应用型本科院校审计教育模式创新研究

本文结合国内外审计教育模式的相关理论研究成果,分析我国应用型本科院校审计教育模式的现状和存在的主要问题,并提出创新审计教育模式,进行改革设想。     

应用型本科院校学生党员全程培养教育模式探索

学生党员是高校党员队伍中的特殊群体,作为高校主体的应用型本科院校,其培养的学生党员是地方经济社会服务的主力军。应用型本科院校学生党员培养教育的模式直接影响学生党员的水平与质量。本研究针对目前应用型本科院校学生党员培养教育过程中存在的问题,以衡水学院教育系基层党组织为例,探索应用型本科院校学生党员入学至离校的全程培养教育模式。     

新建本科院校会计学专业应用型人才培养模式研究

在教育大众化改革中，新建本科院校面临着机遇和挑战。其中会计学是实务性较强的一个专业，要培养应用型的人才需要对人才培养模型进行创新，可以从教学体系构建、教学手段、教学方法、教学质量监控体系、考试评价体系、师资队伍建设、弹性学制等角度进行创新。     

面对市场需求的本科院校高职高专教育模式研究

面对市场需求,本科院校的高职高专教育目前仍存在一些误区,这需要对原有的人才培养方案或模式进行修正。其课程设置既不能是本科课程的压缩,也不能扩大化,而应体现职教的特点,并且走专业模块下的产品化、标准化     

应用型本科院校酒店管理专业人才培养模式的分析

随着世界经济一体化的发展,酒店业高速增长和长足发展离不开高质量的酒店专业人才的强力支撑。要培养与国际化酒店业发展相适应的高素质酒店专业人才,应用型本科院校酒店管理专业人才培养模式必须合理定位,明确培养目标,提高教师素质和水平,实现课程体系的科学化和国际化,改进教学方法和手段。     

面对市场需求的本科院校高职高专教育模式研究

面对市场需求,本科院校的高职高专教育目前仍存在一些误区,这需要对原有的人才培养方案或模式进行修正.其课程设置既不能是本科课程的压缩,也不能扩大化,而应体现职教的特点,并且走专业模块下的产品化,标准化     

地方工科院校应用型本科会计专业人才培养模式研究

与综合性大学和财经类院校的本科会计专业相比,地方工科院校本科会计专业无论在办学实力、师资力量还是生源质量等方面均不占优势,加之其人才培养模式缺乏特色,导致地方工科院校本科会计专业毕业生的就业形式严峻。本文以"地方特色"和"工科特色"为出发点,从培养目标定位、构建以能力培养为主线的课程体系以及多样化的人才培养方式等几个方面对地方工科院校本科会计专业人才培养模式的改革进行了有益的探讨。     

电子商务类应用型本科的师资和教育模式定位研究

针对高校电子商务类教育在师资和培养模式上的现状,提出了多渠道引进师资的思路,建立了新的三中心培养模式,并讨论了其优点。     

面对市场需求的本科院校高职市场教育模式研究

面对市场需求，本科院校的高职高专教育目前仍存在一些误区，这需要对原有的人才培养方案或模式进行修正。其课程设置既不能是本科课程的压缩，也不能扩大化，而应体现职教的特点，并且走专业模块下的产品化、标准化.     

高考招生模式多元化改革研究

传统高考模式主要是以部分科目的高考成绩替代考生全面性评价结果,这一种评价方式对于考生而言存在明显的不公平特征,对于高校生源的选拔也存在一定的阻碍,同时也是应试教育的根本诱发因素。高考科目和高中学业水平考考试的结合可以更好的基于高考对学考形成冲击,促使学考无法发挥相应的作用。对此,为了进一步提升高考招生合理性,本文简要分...     

