信息化时代高校实验教学模式的创建

实验教学模式是在一定的教学思想指导下,实验教学系统各要素相互作用趋于稳定的标准过程的简化样式。由于现代信息技术与实验课程整合程度不同,现代信息化实验的学习资源和环境不同,实验教学系统各要素相互作用的过程不同,所以现代信息化实验教学模式有多种。本文着重研究层次结构型、界面操作型和专题合作型等三类实验教学模式。一、层次结构型实验教学模式层次结构型现代信息化实验教学模式是依据封闭式、接触式、个体作业式和按认知复杂程度划分的以实验实例为主的典型而抽象的模式,是现代信息技术与传统典型实验相结合的产物,适合学校常…     

以应用型人才培养为目标的工业工程实验教学研究

对工业工程专业的实验教学体系做了简要介绍,并对各专业课程的实验项目、实验目的作了简单分析,针对本专业实验教学过程中存在的主要问题,提出了一些解决对策：如确立以学生为主的实验教学模式;建立系统的实验教学体系;学校和企业联合研发具有专业特色的实验设备;建立立体化的实验教学考核体系.     

对高校会计信息化实验教学改革的思考

会计信息化实验教学是会计信息化教学中的重要环节,是培养应用型会计人才的重要手段.而当前各高校在会计信息化实验教学内容、实验项目设置、实验体系建设和实验场所建设等方面都存在问题,本文就存在的问题进行讨论,并提出改革会计信息化实验教学的对策措施.     

力学实验教学管理探讨

实行开放式材料力学实验教学必须以网络化管理为基础,根据验证型、综合型、设计型、研究型实验的特点,采用不同的开放形式,形成一套较完善的开放式实验教学运行模式.     

《信息系统分析与设计》课程实验教学模式及实验教学体系的研究与设计

本文探讨了《信息系统分析与设计》课程实验教学中存在的问题,并分析了其实验教学的特点,在此基础上对递阶型实验教学模式以及相关的实验教学体系的设计作了简要的介绍。同时本课程采用了国外经典教材,自主开发了实验教学跟踪系统、编写实验教材,努力研究相关领域的发展趋势和前沿领域,并通过在各年级学生中对本课程实验教学模式和体系的实施意见进行调研和分析,使得本课程实验教学体系日臻完善,实验教学模式的先进性和可行性不断加强。     

基于创业过程理论的创业管理机制研究

创业过程是一个发现并捕捉市场机会并由此创造出具有潜在价值的新产品和新服务的过程,是创业组织者、创业机会、组织环境和创业资源各创业要素之间相互作用、相互协调的动态过程。成功的创业离不开对创业过程科学、有效的管理。创业管理机制的形成涉及组织内各要素之间的相互联系,是一个复杂、动态的系统。本文在对创业过程理论综述的基础上,结合对创业管理的核心问题的研究,对四种创业管理观念性模式进行研究,在此基础上提出创业管理机制建立的概念性框架。     

西部地区区域物流系统发展模式研究

区域物流是促进区域经济发展的重要要素之一,研究不同区域经济发展状况下的区域物流发展模式具有重要的战略意义.本文针对西部地区的区域经济特点及物流业发展现状,提出一种基于现代物流与现代商贸集成运行的区域物流系统发展模式,建立了系统的体系结构及运行模式,并探讨了其实现路径.     

新形势下化学实验教学改革模式的探索

随着现代教育改革的不断深入,在中等职业教育领域,传统的应试教育教学模式逐渐被现代化学教学观念所取代.实验教学是学生探究学习获取知识的重要手段,当前化学实验教学正面临着更新教学理念以及增加自主探究性实验等多重任务功能,其重要性已越来越被广大化学教师所共识.本文针对当前实验教学的现状,提出一些不同的教学观念,改革验证性实验...     

现代物流服务体系研究

本文认为,现代物流服务体系具有系统的一般特征,还具有规模庞大、结构复杂、目标众多等大系统所具有的特征.从本源来看,现代物流服务体系的最基本要素包括人、财、物、信息等四个方面.在这四要素基础上,现代物流服务体系形成了功能维要素、物理维要素、市场维要素和环境维要素等四维要素.这四维要素借助一定的体系关联模式建立连接关系,形成了体系结构,并在一定的物流服务运作机制下,开展物流服务运作,实现物流服务体系功能.所以,物流服务运作机制是体系构建与完善的关键.文章提出,我国现代物流服务体系建设包括三个阶段,即加紧建设阶段、基本形成阶段和日趋完善阶段;主要工作有五个方面,一是加快社会化物流服务需求释放;二是提高专业化物流服务供给能力与服务水平;三是健全物流网络体系,提升物流设施设备先进水平;四是加快推进物流信息化步伐;五是完善物流监管与协调机制.     

