高职院校财会实训室建设和管理的思考

高职院校是培养具有专业技能人才的职业教育基地,学生动手实践能力的培养,大部分是在实习、实训场所完成的。高职院校如何培养学生动手能力,切实提高思想认识、稳定实训队伍、加大经费投入、改善实训条件、改革实训室管理体制已成为高等职业教育财会实训室建设的关键任务。就财会实训室建设及管理的意义,目前高职院校财会实训室建设与管理中存在的主要问题,以及如何加强财会实训室建设与管理进行了一定的分析研究。     

中职物流专业物流配送实训室建设探讨

职业教育的根本任务是培养培训有较强实际动手能力的技能应用型人才,完成这一任务的关键在于加强学生实际动手能力的训练,做到这一点必须加强职业教育实训基地的建设。实训基地的建设,能为学生动手实践创造良好的条件,提高学生的学习兴趣,使学生在学校中能够接触到实际工作的环境和问题,增强解决问题的能力。本文主要探讨作为物流重要组成部分的物流配送环节,应该如何建设配套实训室。提出了中职学校物流专业实训室的建设思路。     

高职院校实验实训室建设与管理探讨

高职院校实验实训室是培养学生技能的基本场所,其建设与管理是学院建设与管理的重要环节,本文对实验实训室建设中有关建设规划、建设实施以及管理等问题进行了一些探讨,提出了一些建设性思想.     

高职财经类实训室文化建设探索与实例

实训室文化建设是实训室建设的重要部分,对高职教育起着不可小看的作用。探讨财经类实训室文化建设的重要性、必要性,同时从实际出发,提出来财经类实训室文化建设的几点具体措施,并结合财经系实训室文化建设的具体实例来探索财经类实训室文化建设的途径。     

浅析高职院校实训室的建设与管理

高职院校的实训室是用来开展与理论相对应的教学实践的重要场所,也是培养高职院校学生基本技能的必要设施.因此加强高职院校的实训室的建设和管理有着非常重要的意义.本文从高职院校实训室的建设和管理这两个方面分析了目前的现状以及存在的一些问题,并提出了相应的措施.     

高职会计专业实训室建设及管理研究

根据国家21世纪人才战略规划要求,培养应用型、技能型专业技术人才是高职教育的目标。实训室是高职院校进行教学和科研活动的重要基地,是反映高职教学水平、科技水平和管理水平的重要标志之一。文章指出,建设会计专业实训室应根据专业特色,分模块建相应实训室,并加强管理,充分利用资源,满足教学要求,培养高素质高能力的应用人才。     

保险模拟实训室教学平台建设研究

保险模拟实训室是培养管理、服务第一线需要的高素质应用型人才的校内实训基地。实训室教学平台建设侧重公司业务流程,以信息技术为平台,以专业化软件为工具,按岗位设置进行模块化教学,使学生在受到良好的专业教育与专业技能训练的同时,获得对专业知识、专业活动的系统理解与认识。在互动轻松的氛围下,让学生充分理解与掌握保险业务的各个流程及应注意的要点。     

物流实训室建设新探索

高职院校创新物流专业的教学模式,就是要完善实践教学环节来提高学生的知识、技能和能力.因此,物流实训室建设意义重大.本文通过对现有物流实训室状况的分析,结合当前出现的新的经济现象,对物流实训室构建进行了初步的探讨.     

中职学校旅游专业实训室建设浅析——以重庆市经贸中等专业学校为例

旅游专业在国内的发展远远落后于西方国家,而菖菖学校的旅游专业更加远远落后于业内的其他学校,专业建设和规范也离培养人才的要求差距很大。可以说,旅游专业在菖菖学校还处于幼儿阶段,才刚刚起步,而实训室的建设更加任重而道远。     

论高职院校实训室的建设与管理创新

高职院校实训室建设存在诸多问题。解决这些问题的办法是：在充分认识高职院校实训室建设与发展的基本模式基础上,高职院校实训室必须按学科群设置综合实训室,加强实训室教学人才队伍建设和管理,加强对实训教学过程的督导和评估,科学设岗,合理定编,竞争上岗,制定规章制度,创新管理体制,充分利用计算机网络,实现信息化管理。     

大数据模式下的高校财务信息化建设研究

近年来,随着大数据技术的不断发展,我国高校财务信息化建设进程日益加快,这样不仅可以提升高校财务管理效率,而且为促进高校可持续发展提供重要保障.基于此,本文主要介绍了大数据模式下高校财务信息化建设的重要意义,而且提出了大数据模式下高校财务信息化建设的有效措施,以供大家学习和参考.     

