高职院校校园文化建设现状及发展出路探索

高职院校校园文化建设是高职院校发展的"灵魂",是高职院校赖以生存、发展的重要报基和血脉,它影响着学生成长、学校发展和社会进步.本文把高职院校校园文化分为外延文化:物质文化、行为文化,内延文化:精神文化,制度文化,从外延文化和内延文化相互作用探索高职院校校园文化建设途径探索.     

浅见高职院校园文化建设

校园文化建设是推动高职院校发展的一个重要组成部分.如何建设高品位校园文化,是一个值得高职院人探讨的重要课题.     

高职院校校园文化建设现状及发展出路探索

高职院校校园文化建设是高职院校发展的“灵魂”,是高职院校赖以生存、发展的重要根基和血脉,它影响着学生成长、学校发展和社会进步。本文把高职院校校园文化分为外延文化：物质文化、行为文化,内延文化：精神文化、制度文化,从外延文化和内延文化相互作用探索高职院校校园文化建设途径探索。     

关子高职院校园文化建设的问题探析

校园文化是高职院建设与发展的灵魂,校园文化品位的高低对高职院可持续发展有着积极意义,建设优秀有特色的校园文化可以使高职院提升管理品位,彰显办学特色,提高办学水平,增强核心竞争力.文章从高职院校园文化建设的现状及问题分析,对高职院校园文化建设要传承学院的办学特色,建设特色校园文化,营造学院精神,凸显办学理念,并提出要从以人为本,发挥师生的文化主体意识,建设和谐的制度文化,丰富校园环境的人文意蕴等几方面来阐述高职院校园文化建设.     

高职院校和谐校园文化建设的思考

重视和加强高职院校的和谐校园文化建设是构建社会主义和谐社会的重要内容,也是构建和谐校园的重要基础和保证.目前我国高职院校存在着校园文化特色不突出等问题,需坚持以社会主义和谐价值体系为根本,以八荣八耻的社会主义道德标准为内容,积极进行和谐校园文化建设.     

浅谈高职院校校园文化活动现状及实现对策

组织学生喜闻乐见、卓有成效的高职院校校园文化活动,是加强高职院校校园文化建设的重要着力点。目前高职院校的校园文化活动存在缺少文化内涵、形式单一等不足。应该通过提升其文化内涵、结合学生专业特点、开展丰富多彩的活动等措施,增强校园文化活动的效果,做好高职院校校园文化建设。     

校园文化与高职院校内部控制环境的探讨

文章从校园文化与内部控制的内在联系出发,阐明了校园文化是高职院校内部控制环境的重要因素,有着增强高职院校的凝聚力、自觉规范行为、自我控制等功能,良好的校园文化对高职院校内部控制制度贯彻执行起保障作用。同时指出目前校园文化建设与学校内部控制目标的要求还存在很大差距和不协调之处,提出了加强高职院校校园文化建设,改善内部控制环境的对策。     

高职院校校园文化建设存在的问题及原因探析

高职院校校园文化建设是中国高职院校建设中的崭新内容和薄弱环节,通过对高职院校校园文化建设中存在的问题及其产生的原因进行分析,冀为中国的高职院校校园文化建设提供某些鉴戒。     

融合企业文化的高职校园文化建设研究

高职院校的校园文化建设是在实践教学的过程中不断积累和创新的成果,它影响着高职毕业生的就业。高职教育人才培养的特殊性也决定了高职校园文化建设和企业文化融合的重要性,从高职院校的校园文化建设如何和企业文化相融合以及启示等方面进行探索,为高职校园文化的建设和发展提出建议。     

衡阳财经工业职业技术学院校园文化建设分析与启示

高职院校校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现.我院自组建以来四年的校园文化进行了积极的探索实践.既有成功的经验,也有失误的教训.高职院校校园文化建设应根据高职高专应用性人才培养目标,对校园文化建设进行大胆的摸索、探讨和创新.社会培养出具有创新能力和实践能力的高素质人才,主要在领导认识,理论研究,全员意识、师德示范四个环节下功夫.     

