市场营销专业教学方法探索——基于专业能力培养视角下

市场营销专业是应用性实践性很强的一个专业,该专业是培养符合市场需求且具有较强专业核心能力和较高综合素质的应用型人才,为此教师应在教学中创新和改革教学方法。基于专业能力培养的视角下,从教师加强专业能力培养意识、课堂案例教学、模拟实训和实践教学等方面探讨市场营销专业教学方法改革,以使该专业的教学方法进一步优化。     

市场营销专业《广告学》课程教学的实践与思考

目前高校的很多专业都开设有《广告学》课程,不同的专业对《广告学》课程的教学要求有着明显的差异。市场营销专业的《广告学》课程教学重在实践与应用,且强调广告作为市场营销策略之一。本文针对当前高校中市场营销专业广告学教学过程中的问题进行了分析,并根据多年的《广告学》课程教学经验有针对性地提出了一些建议。     

市场营销专业实践性教学的思考

高校市场营销专业实践性教学是培养复合型、应用型市场营销人才的重要途径。在市场营销专业的不断改革与发展过程中,必须坚持能力与素质的一体化教育理念,以创新型人才培养为目标,积极推进人才培养模式的创新。高校应该转变观念,加强实践性教学师资力量,增加资源投入,加强校企合作,建立合理的实践成绩考核评价机制,培养适应市场发展需要的市场营销人才。     

高职高专市场营销专业实践教学体系改革探讨

实践教学是培养市场营销专业创新应用型人才的重要环节,对营销专业实践教学中存在的问题和产生的原因进行了探讨,在此基础上提出了建设高职高专市场营销专业应用型人才实践教学模式的改革措施。     

《商务谈判》实践教学方法改革探索

《商务谈判》是一门跨学科、实践性很强的综合性课程。传统的《商务谈判》教学模式主要以教师为中心单方面讲授,学生的操作与实践较少,满足不了《商务谈判》的教学需要。为了提高学生的实践能力,笔者从项目教学、案例教学、情景模拟教学等方面进行了有效的实践教学方法探索,并针对教学中存在的问题提出了加强实践教学的构想。     

情景模拟法在市场营销专业教学中的应用

随着我国市场经济的发展,企业对营销人才的需求日益增加.作为营销专业教师,根据中职市场营销学教学特点,要改革传统的教学思路,努力探索新的教学方法.     

市场营销专业实践教学模式改革研究

实践教学是市场营销专业教学的必要环节之一,由于受到各方面因素的限制,在已有的实践教学模式中还存在着多方面的问题,使得实践教学并未达到理想的效果。在市场营销教学中必须进行实践教学模式改革,树立正确的实践教学观念和目标,改革教学方式和方法,加强师资队伍建设,完善相关设施,建立灵活多样的实习基地,让学生深入到社会和企业的营销实践中,从而掌握更多的营销专业技能,提高实践操作能力和综合素质。     

中等职业学校电子商务专业市场营销教学模式改革研究

市场营销作为一门应用性极强的学科,要求中等职业学校在教学过程中不能过于理论化,要加强实践性教学,做到以培养应用型人才为目标。     

独立学院市场营销专业教学方法改革策略研究

市场营销专业集应用性和实践性为一体的专业,现代经济和社会的发展对市场营销专业的人才需求不断增加,要求也在不断提高。独立学院作为以培养应用性人才为特色的办学机构,更应注重现有的教学方法的改革,培养适应新的要求的人才。     

基础会计课程教学方法改革探讨

基础会计是操作性、技术性很强的一门学科,同时也是会计专业的主要基础课程,其地位举足轻重。对于该课程理解程度的深浅,会直接影响到后期其他课程的学习,比如财务会计、成本会计、财务管理等。鉴于此,对于这门课程掌握效果的好坏很关键。从《基础会计》课程课堂教学中教师的教学方法、学生的实践性等方面探索新教学法,力争使学生能更好的掌握这门课程的核心内容,更深刻的理解进而达到融会贯通。     

