基于技能型人才培养的高职《物流成本管理》课程体系研究

高职教育培养目标是培养能适应现代化建设需要的高素质,高技能型人才,物流管理专业的重要任务是培养人才的可持续发展能力,而物流成本管理无论从社会还是从企业角度都是非常重要的,因此,物流成本管理能力对物流人才的职业成长具有重要作用.     

北海职业学院《现代港口物流管理》课程改革初探——基于铁山港开港运营的几点思考

铁山港新港区开港营运,给北海市港口物流发展带来新动力的同时,也对港口物流人才提出了新要求。北海职业学院作为全市唯一一所公办高校,其港口物流管理专业毕业生鲜少从事本专业相关的工作,更难以满足铁山港新港区飞速发展对专业化人才的需求,这与该校港口物流管理专业在教学理念、教学方法上的滞后有一定关系,教学改革势在必行。本文以《现代港口物流管理》课程为例,对北海职业学院港口物流管理专业的教学改革进行探讨。     

基于OBE的财务管理(中澳合作)专业课程体系构建

本文基于成果导向教育理念构建财务管理(中澳合作)专业课程体系,首先依据财务管理人才需求确定培养目标,然后依据培养目标确定毕业要求,再次依据毕业要求确定指标点,最后依据指标点确定课程体系,以期所培养的学生更加符合社会需要.     

浅议现代物流成本的管理

随着现代物流的迅速发展,物流管理日益渗透到企业各项管理之中。物流成本管理是生产企业物流管理的核心部分。企业通过对物流成本的有效把握,利用物流要素之间的关系,科学、合理地组织物流活动,加强对物流活动过程中费用支出的有效控制,降低物流活动中的物化劳动和活劳动的消耗,     

浅议现代物流成本的管理

<正>随着现代物流的迅速发展,物流管理日益渗透到企业各项管理之中。物流成本管理是生产企业物流管理的核心部分。企业通过对物流成本的有效把握,利用物流要素之间的关系,科学、合理地组织物流活动,加强对物流活动过程中费用支出的有效控制,降低物流活动中的物化劳动和活劳动的消耗,从而     

浅析现代企业物流管理的运作模式

随着我国经济水平的提升和物流业的发展,物流管理的重要性越来越大.物流作为一个重要的第三利润源,在企业发展的过程中,越来越的企业开始重视物流管理,并取得了一定的成绩.但是,有些中小企业的物流管理中还存在一些问题,因此,进一步优化现代企业物流管理的运作模式显得十分重要.本文首先分析了企业物流管理的概念及特点,阐明了当前企业物流在运作过程中面临的问题,进而针对问题提出了物流管理的最新运作模式.     

现代物流企业CRM的应用以及方案建设

CRM的出现让现代物流企业走向了信息化.本文首先分析了CRM在国内外物流企业中的应用情况,然后针对CRM应用中的各种问题,提出了一套CRM系统实施方案,并对其功能加以详细说明.最后总结了CRM在物流企业变革中的重要意义.     

传统物流向现代供应链管理转变的策略

在供应链管理中,最重要的组成部分是供应链物流,这也是最为复杂的环节。随着市场经济的发展,物流供应链得到很大的改善,连带着物流单位得以高速发展,然而受到我国基本国情的影响,物流单位由于人民币和人口量的上涨,竞争力在不断的下降,在这种环境之下,物流单位为了保持自身健康发展,就需要发展物流供应链管理之路。本文主要阐述现代供应链管理转变的重要性,基于传统和现代之间的差异与遇到的问题,提出相对应的转变对策,以供参考。     

现代物流企业CRM的应用以及方案建设

CRM的出现让现代物流企业走向了信息化。本文首先分析了CRM在国内外物流企业中的应用情况，然后针对CRM应用中的各种问题，提出了一套CRM系统实施方案，并对其功能加以详细说明。最后总结了CRM在物流企业变革中的重要意义。     