论高职院校如何创设校园文化品牌——以青岛职业技术学院为例

高职院校的校园文化是社会主义文化的重要组成部分,在吸收社会文化成果的同时,又不断地将文化成果提升为思想理论,反过来为社会文化的发展提供精神资源.因此,高职院校只有创设自己独具风貌的校园文化品牌,树立良好的外部形象,才能从高职院校中脱颖而出.     

校企文化融合下的专业文化建设探微

高职院校专业文化是校园文化与企业文化交流、渗透和融通的结果,在校园文化生态系统中占有重要的地位.本文旨在校企文化融合的背景下,厘清专业文化与校园文化、与行业文化、企业文化等的关系,剖析高职院校专业文化建设的缺位及影响,提出专业文化需通过环境营造、注重内化、注重合作和加强融通等手段开展建设工作.     

关于高职院校园文化建设的问题探析

校园文化是高职院建设与发展的灵魂,校园文化品位的高低对高职院可持续发展有着积极意义,建设优秀有特色的校园文化可以使高职院提升管理品住,彰显办学特色．提高办学水平,增强核心竞争力。文章从高职院校园文化建设的现状及问题分析,对高职院校园文化建设要传承学院的办学特色,建设特色校园文化,营造学院精神。凸显办学理念,并提出要从以人为本,发挥师生的文化主体意识,建设和谐的制度文化,丰富校园环境的人文意蕴等几方面来阐述高职院校园文化建设。     

微时代背景下的高职院校校园网络文化建设

高职院校的校园文化应以校园精神为主要内容,在新媒体平台上,诸如微信公众号、微博、等形式,开展各类文化活动,创造师生共享的校园新文化,用现代科技的新手段体现校园文化的新内容.     

高职院校校园文化建设探析

文章阐述了高职院校校园文化的内涵,分析了高职校园文化建设中存在的问题,着重探讨了加强富有高职特色的校园文化建设的措施。     

关于高职校园文化与企业文化对接的思考

高职院校培养学生的定位是服务经济和社会发展,培养高等技术应用性人才,以适应地方或行业发展的需求.因此,高职院校应该充分理解企业文化的内涵,重视高职院校校园文化的营造,注意校园文化与企业文化的交融,从而使校园文化与企业文化快速对接.     

企业文化与高职校园文化的融合研究

本文分析了企业文化与高职校园文化的内涵,研究了企业文化与高职校园文化有机融合的可能性,探讨了企业文化与高职校园文化融合的有效途径和具体措施,为高职院校建设在行业中植根、在校园里养成、在社会上结果的校园文化提供了思路.     

高职院校特色校园文化建设探析

高职院校校园文化具有高校校园文化所共有的特征,但由于高职院校与普通高等院校有明显的区别,因而高职院校在校园文化建设上应当有自己的特色,应在高职校园理念文化、校园制度文化、校园物质文化、行为文化实践上展示高职的特殊性,从而真正构建既充满活力、又有深厚文化底蕴和鲜明特色的高职校园文化。     

基于"互联网+"背景下的高职院校校园文化建设策略研究

近年来,关于信息化网络环境下的高职院校校园文化建设的研究颇多,主要有以下特点:一是着重研究校园文化的特点、功能校园文化建设的措施;二是着重研究网络文化对高校德育工作的影响;三是着重研究校园网络文化的建设机制.已有的研究中存在的不足有:一是对网络环境下高职院校校园文化建设的现状和实施策略没有进行深入的分析;二是在研究的视角上把"互联网+"传播环境与校园文化建设结合在一起进行系统研究的论文并不多,而且从创新的广度与深度上有待进一步丰富和发展.为此,本项目力求对"互联网+"背景下的校园文化建设作一些有益的探索.     

以特色校园文化引领高职院校和谐校园建设

高校校园文化的发展和繁荣是和谐校园的一个重要特征。构建和谐校园离不开校园文化建设。我国高等职业教育经过近几年的大发展、大调整、大建设,取得了令人瞩目的成就。加强校园文化建设,建立富有时代气息和具有自己特点的特色校园文化,是高职院校加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是提高办学层次和水平、建设和谐校园的有效办法。