加快校园信息化建设，促进开放式实验教学

在高等教育教学改革不断深入的形势下，实行开放式实验教学十分必要。预约式的开放实验模式是校园信息化平台基础之上的开放式实验教学管理模式之一，它具有时间安排灵活和具体指导时针对性强等特点。     

浅议财务管理运行机制中的集权、分权问题

财务管理运行机制是企业财务活动运行机制中各要素相互作用、相互制约的行为,是企业财务管理机制中最主要和关键的部分。财务管理运行机制是一个运动着的有机系统,它通常由财务预算机制、财务决策机制和财务控制机制等要素组成,要素在整个财务管理运行机制有机体中分别处于不同位置、发挥不同作用,以不同方式持财务管理机制的运转,本文在对财务管理运行机制进行分析的基础上,     

刍议流通系统的信息结构与模式选择

流通信息化是流通技术进步的重要表现,除大量的以信息系统为载体的网络销售之外,实体性流通机构的信息化正在改变流通系统的结构和功能。流通信息系统目前有河沿型、湖边型和航行型等三种结构模式,适用于不同的流通系统。     

工商管理专业"交流-互动"教学模式构建

"交流-互动"教学模式强调师生互促、教学相长,教学目标在教学过程中的动态调整,完全符合工商管理专业的教学规律和专业特点.工商管理专业人才培养目标更需要通过该模式在课堂教学、实验教学、课外活动各环节中的系统构建和整体运作得以实现.     

基于创新创业能力培养的电子商务实战型人才培养设计研究

电子商务专业是信息化时代下的一个新兴的应用型专业,而电子商务实战型人才是进行成功的电子商务专业教育的关键。本文通过构建基于创新创业能力培养的电子商务专业实践教学体系,并在校园网环境下,对电子商务专业进行实验教学设计,包括以实战能力培养为核心的电子商务专业实验教学、具有网络营销特色的学生网店经营实验实践教学、结合校园网络平台实现电子商务专业实验课程体系的优化以及构建新的电子商务专业特色型实验教学大纲和实验指导书。     

基于草根教研的信息化教学探讨

在广大教师深入开展草根教研的基础上,引导他们努力应用现代教学设计与数字化教学媒体,结合课堂教学实施创新人才培养。在创新人才培养过程中,首先应明确信息化教学中的各教学要素;而后要求他们按照规范完成信息化教学设计;最后再强调信息化教学在教育传播过程中的具体应用,最终达到较为满意的教学效果。     

工商管理学科实验教学方法改革

目前,在我国工商管理学科中基本有四种实验教学的方式,这其中包括国家高校工商管理学科实验教学办法的基本构架,主要是有模拟实验阶段、模拟软件阶段、实地实验阶段。这有助于提高学生实践能力和创新能力。而实验教学的方式,主要为实验教学、模拟型实验教学、演示型实验教学与探究型实验教学一共有这四种方案。这是中国管理学科实验办法发展过程中的主要历程。     

浅析会计核算信息化系统

在知识经济条件下,会计工作将由传统的核算型转化为管理核算型,从而使得现代会计的核算与管理的重心在传统基础上向多方面、深层次进行调整和拓展,以建立高质量的会计核算系统和知识型的会计信息化系统.本文就会计核算信息化系统进行简单分析,以期得到启示.     

XBRL推广应用动力机制探讨

XBRL推广应用对促进我国会计信息化、提高国际竞争力具有重要意义。本文对XBRL推广应用动力机制的涵义及动力要素进行了分析,揭示了XBRL推广应用过程中诸动力要素相互联系与相互作用的方式。     

电子信息实验教学改革中常见的问题与解决策略析

随着我国高校教育体制的改革,电子信息专业的实验教学旧模式已经不能满足现代社会的需求.许多院校的实验教学存在诸多的问题和弊端,需要进一步的改革和探索,寻找到更能适应社会发展的人才培养模式.本文将通过对当前电子信息实验教学现状的分析,力求针对性地找到一些改革现有实验教学模式的办法和思路.     

信息安全工具箱的设计与实现

本文针对各高校网络信息安全实验教学的现实情况,在信息安全教学的实验系统方面进行研究,提出了一套软硬结合的实验系统,本文对该系统中的主要工具信息安全工具箱的设计进行分析和说明.