教育部就开展“教育经费管理年”活动答记者问

为推动、指导各地、各校进一步用好管好教育经费,促进教育事业科学发展,4月15日,教育部印发了《关于开展"教育经费管理年"活动进一步用好管好教育经费的通知》(教财〔2013〕3号),就加强经费使用管理提出了明确要求。近日,教育部相关部门负责人就开展"教育经费管理年"活动的有关问题回答了记者提问。     

后4%时代教育经费投入的法规保障机制

国家财政性教育经费投入11年未达到GDP的4%是有法不依,应建立后4%时代教育经费投入的法规保障机制。有法可依首先要制定《教育投入法》,有法必依、违法必究要明确"法律责任"。保障机制离不开监察与审计监督机制。     

教育部关于开展“教育经费管理年”活动 进一步用好管好教育经费的通知教育部关于开展“教育经费管理年”活动进一步用好管好教育经费的通知

教财〔2013〕3号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校,各直属单位:随着财政教育投入的大幅增加,用好管好教育经费的任务更突出,要求更迫切,社会关注度更高。教育部已把2013年确定为"教育经费管理年"。为推动、指导各地、各校开展好"教育经费管理年"活     

新形势下新疆教育经费投入的思考

自2010年中央新疆工作座谈会召开后,19省市从资金、技术、人才、教育等方面对口支援新疆建设,三年来,推动了新疆教育事业的快速发展。2014年5月第二次中央新疆工作座谈会,提出国家教育经费多往新疆投,加快发展新疆教育事业,为新疆教育事业的发展再次迎来难得的历史性机遇。本文基于这一新的机遇,通过对新疆教育投入现状的分析,梳理出新疆教育经费投入中存在的问题,就如何加大和用好新疆教育投入,为实现新疆目前发展的战略目标,提出以下思考。     

完善高等职业教育财政性教育经费投入的几点思考

财政性教育经费对高等职业教育发展作用显著.随着高等职业院校办学条件和教学水平的迅速增长,目前高等职业教育财政性教育经费投入总量与投入方式的不足之处凸显,为促进高等职业教育的提质增效发展,本文建议从加大财政经费投入力度、改革拨款机制和拓宽经费来源渠道等方面加以完善.     

教育经费投入机制与使用结构改革对广东省属大学的影响探究

本文以广东省教育厅、广东省财政厅、广东省人力资源和社会保障厅颁布的《广东省进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的实施方案》为研究对象,结合现阶段广东省属大学的教育经费筹措及支出特点,分析了该文件对广东省属大学在教育经费投入机制、使用机构、管理方式等方面的影响,并提出加强教育经费管理的应对策略.     

后4%时代教育投入长效保障机制研究

1993年,我国提出国家财政性教育经费占GDP的比重应达到4%的目标,经过漫长而又艰辛的努力,2012年我国的教育投入首次达标,进入后4%时代。当前,如何长效地保障教育投入的稳步增长及合理利用成为我国教育事业可持续发展的关键所在。文章在分析我国教育投入现状的基础上,提出我国教育投入存在的问题,并对后4%时代构建我国教育投入的长效保障机制进行了探索。     

社区教育经费投入问题分析

政府主导型的经费投入模式在一定程度上推进了社区教育的发展,但是由于经费投入的理念不同、体制薄弱以及地区教育经济的差异等原因导致了社区教育发展的不平衡,社区教育活动无法得到保障等问题。文章认为,加强社区教育经费投入理念,建立专项经费投入、保障体制,进一步开拓企业支援模式是确保社区教育发展的必由之路。     

强化管理 优化支出 促进教育事业持续协调发展

“十五”期间．党中央、国务院及省委、省政府对教育改革和发展做出了一系列重要决定．特别是农村义务教育经费保障机制的全面实施和一些教育投入政策的出台．使甘肃省教育投入总量不断增加．各级财政预算内教育拨款持续增长．财政性教育经费占国内生产总值（GDP）的比例逐步提高。2006年．全省地方教育经费总支出预计达到130亿元，比上年增长18．4％：地方财政性教育经费预计达到93亿元，比上年增长17．7％．占国内生产总值的比例预计为4．15％，达到了有关法律法规提出的投入目标。随着全省教育投入的不断增长．省教育厅十分重视教育经费管理工作．按照全省财政改革的总体要求．在财政部门的指导下．积极推进部门预算、国库集中收付、政府采购和政府收支分类等改革．不断完善财务管理规章制度．切实提高教育经费的使用效益。     

关于我国高等教育收费特性的探讨

我国高等教育的国情是“穷国办大教育”，这一国情决定了在我国发展高等教育，必须紧紧地依靠多渠道的教育投入机制。多渠道教育投入机制的建立，收取学费是教育经费来源的一个重要渠道，其在教育经费来源中所占比重也越来越大。高等教育收费是指高等教育的主办向受教育收取的学费和杂费的总称。其中，学费占主要部分。     

“教育经费管理年”的回顾与展望

"教育经费管理年"的主题是"用好管好教育经费",用好≠用掉,预算执行效率≠预算完成率≠预算执行率;"管好"应以内部控制、内部管理和内部监督为主,并且要使内部财务管理与内部财务治理相结合,需要内部与外部的合力。"教育经费管理年"不仅仅是某一年需要加强管理,是一个永恒的话题。文章还对十八届三中全会的《决定》谈了粗浅的学习体会。     

