高校女生学习健美操运动的兴趣因素分析

健美操运动虽然与其他体育项目相比发展时间不长,由于具有一定的地域文化基础,可操作性比较强,所以越来越多的人将健美操运用于自己身体锻炼之中。文章通过文献资料法、调查法、访谈法对高校女大学生学习健美操运动的动机进行研究与分析。     

浅析健美操教学中高职女生自信心的培养

高职学校的女生毕业后将面临竞争激烈的就业市场,因此在教育她们学好专业理论知识的同时,如何培养她们的自信心,这在高职学生职前教育中显得尤为重要。由于受自我认识、传统性别观的影响,许多高职女生缺乏自信心。笔者结合健美操教学实践,提出了培养高职女生自信心的意义和途径。     

浅谈高校健美操运动员的心理训练

本文采用文献资料法对高校健美操运动员的心理进行分析,研究表明：采用具体、有效地心理训练方法有利于增强运动员的意志品质,促进动作技能的掌握;可以消除其运动员的疲劳,提高其心理承受能力和提高在比赛中心理状态的稳定性,以取得良好得成绩。     

大学女生健美操学习兴趣的调查研究

通过运用资料文献法、问卷调查法和数理统计法,对影响沈阳工程学院女生健美操学习兴趣的主要原因进行了分析,并提出加强健美操教师综合素质和专项技术的学习;培养学生自信心、素质和领悟能力;优化课程内容,运用多样化教学手段,积极营造良好的教学环境等建议,旨在促进高校女生健美操教学的发展。     

高校健美操教学方法浅谈

在健美操教学中,应培养学生的学习兴趣,突出素质教育,以提高学生的自学能力和再创造能力.同时增强学生体质,培养她(他)们服务于社会的能力.充分发挥其自身的运动机能,使她(他)们在今后的社会生活中,把在校学到的知识进一步发挥、巩固、提高,并服务于他人,终身受益.在健美操教法上,应不断的探索新方法、创新教学组合,从而提高教学质量.     

高校女生体育课教学探索

本文研究分析女大学生的身心特征和在体育课上的心理表现。我们认为，女大学生体育课在教学内容、方法、要求和运动负荷等方面应符合学生的心理趋向，并注重加强学生的心理诱导与兴趣激发，体现学生的主体性，以提高学生学习的积极性和主动性。     

浅析在高校推广健美操的必要性

在奥运浪潮的推动下,人民掀起了全民健身的新热潮。本文在阐述了健美操这项运动的特点后,纠正了人们对它的认识误区,进一步说明了在高校推广这项体育项目的必要性。     

高校女生体育课堂教学的现状及对策

调查发现女生中只有33．97％对体育课有兴趣，原因是：体育意识不成熟、教材存在重复现象、有严重的心理障碍、没有突破传统的教学方法、课外活动缺乏行之有效的组织管理等。应采取的措施有：明确高校体育教育理念、加强思想教育、改革体育教学模式、合理选择教学内容和方法等。     

积极推进专业课使用外文原版教材提高高校办学水平

本根据国内高校目前使用外原版教材现状及相关方面存在的问题，指出应更新观念，走高起点办学之路，制订符合高校发展目标的外原版教材使用教学大纲，制订有关倾斜政策，鼓励教师采用外原和版教材，并创造条件，强化学生外语学习氛围。     

高校教材档案库建设刍议

建立教材档案库是高等学校教材管理部门的一项重要工作。它为教材的日常管理、教材建设和教材选用提供完整的信息资料。建立教材档案库有五大主体工程,即文件、出版信息、样本、研究和数据。教材档案库的利用,也是高等学校教材档案库建设的重要内容之一。     

高校应用写作课教学浅谈

纵观高校《应用写作》课各类教材之编写，其内容和结构十多年来没多少革新，多是三大块：理论知识，例文，练习．而理论知识部分其结构一律是条款式，每一文种一律是概念、特点，作用，种类、写作要求、注意事项等条目，单调死板．面面俱到．使教师的讲课无从发挥，     

建构主义与高校健美操教学

文章采用文献资料法、访谈法等研究方法,分析了建构主义在高校健美操教学中的应用,旨在为高校健美操教学的开展提供参考。     

构建高校健美操课程数字化教学模式的研究

通过对宁波市高校健美操课程教学现状的调查分析,可以发现目前高校普遍采取的传统选项课教学模式存在诸多的不足之处,由此提出构建高校健美操课程数字化教学模式的可行性建议.     

高校教材建设改革的思路

随着新世纪的来临,高等教育改革也逐步走向深入,现行高校教材内容陈旧,教材实用性差,教材的品种发展不平衡。本文就高校教材建设中存在的不足与教材建设改革的思路进行了论述。     

东方式健身——高校女生主流健身方式

据调查表明.高校女生在体育健身活动时间、次数和项目选择上与男生都存在着较大的区别。而以太极、瑜珈等为代表的东方式的健身方法,以其独特的运动方式和功效,可以调动女大学生的健身积极性,提高其综合身体素质和心理素质。它将逐步取代传统的体育教学模式成为高校女大学生的主流健身方式。     

浅谈高校健美操运动塑造学生的美感和运动价值

本文主要从健美操运动的美感和运动价值来探讨健美操运动对高校学生身心发育的积极影响。参与者在明快的节奏中进行全身各关节、各部位的节律运动,沉入节奏的美境,融化在物我两忘的审美境界,陶醉于的旋律中,在欢乐中舞蹈、健身、美体。健美操运动在增进健康、塑造美的形体,陶冶美的情操方面具有积极的作用和价值。     

高校教材管理工作探析

高校教材管理工作是高校开展正常教学和保证教学质量的关键工作之一。然而,这项工作并没有引起大多数高校的足够重视,存在一些亟待解决的问题。本文分析了高校教材建设和教材发行工作中普遍存在的一些问题,并提出了解决所存在问题的对策。     

浅析形体训练在高校女生体育教育中的作用

通过问卷调查，对嘉兴学院医学院330名女大学生参加形体训练前后的身体形态、素质、认知水平、心理趋向等进行了调查研究。结果表明：高校女生通过形体训练，不仅身体素质、心理素质以及体育健身的兴趣等都得到了提高，而且也为今后培养自觉锻炼习惯和树立“健康第一”的健身意识奠定了基础。