商务英语专业一体化实训室建设实践与探索

在当前的商务英语教学中,实训教学不足成为了阻碍教学质量提升的重要因素,而一体化实训室建设工作的开展,可以从专业课程需求的角度出发,做到理论与实践相结合,为学生提供更为丰富、真实的多元化实训环境。目前,一体化实训室的建设将重点放在了软硬件设施方面,针对师资配置以及教学设计等方面的重视不足,使得实际效果大打折扣。基于此,必须要强化商务英语专业一体化实训室建设研究工作,在明确自身存在问题之后,采取有效的应对措施,实现实训室功能的拓展,灵活运用各种教学手段,为学生提供更为优质的教学服务,从而实现学生综合素养的优化。     

高校图书馆资源建设模式探讨

本文分析了高校图书馆资源建设目前的几种模式,提出了以学科馆员为核心的采访馆员—学科馆员—学科带头人模式的思路,并对该模式下三种类型人员的要求和职责进行了探讨。     

高校图书馆资源建设模式探讨

本文分析了高校图书馆资源建设目前的几种模式,提出了以学科馆员为核心的采访馆员一学科馆员一学科带头人模式的思路,并对该模式下三种类型人员的要求和职责进行了探讨。     

数字化赋能的数控多轴加工实训室建设方案研究

为适应装备制造业数字化转型,对接制造业岗位人才需求,以数字化为抓手,基于企业真实生产加工流程,融合现代信息技术和数字化手段,建设软、硬件设施互联互通的数控多轴加工实训室,形成“教、学、做”一体的数字化教学环境,推动教学团队数字化转型,优化教学内容,开发教学资源,提升学生岗位能力和职业素养。本文从建设思路、建设规划、建设内容和建设成效等方面阐述了该实训室的建设方案,探索了数字化赋能实训室建设的重要实践意义和应用价值。     

对“中职网络综合布线技能型人才培养方法”的研讨——试谈乌鲁木齐市技工学校网络综合布线实训室的建设

随着网络技术应用到全社会的各个领域和我国经济与技术飞速发展,社会对有实战经验综合布线系统专业人才需求量非常大,让学生能够全面、直观、完整的理解并掌握实际应用中网络综合布线工程的知识与技能,这就需要使学校网络实验室变成教学与实践应用的“桥梁”。     

高校旅游专业本科人才培养模式探讨

经过二十多年的发展,我国旅游专业形成了研究生、本科生、专科生、中专生的多层面教育体系。旅游专业本科是旅游人才培养体系的重要一环,但目前高校旅游专业本科在招生、就业、学生能力培养等方面存在一定的尴尬与困境,在分析这种现象产生原因的基础上,提出一系列建议：以市场需求为导向,树立应用型人才培养模式;进行以提高学生能力为中心的教学改革;采用校企合作的实践方式;与旅游企业共同进行师资培训等,以期对高校旅游专业本科人才的培养提供一定借鉴。     

浅谈高校财会队伍的建设

高校财会队伍建设是高校人才建设的重要组成,它直接关系到高校的发展,而目前高校财务队伍整体素质偏低,远不能适应高等教育事业的发展。针对现状,我们需要增强法制观念,提高服务水平,建立会计人员激励机制,加强业务学习,建设一支高素质的高校财会队伍。     

浅谈高校财会队伍的建设

高校财会队伍建设是高校人才建设的重要组成,它直接关系到高校的发展,而目前高校财务队伍整体素质偏低,远不能适应高等教育事业的发展.针对现状,我们需要增强法制观念,提高服务水平,建立会计人员激励机制,加强业务学习,建设一支高素质的高校财会队伍.     

公共工程项目建设模式探讨

本文主要对公共工程项目建设模式的现状进行了梳理,并从公共模式、私人模式、混合模式等角度来探讨公共工程项目的建设模式现状,对其中的具体建设模型做了研究,综述了这些建设模式的优缺点.