基于动态博弈的地方政府教育投入财务监督实证分析

正一、引言2010年,国家出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,明确提出2012年全国财政性教育经费支出占国内生产总值的比例达到4%。按照教育规划纲要精神,2011年,中央公共财政预算将安排教育支出2963.57亿元,比2010年增长16.3%。与此同时,在党中央、国务院作出"优先发展教育"的重大决策的指引和影响下,我国各级党委、政府采取切实有效措施,严格执行教育法律法规的相关规定,加大了教育经费的投入,教育事业在财政的有力支持下得到了迅速的发展。此外,国家对于财政投入教育中的经     

广东省教育会计学会2020年年会暨四届四次理事会召开

2020年12月7—8日,广东省教育会计学会2020年年会暨四届四次理事会在广州召开。来自全省高等院校、中职学校、中小学及地市教育局等会员单位的130多名代表参会。会议由广东省教育会计学会会长邓彦主持,广东省教育厅二级巡视员蔡文雅、《会计之友》杂志社总编笑雪、广东省审计厅教科文卫审计处副处长李剑梨、广东省教育厅基财处副处长廖开锐等出席会议并先后致辞。广东省教育厅二级巡视员蔡文雅通报了广东省"十三五"时期教育经费支撑教育强省建设的情况,指出要坚持系统观念,坚持稳中求进工作总基调,谋划好"十四五"教育财务工作,并对学会积极发挥平台桥梁作用、促进全省教育财务工作水平的提高给予了充分肯定,希望学会在新征程中打造新的工作品牌,发挥更大作用,争取更大成绩。     

河北省高职教育经费投入存在的主要问题及对策建议

要实现建设高职教育强省的目标,经费投入是最主要的保障。本文介绍了2007-2011年河北省高等职业学校经费投入基本情况,剖析了经费投入中存在的主要问题,提出了完善教育经费投入的政策建议。     

经济发展与教育经费投入关系实证研究综述

本文旨在对国内外学者关于经济发展与教育投入关系的实证研究成果进行归纳总结,促进中国教育经费投入政策制订,并从中梳理出中国经济发展与教育经费投入关系研究的方向与思路。     

扩大经费来源加强财物管理

长期以来，国家对教育的投入虽然连年增加，但是，由于我国经济实力不强，人口负担过重，国家用于生产性、建设性投资比重较大。因此教育经费短缺一直是困扰我国教育发展的一个主要因素，面对有限的经费来源怎么办？我认为：从我国的现状出发，似可从以下几个方面来考虑。　　一、不断加大对教育的投入。我国实施“科教兴国”的战略，需要扩大教育规模，提高教育质量，必须要有足够的资金投入，为教育事业的正常发展提供必要的物质保障。虽然筹集教育经费有多种渠道：如政府的教育投资；社会团体和公民个人办学；社会捐赠和集资办学；学生交…     

发挥审计监督作用 促进教育事业发展—宁都县审计局教育审计纪实

多年来，宁都县审计局一直注重对教育经费征收、筹集、管理和使用情况的审计，从财务收支审计、乡村集资办校专项审计至近几年的教育税费、普教经费的审计，不断强化对教育经费的审计监督，并取得明显的成效。为加强该县教育经费的筹集与管理，确保“双基”教育任务的实施和促进全县教育事业的发展作出了积极的贡献。该局多次被县委、县政府评为全县“尊师重教”先进单位。　　一、强化教育经费审计监督，规范教育资金财务管理　　多渠道筹措教育经费，是增加教育投入的主要手段。资金的投入需要良好的运行环境，这就需要审计对其进行监督，…     

加强统筹 注重绩效 构建教育专项经费管理长效机制

近年来,我省在推进教育强省建设过程中,注重加大经费统筹力度,优化经费投入结构,初步建立起以规划纲要为引领,以促公平、提质量为重点,以重大项目为载体,以绩效考评为手段的教育专项经费管理新机制,为建设教育强省提供了有力的保障。一、以强省规划为引领,突出教育经费战略配置长期以来,由于种种原因,教育专项经费管理存在投入"碎片化"、结构日趋固化等突出问题,弱化了教育经费投入的宏观效益。为集中财力,保障发展重点,我们紧密围绕落实《湖南省建设教育强省规划     

从财政学角度分析我国普通高中教育

近年来，随着高校扩招和义务教育在农村地区实行免费，政府对高等教育和义务教育投入均有偏重，而普通高中教育则成为政府投入的“谷地”。普通高中经费短缺的矛盾依然突出，是制约普通高中教育发展的主要因素。本文主要从财政学的视角探讨我国普通高中教育，以此来理顺我国普通高中教育经费的现状与存在的问题，便于有关政府部门调整教育投资决策，从而形成国家、社会和家庭科学合理的分担机制。     

加强高校教育经费管理研究——读《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》有感

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的颁布实施,表明了党和政府优先发展教育、着力解决教育经费投入不足的决心和信心,绘就了教育中长期发展的美好蓝图。《纲要》实施期内,教育经费投入不足、资源分配不均衡的问题得到有效缓解的同时,教育经费的使用效益问题将会更加凸显。本文立足于我国教育经费管理现状及存在的问题,从《纲要》对加强经费管理的指导精神出发,重点论述了高校教育经费来源、经费使用和经费监督环节加强高校教育经费管理、提高经费使用效益的思路和策略。