农村科技培训重在实

现在．许多地方都通过加强科技培训来帮助和提高农民。这项活动对提高农民素质．普及推广农业知识和技术起到了相当大的作用。可是，在农村科技培训当中还应注意一些问题．     

培训农民的新型模式

当前,中国农村普遍存在农民科学文化素质不高,对农业生产新技术接受慢等问题,由于过去采取的集中灌输式教育培训方式枯燥乏味,培训内容缺乏针对性,农民不愿意听,也听不懂,记不住,加之培训时间选择不当,培训时间短,致使培训效果较差。如何提高农民科技培训的效果,是一个一直以来困扰农广校的难题。农民田间学校的引入,有效地解决了上述问题。     

如何提高互联网教学在农业科技培训中的作用

针对农村劳动力培训．各部门分别或联合出台“农村劳动力转移培训阳光工程”、“于万农民工援助行动”、“特别职业培训计划”等项目．这体现了各部门对农民培训的重视．但也使得培训资源原本缺乏的局面．因培训资源分配分散更显突出。农广校作为农民科技培训的重要阵地．     

六步走实施新型农民培训

新型农民科技培训主要针对务农农民开展农业生产技能及相关知识培训．旨在提高农民的务农技能，促进农业生产发展。增加农民收入。培训以村为基本单位．按照“围绕主导产业、培训专业农民、进村办班指导、发展一村一品”的要求组织实施。根据培训精神和实施要求．广东省从化市农业科技推广中心在2007、2008年培训工作中．实施新型农民培训六步走，培训效果显著。     

中央财政专项补助“阳光工程”4亿元：今年农村劳动力转移培训280万人

新华社消息，为贯彻落实中央1号文件精神，提高农民素质，加快农村劳动力转移，促进农民增收，今年“农村劳动力转移培训阳光工程”计划培训280万人，中央财政专项补助资金由去年的2．5亿元增加到4亿元。     

浅谈村域农民技能培训与农民经济收入之关系

开展农民培训是促进农民增收、农业增效、农村发展的保障性措施,本文在对300个样本农户2007—2009年3年的技能培训及经济收入情况调查的基础上,进一步探究村域农民培训与农民经济收入的关系问题,用翔实的数据对如何提高农民培训效益进行了论证。     

河南省开封市农民培训工作的现状与对策

加强农民培训,培养农村实用人才,对社会主义新农村建设具有重要作用.本文针对河南省开封市农民培训工作的开展情况及问题进行了认真调查研究,并就如何完善农民培训工作机制以及提高培训效果提出了相关的思路与对策.     

增收致富中的"素质"份量--泰和农民职业技能培训成效显著

江西省泰和县紧紧瞄准科技进步与经济发展的聚焦点，在抓好县、乡、村、组四级农科网络建设的同时，把开展农民职业技能培训作为实现农民增收致富奔小康目标的重要举措来抓。全县农村20．6万劳动力中．接受过职业技能培训的农民已有10．4万人。     

整合资源培训新型农民

近年来,浙江省云和县按照中央提出的“培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用”的要求,大力实施“十万农民素质培训工程”,自2004年到2007年,全县累计投入资金648万元。平均每年培训农村劳动力1．55万人,每年培训面达到全县农村劳动力的27％。通过新型农民培训,较快地提高了农民的科技素质和就业竞争能力,促进了农业持续增效,推动了农民持续增收。今年上半年全县农村居民人均现金收入为3265元．     

多举抓培训培育新农民

新型农民是新一代职业化农民，是技能型、知识型和智慧型的农民。近年来，仪征市加大农民培训力度，不断创新培训模式，努力提高培训质量，有效提高了农民科技文化素质，为促进农业结构调整和农民增收发挥了重要作用。自2000年以来，全市共举办农业实用技术培训班1100期，培训新型农民12万人次，占农村劳动力的60％以上；     

