应用型大学实验教学体系的构建与探索

本文以应用型大学经济管理类学科为例,提出建立分层次、模块化的实验教学体系,从而为应用型大学实验教学的建设和改革提供一些启示和思路。考虑到在实验教学过程中可能遇到的困难和问题,从实际操作环节提供了行之有效的解决方法。     

应用型人才培养视角下的财会类课程教学改革

随着我国社会主义的发展,国家对应用型人才的需求越来越大.为了满足这一需求,国家就需要大力培养应用型人才.财会类人才就是应用型人才一部分,而财会类课程教学是培养出财会类应用型人才的前提和基础.但目前我国的财会类课程教学现状还没有达到国家对应用型人才的培养标准,所以就需要改变现在的教学模式,提高教学质量,增加实践技能的内容,注重所学理论与未来的社会实践应用结合起来.本文就应用型人才培养视角下的财会类课程教学改革进行简要的探讨.     

新经管背景下工商管理类学生核心能力的模糊综合评价——以安徽财经大学为例

安徽财经大学新经管工程是在新文科引领下提升人才培养质量而实施的战略选择。文章结合新经管背景和工商管理类人才培养要求,从社会责任、专业能力、创新能力及实践能力等维度构建工商管理类学生核心能力评价体系,并结合调查数据运用模糊层次评价法进行综合评价,为学校新经管战略下的工商管理类所属专业建设和人才培养提供参考。     

新经济条件下的应用型财会人才培养

伴随着全球范围内新经济时代的快速发展,现代化企业对于应用型财会人才的要求也越来越高,如何才能够培养出企业满意的高素质应用型财会人才,已经成为当代高校财会专业人才培养的重点思考问题,本文将针对新经济条件下应用型财会人才的培养需要以及培养意义着手展开讨论,进而提出相应的财会专业人才培养优化措施,旨在可以提升高校财会专业学生的人才竞争实力.     

新文科背景下中文师范生培养的理论内涵及实施途径

在传统文科的基础上，更符合时代发展和社会需要的新文科应运而生，它能更好地弥补传统文科在物质收益和长期竞争力方面的不足。文章从强化课程思政建设，从思想抓起；优化人才培养方案，注重能力建设；提升教学技术手段，用新技术辅助人才培养等三个方面论述了新文科背景下对中文师范生这一特殊群体的培养的理论内涵。同时从新文科理念培养人才需要符合时代要求的高素质的师资力量；需要构建新的教育体系；在新文科的发展过程中，中文师范生也要担负起传统文科的转型升级所需要的实践和传承任务等三个方面论述了新文科背景下中文师范生培养的实施途径。     

从国家级实验教学示范中心评审指标权重中看实验室建设

介绍国家级实验教学示范中心评审指标体中指标权重占比，分析在实验教学中心的实验室建设中，实验教学、实验队伍、管理模式、设备与环境等方面的关联性。有些部分的改革与建设是我们可以做出的独特的、富有成效的、有积极示范推广意义的成果。     

化学工程与技术实验教学中心建设实践

该文论述了化学工程与技术实验教学中心建设的规划,介绍了中心的实验教学方法的创新、多元化实践教学平台的搭建等实践经验,对中心建设中的相关问题进行了探讨,对相关化工类实验教学示范中心建设有一定参考价值.     

高校经济管理类实验教学平台建设初探——基于上海财经大学经济与管理实验教学中心建设经验的探析

在21世纪全球经济一体化的大背景下,经济管理类实验室建设,成为学生既了解经济与管理科学的理论,又掌握动手实践技能的有效途径.通过分析上海财经大学经济与管理实验教学中心建设的成功经验.结合经济管理学科对实验室建设的要求,对经济管理类实验室的建设经验进行了初探.     

高校经管类实验教学体系建设的思考

高校经管类实验教学体系建设是高校经管类教育教学体系建设的重要内容,对于深化理论知识、激发学生学习兴趣、培养应用型人才具有非常重要的意义。然而高校经管类实验教学体系建设中还存在诸多问题。本文分析了高校经管类实验教学体系建设的必要性,对高校经管类实验教学体系建设进行了认真地思考,提出7高校经管类实验教学体系建设的思路和构建经管类实验教学体系应解决的几个主要问题。     

高校经管类实验教学体系建设的思考

高校经管类实验教学体系建设是高校经管类教育教学体系建设的重要内容,对于深化理论知识、激发学生学习兴趣、培养应用型人才具有非常重要的意义.然而高校经管类实验教学体系建设中还存在诸多问题.本文分析了高校经管类实验教学体系建设的必要性,对高校经管类实验教学体系建设进行了认真地思考,提出了高校经管类实验教学体系建设的思路和构建经管类实验教学体系应解决的几个主要问题.     

