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随着外语教育改革和教学科研的深入,人们逐渐意识到外语教师的发展已经成为提高外语教学质量的关键.教学改革呼唤着反思型教师,因此培养反思型教师成了目前教师教育工作的当务之急.教师专业化发展的关键环节就是培养反思型教师,行动研究是反思型教师发展的有效途径. 相似文献
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随着教师专业化的推进,迫切要求教师从技术型向反思型转变.这是一种崭新的教师发展观。对于英语教师来说,不仅要掌握较高的英语能力,同时还要能够自觉地关注自身的教育目的、教育行为及教育方法,从多重角度分析、评价教学行为,追求教学最优化。文章通过对怎样成为反思型教师的分析,说明反思型教师体现了人们对现代教育范式下经验型教师的解构,是对经验型教师的超越。 相似文献
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我国教育正处于社会转型的新时期,这就要求教师不仅仅要有“知识”,还要求教师“形成终身学习的理念,具备研究教育现象、反思教学规律的能力”。“反思型教育”就是在此时代背景要求下应运而生的崭新教育理念;同时,“反思型教师教育”也为教师提高自身素质和学习研究能力提供了有效途径,对提高教师素质也具有重要的指导意义。 相似文献
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新课标的核心理念之一,便是彻底改变以前的教学模式,而是以学生为学习的主体.由原来的被动接受,变为主动学习。这样就能更充分地调动学生学习的积极性和主动性,并能由此养成自主学习的方法、习惯及素养,受用一生。在新课标背景下,语文作为主要学科,承担着最为广泛的任务,所以语文教师就有责任走在新一轮教学改革的前头,逐渐地重构自身的教学思想和完善教学方法,以期尽快适应新时期教学的需要。下面我就语文教师角色的定位谈几点认识。 相似文献
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社会角色理论是教育社会学中的一个重要理论,本文将其运用到教师职业这一领域,意欲在该理论视野下来阐述对教师角色的几点认识,从社会赋予与自我构建两个维度构建了教师角色。 相似文献
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文章对现在高校英语教学普遍存在的问题进行了一些分析,主张教师应该结合我国学生英语学习和英语国家的差距,针对国内教育的现状,转换观念,对教师角色进行重新的定位和思考,提高教学质量,促进教学改革。 相似文献
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新时期教育改革要求教师向专业化的方向发展,在此背景之下,传统的教师角色已不能适应当代教育的发展要求,面临着巨大的挑战.从教师专业发展的角度分析传统教师角色面临的问题,提出促进教师专业发展的措施,进而转变教师的传统角色以推进我国教育改革的进程. 相似文献
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成人教育是实现终身教育的重要途径,准确地把握成人教育教师的角色心理特征,有助于成人教育教师的职业准备和职业适应.从心理学的角度,探讨成人教育教师的角色心理特征,以期对成人教育及其工作者的专业化产生积极的推动作用. 相似文献
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随着课程与教学改革的不断深入和课堂教学形式的巨大变化,新的教育理念和新的教学模式对教师提出了新挑战,他们必须适应新的形势,重新定位自己,以完成时代赋予的使命。本文从教学改革到教师重新定位自己,阐述了教师如何实现观念系统、能力系统和方法系统的角色更新。 相似文献
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The Teacher Labour Market and Teacher Quality 总被引:2,自引:0,他引:2
A growing body of empirical evidence shows teacher quality tobe the most important schooling factor predicting students'learning gains. Unfortunately, US public schools face difficultiesattracting the best and brightest college graduates. Over thelast several decades there has been a notable shift in the occupationalchoices of prospective teachers. The most academically proficientcollege graduates were, in the 1960s, as likely to enter teachingas any other occupation. Today, however, teachers are disproportionatelydrawn from the lower end of the academic proficiency distribution.We explore these trends and speculate on the reasons for them.In particular, we focus on the roles of compensation structuresand changes in the labour market in explaining the occupationaldecisions made by existing college graduates and what theseforeshadow for the teacher work-force in the future. 相似文献
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结婚,一辈子就一次,做新娘的不想后悔,她们认为:自己该拥有一场盛大的婚礼,这样才能匹配得起她视为珍宝的爱情。一位准新娘这样告诉我:“有了很多人的见证和祝福,我才感觉自己真正步入了婚姻,人们给予我的压力和信心,促使我好好的经营家庭。”做新郎的想受体厮,在亲家面前要做足了面子,男人就该用这样一个声势浩大的形式给自己心爱的女人一个一辈子的承诺,风风光光地婴进门才算数。就是这样心照不宣的思想,两家一合计——能弄多大弄多大。所以,中国式婚礼从来都是盛大的,如果钱不是问题的话,很多人这样想。在这里,我们受改变一个嗣提,那就是:如果钱是个大问题,那中国式婚礼还能盛大么? 相似文献
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自我参照效应指的是相对于其他记忆加工而言,与自我建立联系的加工能够获得最好的记忆成绩。对于自我参照效应的心理机制主要有精细加工说、组织加工说以及双过程说。记忆的自我参照效应对教师的启示是:利用其规律帮助学生提高记忆;在教材的选择上有助于做出正确决定等。 相似文献
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新诗在它诞生之初就以强硬的姿态与中国古典诗歌告别,这就注定了中国现代新诗的“根”不是根植于中国古典诗歌的传统,断离了中国传统文化之“根”。这种决裂也就注定了新诗从一开始便是“先天不足”,同时也由于种种原因,它后天亦“营养不良”。新诗在经历了百年各种流派、主义的崛起与喧嚣之后,应冷静下来为自己寻根。 相似文献