山东安排3000万培训资金年内打造13万新型农民

目前山东省财政厅已安排3000万元农民培训专项资金，在全省22个县（市、区）开展“新型农民”科技培训，计划今年先在全省农村挑选4400名“致富能人”重点培训成为“农民科技辅导员”，再由其培训带动13万个农村示范户成为“新型农民”。     

河南省农业广播电视学校夏邑分析

河南省农业广播电视学校夏邑分校自1981年创建以来．坚持农广校的办学方针．高举农民教育培训的大旗,积极履行农民教育培训、技术推广、科学普及、信息传播等职能．做到稳定开展中专学历教育,持续开展绿色证书教育,积极搞好新型农民科技培训、农村劳动力阳光工程培训、农业职业技能鉴定,大力开展农业实用技术培训和“三进村”培训,努力培育新型职业农民．有效促进了全县农业和农村经济的发展。     

江苏“农民科技培训直通车”的实践与探索

“十一五”期间,江苏省委、省政府高度重视农民教育培训工作,2006年省政府将农民教育培训工程作为“十一五”农村新五件实事工程之一,2009年省委、省政府又将农村人才工程作为农村新一轮实事工程,提出每年开展农业实用技术培训200万人,农民创业培训10万人的目标任务。“十一五”期间全省已累计培训农业实用技术1123．4万人,开展农民创业培训53．8万人。     

对农民教育培训模式与效果的探讨

对农民开展教育培训，提高其专业技能水平。关系着农业和农村经济的发展及农民收入的增加。教育培训模式不同，在知识的传递和获取效率方面表现出巨大差异。那么．采取什么样的教育培训模式才能使农民更易接受知识、掌握技能与增加效益．是值得探讨的问题。     

对浙江省宁海县农村劳动力转移培训的调查分析和四点建议

近年来,浙江省宁海县各级有关部门开展了形式多样的农村劳动力素质培训工作,取得了明显的成效。为了更全面的掌握农村劳动力转移培训情况和农民的就业心理状况,特开展专题调查．以便今后能更好地完善就业服务．切实提高农民在非农领域的就业技能和创业本领．实现农业增效、农民增收和农村发展。     

农民培训基金在京设立

一项专门为农民举办技能培训，培养农村致富带头人的农民培训基金2月12日在北京正式启动。据悉，这是中国第一个专门用于农民培训的公益性基金项目。     

培训农民求实效

安徽省今年把新型农民培训工程列入全省28项民生工程,安排2．54亿元,培训新型农民56万人。皖北农业大县太和县,共承担新型农民培训10300人,其中农村劳动力转移培训“阳光工程”4300人、新型农民科技培训1000人、农业专业技术培训15000人。     

造就素质精良的职业农民大军

近年来,四川省依托绿色证书培训、新型农民培训、农村劳动力转移阳光工程、创业农民培训、农业科技入户工程、农村实用技术培训、农民田间学校等农民培训项目,大力开展新型职业农民培训,为促进现代农业发展提供了人才支撑。虽然四川省职业农民培训工作     

对新型农民培训存在问题及对策的新思考

大力培训新型农民,提高农民整体素质,是实施科教兴农战略,发展农村经济,增加农民收入,实现农业和农村现代化,从根本上解决三农问题的基础.我们必须深入分析当前新型农民培训工作存在的问题,探索新形势下培训新型农民的有效途径,为新农村建设奠定稳固的人才基础.     

情系三农奉爱心 春风化雨润无声——记2012年全国农业广播电视学校教学能手一等奖获得者、江苏省南通市如东农业广播电视学校 陆晓伟

多年来,陆晓伟热爱农民教育事业,坚持在平凡的岗位默默耕耘,无私奉献。她情系"三农",脚踏实地做传播农业科技知识的火炬手,为提高农民科技素质、培养农村实用人才作出了贡献。自2006年江苏省农民培训工程启动实施以来,如东县农广校先后组织农业实用技术培训4389班次,培训农民75万人次;举办农民创业及职业农民培训班87班次,