当代大学生语文素养调查与分析

当代大学语言表达能力令人堪忧,文学素养不尽人意。而用人单位要求大学生应具有较强的口头、书面表达能力,文化艺术素养高,知识丰富。对此,我国高校要转变教育思想和教育观念,改革教学内容和方法,构建高等院校新的人才培养模式。     

基于图书借阅量数据评价看大学生的阅读倾向

高校大学生的课外阅读行为能够有效帮助大学生更好地学习和掌握专业知识,对于课堂上的知识起到了良好的扩充和巩固作用,不仅能够在课堂教学的时间和空间上有所突破,同时能够真实有效地反映出高校图书资料的藏书资源是否足以满足大学生的阅读需求.因此,本文首先分析了图书资料借阅量数据的总体状况,并基于图书资料借阅量的数据分析对大学生的阅读倾向作了进一步的分析,以供广大人员参考.     

论当代在校大学生礼仪素养缺失现象

大学生作为中国青少年社会的主流,在一定的程度上代表了祖国的未来。较高的礼仪修养是我们中华民族的优良传统美德。大学生礼仪行为素养的高低,直接影响到我们民族的发展。在国际的大形势下,大学生自身的礼仪修养必不可少,倘若呈现匮乏和缺失的现象,那么这个国家也存在着一定的危险性。     

体育新闻对当代大学生体育素养熏陶的研究

打开电视我们发现在各级电视台的节目中都有体育新闻的踪影,在当今社会体育新闻已经成了现代传媒报道中不可或缺的一个重要组成部分,有着举足轻重的地位。各大报社杂志不断对自己出版物的体育版内容进行大力扩张,体育新闻已经成了他们吸引广大受众的一种重要手段。随着体育新闻的不断风靡,它已然成了人们休闲时分的一种消遣,而其中体育新闻的追捧者大多为年轻男性,而我们的大学生因为自身的年轻、朝气、主动等特征成了体育新闻追捧者中一大主力军。他们在广大体育新闻的受众中占有绝对的优势,并表现出了对体育新闻极大的忠诚度和消费力,这使得他们成了广大大众媒介中较受欢迎的一个群体。本文中,笔者将对这一现象进行深入分析,并根据现实调查结果对体育新闻对当代大学生体育素养的熏陶作用作简要的研究讨论。     

新常态下企业管理者的知识素养分析

我国经济发展新常态对企业管理提出了新的要求和挑战,知识和能力组成的智力资本成为企业发展的关键性因素。以专业型和复合型知识为内容、科学合理优化的知识结构为底蕴而构成并积蓄的企业管理者的知识素养,能够以创新驱动战略和科学管理模式创造性和探索性地推动企业转型升级,适应稳增长、调结构、保发展、促民生的经济发展新常态的要求。     

高校大学生影视素养的现状调查与分析

影视素养是指受众认知、解读、分析、欣赏影视作品的能力。调查发现大部分大学生的影视素养比较低。高校影视赏析相关课程应该包括视听语言、影视赏析的内容和手法、专业影评的撰写方法、DV的拍摄与制作和审美等几个部分,丰富影视素养教育的形式,提高大学生的影视素养,使之能够批判地吸收影视媒介信息,促进自身的全面发展和社会的进步。     

大学生阅读现状及图书馆导读

阅读是大学生获取知识和提高自身能力的基本方法。分析了当代大学生的阅读现状以及阅读特点,阐述了高校图书馆指导大学生阅读的一些具体方法,以帮助大学生以正确的方式,积极向上的态度去进行阅读,建立适合他们自身特点的阅读体系。     

大学生职业素养的培养

目前,高校培养的大学生与企业所需人才之间存在脱节,究其原因,主要是大学生的职业素养有所欠缺。指出大学生职业素养的培养迫在眉睫,提出了大学生职业素养的构成,在大学生职业素养培养中大学生的自我培养、高校的教育对策以及社会资源对大学生职业素养培养的支持,三方协同,实现“三方共赢”。     

大学生媒介素养教育初探

该文简要梳理了媒介素养的概念及国内外发展历程，论述了开展大学生媒介素养教育工作的必要性及方法建议。     

大学生安全素养的培育研究

通过对大学生安全问题进行问卷调查,从食品、防火、防骗、放盗以及心理安全等方面对所呈现出的安全问题现状和特点进行了分析,论述了培养大学生安全素养的必要性和重要性,从安全技能教育、心理健康教育、学生管理等方面提出了培养大学生安全素养的途径。     

与青年学子谈读书

大学生的主要任务是读书.读书是为了生命的完整,是为了社会的进步.大学生要读高层次的书,要读专业书,特别要读专业基础书、专业经典书和解决专业问题的书.读书要与思考相结合,要弄清书中涵义,分辨是非得失,掌握来龙去脉,注重举一反三.读书要学会写读书笔记.     