高职院校不同招生模式学生管理创新研究——以江苏信息职业技术学院为例

文章采用多变量测量法,针对江苏信息职业技术学院不同招生模式学生管理现状进行调查与分析,通过研究学生管理工作中各个鲜明的案例与调研,对不同招生模式下的学生常规管理、专项工作及思想辅导工作中系列问题的思考、探索得出高职院校不同招生模式下的学生管理的新方法,有效探索高职院校学生管理新模式。     

新建本科院校酒店管理应用型人才培养模式研究——以钦州学院为例

酒店行业强调人才具有较强应用性,酒店管理专业应用型人才培养模式从人才的知识、技能、素质等方面培养学生的核心能力,与行业要求相适应。钦州学院作为新建本科院校,酒店管理专业面临着激烈的外部竞争。在应用型人才培养模式实践过程中需从学生职业素质及素养培养、个性特长的发展、创新能力的培养等方面出发,对课程体系、实践教学活动体系、教学体系进行调整,加强师资实践能力的培养、实践教学活动的统筹、改革成绩评定体系以及加深与企业的合作层次,从而提升酒店管理学生的竞争力。     

商品流通管理体制创新模式研究

现代流通业是现代市场经济的血脉。加快流通产业现代化,对健全我国现代市场体系、发展社会主义市场经济意义重大。为了适应加入世界贸易组织后的新形势,加快流通体制改革,我们必须尽快实现流通产业现代化,增强我国流通业的竞争实力。而要实现这一目标,就必须加快商品流通管理体制创新的步伐。     

新建地方本科院校财经专业应用型创新人才培养模式研究

新建地方本科院校财经专业应用型人才的教育,应以应用能力和综合素质的培养为主线,整合专业课程体系．打破传统“链式结构”模式,构建以能力培养为重心的“基础平台＋课程模块＋能力本位课程模式”课程体系,优化的课程设置。要打造高素质的师资队伍,运用现代教学方法和手段,全面深化教学质量,形成应用型创新人才的培养平台,真正担负起为地方经济社会发展提供人才和智力支撑的重任。     

本科院校工商管理类专业的人才培养模式研究

大学是人才培养的重要基地,大学办学的宗旨是培养更多经世致用的人才。工商管理专业作为一门发展较好的专业,本科院校的工商管理类专业人才的培养模式备受关注。本文通过对本科院校工商管理专业人才培养模式中存在的问题进行分析,给出相应的意见和建议,以促进本科院校工商管理专业更好地发展,培养出更多的优秀人才。     

民办本科院校校企合作应用型人才培养模式探析

校企合作、工学结合是民办本科院校应用型人才培养的有效途径。由于民办本科院校特殊的社会职能使其在校企合作人才培养方面面临诸多问题,如校企合作方式粗浅、深度不足;校企合作相关参与方动力不足;校企合作相关保障机制有待突破。民办高校应积极发挥自身灵活的教育机制,主动适应市场需求,围绕企业需求深化校企合作模式,教学改革创新校企合作模式、相关政策出台保障校企合作模式,切实培养企业所需的应用型人才。     

产业集群视角下应用型本科教育人才培养模式研究

应用型本科教育是连接理论与实践的桥梁,是促进经济发展与教育提升的契合点,在推动产业创新、创业人才培养、知识产业发展等方面发挥着巨大作用。本文以产业集群为视角,从我国应用型本科院校的发展现状出发,针对应用型本科教育人才培养存在的问题,构建了"高校—学生—产业集群—政府"四位一体的人才培养模式,依据该模式找出解决应用型本科教育人才培养问题的实现途径,以期为我国应用型本科院校特色发展提供有益借鉴。     

高职院校招生宣传工作研究综述

在高职院校招生局面日趋严峻的今天,招生宣传的重要性日益凸显。近年来对招生宣传工作的研究主要集中在招生宣传的必要性和重要性、招生宣传的策略和途经、招生宣传中存在的问题等方面。     

应用型本科院校物流专业人才培养模式改革探索

物流业的迅猛发展,对人才的需求提出更高的要求.本文对应用型本科院校物流专业培养目标及人才培养模式改革进行了探索研究.