关于教学管理改革的思考

教学管理必须要改革，只有改革才能发展，才能推进学校管理科学化和规范化。改革的目标是要建立一个以追求教学质量和教学效益为目的，以科学的教学管理组织体系和必要的教学管理制度为形式，以努力发掘、合理配置各种教学资源和最大限度的调动全校教职员工积极性为核心内...     

层次分析法应用浅谈

本文简要阐述了层次分析法的基本原理，并以实例论述ＡＨＰ法在搞活企业，使企业走出困境的成功运用，浅述了高等院校在教学管理中运用层次分析法的设想，并简要介绍了我国青年学者提出的平行于Ｓａａｔｙ－ＡＨＰ的改进ＡＨＰ方法。     

突出技能训练 营造技师摇篮——平顶山煤技校注重提高教学质量的实践

教育质量是学校的生命。只有好的教育质量,才能赢得企业的最佳信誉,才能在市场经济的大潮中立于不败之地。为此,平顶山煤矿技工学校,深化教学管理改革,在提高教育质量和管理水平上狠下功夫。     

探析高职院校教学管理人员现状及解决对策

教学管理工作是高职院校管理工作的一个核心部分,其中教学管理人员是工作的执行者、协调员,但目前高职院校的教学管理人员受到的重视程度却不够,不止工资水平相对较低,在职称评定、职务晋升等方面也存在较多困难。本文分析了高职院校教学管理人员的现状及如何提高教管人员待遇、整体素质和教学管理水平等方面的内容。     

浅谈会计电算化系统的安全控制

会计电算化是会计工作的发展趋势。随着科学技术的发展 ,电子计算机数据处理技术已在会计领域广泛运用。会计电算化使会计人员从繁重的手工核算报表中解脱出来 ,提高了会计信息的及时性、准确性、全面性 ,但随着会计电算化的深入发展 ,电算化安全方面所存在的问题就显得越来越重要 ,企业必须建立一整套适合会计电算化系统的安全控制 ,才能确保实行电算化后的系统正常、安全、有效地运行。会计电算化系统的安全控制 ,是指采用各种方法保护数据和计算机程序 ,以防止数据泄密、更改或破坏 ,主要包括以下几个方面 :1 建立计算机房管理制度。实行…     

对技校课程与教学改革的探讨

2005年全国职业教育工作会议的召开，进一步明确了今后几年职业教育工作的指导思想、目标任务和政策措施。技工学校作业职业教育的组成部分、技能人才培养的重要基地，面临着难得的发展机遇。而改革现有的课程模式，创新教学管理，是技工学校适应新形势改革和发展的重要内容，也是人才培养的关键环节。作为一名技工学校的管理者，结合当前技工教育的新思路，笔者认为技工学校现有的课程设置存在着很多弊端，已不能适应时代发展的需要，应该借鉴国外职业教育成功的教育课程模式，结合我国的市场经济实际和企业用人需要，推出一套适合技工学校发展的新型课程模式和与之配套的教育管理制度，为社会、为企业培养智能型、一专多能的技术工人。现就瓦轴技工学校的课程与教学改革现状，作一些尝试性的探讨。     

浅谈煤炭企业职业教育制度改革

多年来,我国煤炭企业职业教育事业尽管发展很快,但从教学内容和教学方式到办学形式和教学管理,还基本上因袭着全日制普通教育的模式,对此必须进行深刻变革.所谓现代企业职业教育,是指企业以现代人力资源开发理论为指导,在市场环境中为应付日趋激烈的竞争而采取面向企业需要开展形式多样、有针对性的职业培训,使企业在职员工、后备技工的思想道德、行为规范和知识技能等综合素质均得到提高和完善的活动.     

高职教育工学结合教学管理改革的探索与实践

工学结合已经成为当前我国高职教育领域积极倡导和推进的一项重大理念变革,也是高职教育的核心理念。探索和实践工学结合的管理体系是新时期高职院校改革创新的重要内容。本文针对目前高职院校教学管理的现状,提出工学结合人才培养模式对教学管理的要求,就进一步改革和创新工学结合教学管理进行探讨。     

浅谈如何创新素质教育与教学管理

结合目前人才培养过程中贯彻素质教育的需要,就素质教育与教学管理模式上的创新,依据现有素质教育培养的理论及目前大多高校采用的教学管理模式,结合教学管理过程中存在的教学内容、教学方法、课程管理、教育制度、管理体制等问题,分析了当前高校在素质教育与教学管理模式方面进行创新的必要性,并提出了在高校中实施素质教育与教学管理模式创新的建议。     