手机阅读动机与传统阅读动机比较研究——以大学生为例

通过问卷调查,本文采用因子分析的方法,揭示了重庆地区在校大学生应用传统和手机二种阅读方法的动机除了在娱乐消遣或消磨时间方面的动机是一致的以外,其余方面均有较大的差异。大学生传统阅读动机是以职业发展为主,而大学生手机阅读动机则是以休闲为主;在此基础上得出了结论和建议。     

基于当代大学生特点的思想政治理论课程改革

通过对当前高校思想政治理论课教学质量的调查与反思,希望思想政治理论课教师在教育教学过程中充分了解当代大学生的思想特点的同时．有针对性地改革当前的教学方法以及需要改进的教学形式等。以进一步提高思想政治理论课的教学质量和实际效果。     

温商精神在大学生思政教育中的当代价值及实现路径

新时代温商精神成就了闻名的温州模式,如何以新的理念培养高校学生,特别是对商科院校大学生进行温商精神传承和培养成为一个新的课题。本文从温商精神的当代价值以及与大学生思政教育融合的角度,探索向学生传授温州商人在商业活动实践中不断积累慢慢形成的独特的“温商精神”。把温商精神这种特色文化资源中的积极因素深深植入到大学生的成长基因之中,培养当代大学生开拓创新、勇于自主、敢为人先、善于合作、精于创业的精神品质。同时,为地方商科院校及其他学校开展课程思政工作提供可借鉴的思路和模式。     

当代大学生马克思主义理论自觉自信简议

当代大学生是马克思主义理论自觉自信的重要主体之一。其理论自觉自信具有鲜明的时代内涵和基本表征。增强大学生马克思主义理论自觉自信极其重要、意义巨大。为此,应实施行之有效的理论教育,积极引导他们参与社会实践,强化高校师资队伍建设,增强其马克思主义理论自我学习和自我教育的意识和能力。     

对当代大学生成长的思考

大学是人生的一个新起点,是大学生成长、成才的摇篮。如何度过这黄金般的宝贵年华,如何对待和规划自己的大学生活,将影响到毕业后大相经庭的人生之路。要正确认识大学生活对人生发展的意义,明确大学生活的特点和成长规律,并对大学生的成长教育提出建议,如明确学习目标,努力锻炼自己,学会与人相处,关注心理健康,树立健康的恋爱观和恰当的人生目标等。     

大学生对新农村建设认知和参与意愿分析——基于南京市在校学生的调研

中共十六届五中全会提出建设社会主义新农村的发展蓝图，作为高校大学生，对新农村建设的认知度和参与意愿如何呢？通过对南京市在校大学生的抽样调查，实证分析表明：大学生对新农村建设的关注度并不高，在认知上体现“以人为本”的精神；大学生对新农村建设的参与意愿中尚存亟待解决的问题；大学生所处的年级和所学专业对其认知度产生一定的影响；学校、政府和社会需采取相应的措施引导大学生积极投身于新农村建设。     

关于大学生医疗保险体系完善的研究分析

当前,大学生医疗保险体系存在的主要问题是大学生对医疗保险常识以及各项权利和义务的理解欠缺,高校对大学生的医疗理赔行为缺乏有效的支持与帮助,大学生参保积极性不高、医保使用率较低。完善大学生医疗保险体系,应坚持以社会保险为主,商业保险为辅,构建多层次医疗保险体系,充分发挥高校在大学生医疗保险体系中的作用,各级政府应加大政策力度和经济投入,应该在政策的制定和执行方面加大力度,根据需要适当增加资金投入,积极协调高校、保险公司、定点医院及大学生之间的关系,充分降低高校在大学生医疗保障方面的压力,保证所有大学生都有能力参加社会医疗保险。     

专科生与本科生劳动力市场差异分析

我国高等教育本科生与专科生在培养方面存在着差异,并且不同高等教育层次的毕业生寻求职位时在起薪点、就业满意度、创业意愿等方面存在差异,毕业生落实率呈现两头高中间低的特点,部分本科生就业高不成低不就。我国高等教育亟需改革。高校应积极主动地培养适应市场需求的人才,开展校企合作,根据市场需要调整专业结构;毕业生也需要转变观念,合理调整心理预期,准确定位,增强就业竞争力。