精品课《内部控制》线上线下混合式教学改革研究

新文科建设背景下，传统的教学模式因知识传输机械、理论教学单一、教学理念滞后等已经难以适应新时代下立德树人的根本任务与全要素、全方位、全过程的发展理念。随着信息技术与互联网的普及，线上线下混合式教学模式应运而生。文章以内部控制为理论基础，主要采用问卷调查法进行线上线下混合式教学改革研究，探索适应社会需求的改革模式，培养会计专业学生具有良好的职业道德品质，提高职业素养，树立正确的价值观，进一步培养高质量应用型、创新型、复合型人才，实现多维度育人目的。     

财经院校统计学特色专业建设的创新与实践——基于统计综合实验示范中心建设视角

统计学作为一门社会经济类基础学科,在当今社会运用日趋广泛.本文基于当前我国财经类院校统计学特色专业建设的实际,结合吉林财经大学统计学院综合实验示范中心的建设与改革经验,从实验示范中心的管理体制、信息平台、队伍建设、教学定位和改革,以及统计综合实验教学的实验效果五个方面对示范中心的建设进行了系统论证分析.研究表明:统计综合实验示范中心的建设,不仅使得教学效果显著而且对财经类院校统计学特色专业建设促进作用明显.     

浅谈医院新财会制度实施及对医院的影响

文章通过对《医院财务制度》和《医院会计制度》改革背景的研究,分析新医院财会制度改革的亮点,提出新财会制度实施对医院内部财务管理、预算管理、成本管理、资产管理以及信息建设等方面的影响。     

外经贸类院校复合应用型教师发展研究与实践

在复合应用型人才培养的理论研究成果的基础上,对"复合应用型教师"概念作了界定与阐释,对外经贸类高校实施"外语+专业"或"专业+外语"人才培养模式背景下的复合应用型教师发展问题进行了探讨,在制度建设与政策方面,提出了复合应用型教师发展的具体措施。     

新经济背景下企业财会管理创新问题的探讨

本文分析了新经济背景下财务管理面临的主要问题,以及新经济环境对企业财会管理产生的影响,提出了能够适合新经济背景的财会管理创新策略和措施.     

新财会制度下医院成本核算体系的构建

随着新财会制度的建立,我国各个医院对于成本核算以及管理有了新的认识。在新的财会制度中,全成本核算思想是整个新制度的核心。基于此,本文重点探究了新财会制度下医院成本核算体系的构建。     

试论新经济背景下现代企业财会管理的创新

随着电子商务、网络经济、知识经济等经济环境的不断变化，我国市场经济得到快速发展，改革不断深化，在这样一个新的经济背景下，对企业财会管理的创新也有了新的要求。企业作为我国市场经济的重要组成部分，财会管理又是企业管理的重要内容，所以各企业应当加强对财会体系的管理，促进企业的长远发展，推动我国经济增长速度。本文首先指出了我国企业在财会管理中出现的主要问题，其次介绍了新的经济背景对企业财会管理的影响，最后提出新经济背景下企业财会管理创新的策略。     

新医院财会制度下的会计信息化建设之我见

随着国家医疗卫生体制改革的逐步深入,新医院财会制度也于2011年7月1日起在国家公立医院改革试点施行,并于2012年1月1日起在全国推行。新医院财会制度的颁布施行,对医院的会计信息化建设提出了更高的要求,同时也为医院会计信息化的发展提供了一个良好的契机。本文将在此背景下,分析医院会计信息化建设的重要意义和会计信息化建设中存在的问题,并提出提高医院会计信息化建设水平的举措。     

应用型本科高校经济与管理类专业课程体系建设研究

新时代背景下,社会对专业化、应用型以及创新能力强的经济与管理类人才需求旺盛,而培养这类人才的关键在于课程体系的建设与改革。根据经济与管理类专业课程体系建设的基本原则,提出了"多级平台+专业模块"的建设思路,即由学校公共基础课平台、学校选修课平台和专业基础课平台以及专业必修课模块、专业选修课模块、专业实践技能课模块组成,以期促进应用型本科高校课程体系的建设与改革,培养高质量人才。     

新工科背景下计算机专业创新人才培养研究

从新工科建设出发，分析应用型本科高校计算机专业人才培养现状及创新型人才培养过程中遇到的问题。在巩固和完善现有人才培养体系的条件下，应用型本科高校要不断开放思维、拓展渠道，借助学生科技竞赛和稳定的校企合作平台，探索新工科背景下计算机专业创新型人才培养的新思路、新模式，强化创新型、复合型人才培养，提高应用型本科高校计算机专业人才培养质量。