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魏书宋 《当代经理人(中旬刊)》1995,(4)
关于向学分制过渡的几点思考魏书宋当前,高等教育的改革在不断深化,许多高校在积极探索和建立适应社会主义市场经济的教学运行机制和人才培养的新路子。本文就教学管理制度改革如何向学分制过渡等问题,谈几点看法。一、建立人才培养新机制对于大学文科经济管理类的学生... 相似文献
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谈财经类高校新的实践教学体系的构建 总被引:5,自引:1,他引:5
张芊 《南京审计学院学报》2005,2(1):95-98
对于以培养应用型人才为主的财经类高校,实践教学是教学过程中非常重要的环节.传统的实践教学模式已很难适应不断"升级"的人才培养方式和不断变化的人才市场需求.本文从高校教学管理的中观层面,循着实践目标、框架、要素、保障这一脉络,探索财经类高校新的实践教学体系的构建. 相似文献
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实践教学在应用型人才培养过程中具有举足轻重的作用和地位,而实践教学管理是否科学合理又直接关系到实践教学效果及质量。因此,实践教学管理体系的构建便显得既必要又重要。本文在分析我国高校实践教学管理普遍存在的问题基础上,从全过程管理和多主体参与两个层面探讨了"360度"实践教学管理体系的构建途径。 相似文献
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“校企合作”是高校加强教学管理,促进专业型和应用型人才培养的重视实践方式。在“校企合作”模式推广和实践的过程中,不仅为高效教学模式创新创造条件,同时也给高校的教学管理能力提出了更高的要求,教学秘书作为教学管理队伍的重要组成成员,对教学计划的实施和教学管理工作的开展发挥着重要的作用。新时代教学秘书如何更好地适应“校企合作”新模式下角色的转变,实现工作内容和工作形式的优化提升,需要引起我们足够的关注。教学管理的目标是完成教学内容,并不断协调各种教学资源,提高教学质量。本次论文也将从“校企合作”背景下教学秘书工作及新变化出发,对“校企合作”视角下高校教学秘书工作管理的问题进行了分析,并针对问题提出了相应的建议。 相似文献
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一、问题的提出
当前,我国高校教育在不断深化改革,体育教学也在思想、理论、教学和实践体系诸方面进行着改革、创新和完善。传统的教学管理方法、手段已不适应时代的发展.随着体育教学改革的深入.新的课程体系的实施及管理工作的现代化、科学化.体育教学管理的内容大量增加。 相似文献
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在当前会计专业实践教学存在诸多问题和西部民族高校会计专业实践教学条件和水平落后于其他知名高校的现实下,加强会计专业实践教学是提高西部民族高校会计专业人才培养质量的重要措施。通过从事会计专业实践教学教师、已毕业会计专业学生、毕业生用人单位三个视角对会计专业实践能力的审视,借助问卷调查和访谈的研究方法,构建出适应西部民族高校现状、满足用人单位要求的包含教学目标、教学内容、教学组织、教学方法与手段、考核机制等在内的会计专业实践体系,以完善应用型会计人才培养模式,进而提高人才培养质量,成为开展西部民族高校会计专业实践教学研究可行而又适用的框架。 相似文献
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考试管理是高校教学管理的重要环节,发挥考试的效应,对提高高校人才培养规格及教学质量有着十分重要的作用。本文分析了当前高校考试管理工作中存在的问题,提出了促进考试管理工作规范化和科学化的措施。 相似文献
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胡祝恩 《中小企业管理与科技》2009,(4)
考试管理是高校教学管理的重要环节,发挥考试的效应,对提高高校人才培养规格及教学质量有着十分重要的作用。本文分析了当前高校考试管理工作中存在的问题,提出了促进考试管理工作规范化和科学化的措施。 相似文献
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文化创意产业在全球的迅速崛起与文化创意人才的匮乏.呼唤高校要适应产业发展和市场需求.深化改革.创新人才培养模式.提高人才培养质量和社会服务能力。本文以泰山职业技术学院人才培养模式的实践为例.从专业设置、项日教学、文化建设和校企合作等方面.分析探讨了当前高校文化创意产业人才培养模式的构建策略。 相似文献
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赵伟 《中小企业管理与科技》2014,(11):289-289
工学结合人才培养模式改革对高职院校教学管理提出了新要求。高职院校教学管理具有社会性、差异性和综合性等主要特征。校企合作作为当前高校教学改革的重要组成之一,在改进教学管理,提高教学质量方面发挥着越来越重要的作用。因此,高职院校应积极推进校企合作的深化发展,通过系统的教学管理改革,走出一条教学质量管理的新路。 相似文献
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高校人才培养目标的实现,不仅取决于高水平的教师队伍,也离不开高素质的教学管理队伍。本文结合高校教学管理队伍现存的一些问题,提出了加强高校教学管理队伍建设的具体措施。 相似文献
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本文从现代医学人才培养要求、当前存在问题和教育管理模式创新方面深入探讨了课外学分认定在医科院校人才培养中的重要作用,并根据医科院校人才培养特点和学分制教学管理模式的内涵,以昆明医学院为例,对医科院校实行课外学分管理进行了理性思考和实践探索。 相似文献
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高校教学管理人员是高校管理队伍的重要组成部分,在高校管理工作中有着举足轻重的作用。正确认识教学管理人员的基本素质要求,研究其在高校教学工作中的地位,对提高高校教学质量、实现高校人才培养目标具有重要意义,本文从高校教学管理人员的工作内容及现状分析,论述了教学管理人员应具备的基本素质。 相似文献