接影响到学生大学生涯中的学习和生活.辅导员是大学和学生联系、沟通、交流的桥梁和纽带,和学生保持着稳定地联系,对大学生的心理健康教育所起的作用极其重要.     

加强心理健康教育以提高思想政治教育的实效性

将大学生心理健康教育融入大学生思想政治教育工作的全过程,是适应新形势的需要。在正确看待和处理好心理健康教育和思想政治教育关系的基础上,拓宽心理健康教育的渠道,有利于提高思想政治教育针对性和实效性。     

和谐社会视野中的大学生思想政治教育新论

大学生思想政治教育要增强时代感和加强针对性、实效性、主动性，就要从人与自身、人与人、人与社会、人与自然的和谐视野去审视和提升，应重点加强大学生心理健康教育、道德教育、政治思想教育，能力实现大学生和谐心灵、和谐人际、和谐校园环境的完美构建。     

高校辅导员开展心理健康教育的途径探析

心理健康教育是大学生思想政治教育工作的重要部分。高校辅导员注重自身心理品质的培养,将心理健康教育的理念渗透于思想政治工作中,是新形势下提高思想政治教育的针对性和实效性、促进思想政治工作的一个有效途径。     

高校网络思想政治教育面临的问题与对策

高校是中国社会“网络化”的发展前沿,是青年思想政治教育的主要阵地。当前,网络化背景下高校思想政治教育工作面临着诸多问题和严峻挑战,深入探讨高校网络思想政治教育中的新问题,并提出相应的对策建议,对于加强和改进大学生思想政治教育工作,具有十分重要的现实意义。     

论科学有效的大学生思想政治教育工作运行机制

为加强和改进大学生思想政治教育工作,文章认为,高校应该建立一套科学有效的思想政治教育工作运行机制,包括领导管理运行机制、组织运行机制、全员育人运行机制、课堂教育运行机制、心理健康教育运行机制、自我教育运行机制、校园文化运行机制、网络文化运行机制、激励约束运行机制、综合教育运行机制等。     

浅议新形势下如何加强大学生思想政治教育

面对新的形势变化和大学生思想政治状况的新特点,必须转变教育思想观念,加强思想政治教育工作队伍的建设;建立完善大学生思想政治教育的领导机制;探索“全员育人、科学育人、文化育人”的德育新途径;规范网络管理．提高网络思想政治教育传播能力;完善社会实践活动体系,结合专业进行思想政治教育,探索实践育人的长效机制;加强对家庭贫困生、心理障碍生、违纪处分生、学习后讲生和毕业生的美注与教育．     

论思想政治工作中的心理疏导教育

随着社会的不断发展和前进,思想政治工作也越来越现代化,传统的思想政治教育已然无法满足当今的社会环境。心理疏导和人文关怀,成为了做好思想政治工作的最重要纽带。党的十七大报告指出：“加强思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。”这不仅拓展了思想政治工作的视野加深了思想政治工作的内涵,也表现出了思想政治工作更加亲切人性化的一面。