依托职业技能大赛的市场营销专业实践教学模式改革

近年来,我国的职业院校技能大赛得到了前所未有的重视和发展,作为国家级职业技能竞赛项目,其对高等职业教育起到了重要的推动作用。在全国职业院校技能大赛的推动下,四川财经职业学院把赛项作为"嵌入课程"或典型工作任务融入教学过程,把赛项变成专业实践教学体系的一部分,构建了新型高职市场营销专业实践教学模式,有效调动了学生职业技能学习的积极性,极大提高了学生职业技能的培养水平。     

市场营销专业实践教学改革探索

市场营销专业对应用性与实践性具有很高的要求,如何强化实践教学,通过能力培养达到应用型创新人才培养目标,是现阶段专业教学改革的一个重要课题。当前市场营销专业实践教学中存在学院和教师对实践教学重视程度不够,教师缺乏实践经验,缺乏实践教学质量评价指标体系,教学内容脱离市场,实践教学效果欠佳。应转变学校和教师的教育观念,提升教师实践教学能力,科学评价实践教学,加强校内外实践基地建设。     

市场营销课程改革的设想与建议

市场营销学是20世纪发源于美国的一门专门研究市场营销活动规律的科学,市场营销学是高等学院管理类普遍开设的一门课程,是一门实践性很强的学科,在教学过程中,如何打破传统的教学模式、如何构建实验教学体系等问题,都是所有市场营销专业探讨的问题。本文提出了案例教学、现代化教学手段及考核方式的改革与思路,以及针对专业特点选择不同的教学方法的建议。     

高职高专市场营销专业建设探讨

如今高职高专市场营销专业人才培养在目标上定位过于宽泛和大而化之,营销专业的教学存在严重的误区,其中市场营销专业实践教学体系的建设还有待进一步完善,高职高专学生缺乏对行业的深刻感悟和感应,鉴于以上这些情况,从营销专业人才培养定位、实践教学体系的构建及市场营销教学方法几个方面进行了分析和探讨。     

市场营销专业教学校内实践模拟探讨

我国的社会经济正处在飞速发展的阶段,对于市场营销方面的人才需要也越来越多,但是由于市场营销是一个实际操作性很强的专业,对于市场营销的教学就不能仅仅只是停留在理论教学的层面,教师们应该要正确引导学生关于市场营销在现实中的实际运用,帮助我们的学生以后能更好的投入到工作中去,也可以帮助企业找到同时拥有理论知识与实际操的人才,满足市场的需求,本文提出了市场营销专业实践教学现存的问题,分析了市场营销专业教学校内实践模拟的优点,最后还提出了关于市场营销专业教学校内实践模拟运作的具体方法.     

具有工科背景的市场营销专业教学改革的思考

工科院校的市场营销专业,应依托其机械、电子、化工、材料、汽车等工程技术专业背景,从教学模式、教学计划、办学思路、师资力量等方面进行筹划,将工程技术渗透到市场营销专业的教学中,细分专业方向,办出特色,培养学生的创新能力和适应社会的能力,促进教育对象与社会需要的有效对接。     

市场营销专业教学与实践结合的研究

随着时代的发展,科学技术的进步,社会对人才的要求越来越高。传统的市场营销专业教学已经无法满足现代市场的要求。因此,本文在分析传统的市场营销教学存在问题的同时,提出新的市场营销教学方法,并强调将理论与实践相结合。     

高职市场营销课程实践教学方法的创新性探索

高职教育的任务和市场营销专业的特点决定了在教学过程中要不断强化市场营销课程的实践性教学.通过对高职市场营销实践教学特点现状的分析、提出了探索高职市场营销实践教学创新性的方法.     

电子电器产品市场营销教学方法初探

总结《电子电器产品市场与营销》教学中教法的尝试与体会,提出将案例教学法和任务驱动法应用到教学中,并就其优点与教学过程进行了剖析。     

关于创新市场营销专业实践教学模式的研究

实践教学对于市场营销专业的人才培养非常重要。但大多高校在实践教学问题上却存在着实践教学方案单一方法老套、高质量实习基地建设难、专业师资匮乏等问题。为解决此类问题就必须创新实践教学模式。