加强职业学校实践教学管理之我见

职业技术学校的实践教学是职业教育的重要环节,是培养中高级技能型人才的关键。而实践教学管理在很大程度上影响着实践教学的实施和教学质量的提高。必须不断加强职业学校实践教学管理,推动职业教育的发展。     

企业职工培训应注意的几个问题

建立一交高素质的职工队伍是企业在激烈的市场竞争中立于不败之地的重要保障,对企业职工进行培训是提高职工队伍素质的重要途径;建章立制,加强日常教学管理是提高培训质量的根本保证;调动学员的学习积极性是提高培训质量的决定因素;和谐融洽的师生关系是提高培训质量的必要因素。     

立足实际打造精品课程体系走近天津工业大学“应用型本科人才培养的课外实践体系”

3.5+0.5模式,是天津工业大学在基于理论联系实际、按照国家"十二五"规划部属的产学研相结合的教学模式指导下所形成的教学管理组成部分,本着"一定要让学生走出象牙塔,与社会真正接触"的理念,学校培养了一批批优秀的、能够适应当前企业需要的人才。     

模糊分析法在教学管理中的应用

本文把模糊数学原理应用到教学评估中,对教学管理中的教学评估提出了一种新的评估方法,论述了该评估方法的各个步骤,其目的是完善教学管理。     

做好军培学员教学管理工作的实践与思考

军培学员是部队的优秀人才,是未来电网建设发展的中坚力量。做好军培学员的教学管理工作,责任尤为重大。华北电网培训中心作为传承企业文化、职业技能培训、专业技能鉴定的重要阵地,在电网建设发展中承担着重要的职责与使命。因此,提高教学培训管理质量,提升军培学员理论与实践能     

教学管理工作初探

教学管理工作初探王英华教育必须为社会主义服务，社会主义建设必须依靠教育。邓小平同志说：“一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的目标就有把握达到。”要抓好教育工作，提高教育...     

“双一流”建设背景下的高校多媒体教室管理

"双一流"建设对高校教学管理提出了更高的要求。针对多媒体教室等信息化设施设备在使用与管理过程中遇到的问题,在分析多媒体教室管理和使用现状的基础上,通过技术更新,长效管理制度,多部门协同,提出一套行之有效又符合"双一流"高校建设的多媒体教室管理方法和措施,为"双一流"建设背景下高校教学管理、尤其是多媒体管理提供参考。     

把戏

"三一重工"事件弄得是沸沸扬扬、潮起潮又落的,这种被旁人视为折腾的把戏,我们厂里早在两年前就玩儿过,其过程可以说是非常之戏剧化,而我也在剧中扮演着一个挺重要的角色。我厂是一家大型国有企业的分厂,主要从事计算机房装饰品的生产,由于市场竞争比较激烈,加上厂子总摆出一副老子是大国企的姿态,很快在朝不保夕的市场竞争中败下阵来,走了下坡路。当时,每月只能开百分之八十的工资,工段也处于半停产状态。     

岗位实操培训在新桥煤矿的应用

介绍了新桥煤矿岗位实操培训"4321"教学管理模式,重点岗位建设管理经验。     

北京国家会计学院

<正>北京国家会计学院简介二十世纪末,在时任国务院总理的朱镕基同志的倡导和推动下,国务院于1998年7月批准成立国家会计学院,当时学院为国务院事业单位,由财政部代管,教学管理依托清华大学。2002年财政部发文将学院更名为"北京国家会计学院"。2012年学院纳入财政部所属事业单位机构编制。建院以来,学院秉承朱镕基总理题写"诚信为本,操守为重,坚持准则,不做假账"的办学宗旨,为我国宏观经济管理部门、大中型企业以及社会中介机构培养了大批会计和审计高级专业人才。经过多年的发展,学院形成了以     

熔铸企业之魂：内蒙古电力公司企业文化建设纪实

建设企业文化是当代社会经济发展的必然趋势，是企业获得成功的一个重要因素。内蒙古电力公司的实践表明，在市场经济条件下，搞好企业文化建设，对增强企业的内部凝聚力和外部竞争力，推动企业两个文明建设，促进企业改革和发展，提高企业经济效益，具有不可低估的作用。一、建设企业文化是企业生存发展的内在需要当前，企业文化建设同企业的改革发展，同企业走向市场，同建立现代企业制度紧密相联。内蒙古电力公司就是紧密围绕企业的改革和发展来抓企业文化建设的。确立企业发展目标，动员和组织职工为之拼搏奋斗，是建设企业文化的重要内…