《采购管理》课程教学模式改革研究与实践

本文主要通过《采购管理》课程的实践教学提出现有教学模式中存在的一些问题,然后,有针对性地提出采用翻转课堂、双师型和知识点模块化等方法解决问题,以促进《采购管理》课程教学模式改革,且这种教学模式适用于提高应用型本科高校物流管理专业学生采购的实践技能。     

案例教学在《物流企业管理》教学中的应用分析

案例教学是一种引导式、启发式、参与式教学方式,被广泛地运用于各种管理类课程的教学和培训.本文针对《物流企业管理》教学中的一些体会,对案例教学在《物流企业管理》中的应用提出一些改进的建议.     

也谈高职院校物流管理专业的课程建设

物流管理在我国是一个新兴的学科,物流人才是我国目前经济建设紧缺的人才之一,高职院校中物流管理专业课程体系的科学设置是保证符合经济发展的、高质量物流人才的最基本环节。针对我国高职物流管理的现状,本文首先分析高职物流管理人才与市场需求的错位原因,然后有针对性地对课程体系的建设提出一些观点。     

也谈高职院校物流管理专业的课程建设

物流管理在我国是一个新兴的学科,物流人才是我国目前经济建设紧缺的人才之一,高职院校中物流管理专业课程体系的科学设置是保证符合经济发展的、高质量物流人才的最基本环节.针对我国高职物流管理的现状,本文首先分析高职物流管理人才与市场需求的错位原因,然后有针对性地对课程体系的建设提出一些观点     

基于MOOC教学的《管理统计学》课程教学研究

《管理统计学》课程是经济管理类专业的必修基础课程,受众较广,提升课程教学质量一直是课程建设的主要目标。在MOOC建设如火如荼的今天,《管理统计学》课程是否适合MOOC教学值得讨论。论文从MOOC教学的优点入手,结合《管理统计学》课程特点,分析结合MOOC教学的《管理统计学》课程教学必要性,从课程课教学组织方面,提出基于MOOC教学的《管理统计学》课程教学建议。     

中国与《政府采购协议》

《政府采购协议》(GPA)是WTO的诸边协议之一,面临入世,我国应先成为GPA的观察员,并为将来加入GPA作积极准备——     

《TRIMs协议》中国民待遇条款的理论浅析

《TRIMs协议》是世界贸易组织乌拉圭回合谈判的主要成果之一,从此之后,跨国投资被纳入多边谈判体系,成为《世界贸易组织协定》的重要组成部分。而《TRIMs协议》中的第二条国民待遇条款及其附件,在协议中地位更为重要,国民待遇的适用几乎成为各国争论的焦点,本文就此条款展开研究,以期为我国今后的实践给予一些理论上的帮助。     

WTO《政府采购协议》

2007年12月28日,中国政府将申请书和初步出价清单递交给WTO秘书处,这标志着中国正式启动加入WTO《政府采购协议》GPA谈判。     

《新巴塞尔资本协议》的创新内容及影响

《新巴塞尔资本协议》(以下简称《新协议》)代表了银行业监管原则的发展趋势，成为许多国际性银行遵守的共同原则和国际银行风险管理原则发展与演变的重要标志。作为发展中国家，《新协议》的制定与实施将对完善我国商业银行资本管理及国际业务操作产生深远的影响。为此，本文首先探讨了《新协议》的演变过程，然后对其内容以及创新点进行了分析和评价。在此基础上，分别介绍和总结了新协议对国际和我国银行业的影响，对其实现可持续竞争具有极其重要的现实意义。     

对银行业监管的思考——基于《G塞尔协议Ⅲ》的内容分析

2010年9月12日巴塞尔银行监管委员会公布了新的全球监管改革方案即《巴塞尔协议Ⅲ》。作为对本次金融危机反思的产物,《巴塞尔协议Ⅲ》引起了众多的关注和讨论。本文详细介绍了《巴塞尔协议Ⅲ》的各项内容,对协议的实施效果进行分析评价,并阐述了新协议对于我国银行监管的启示。