深化创先争优迸发创业激情促进企业发展要要开展野党工共建窑创先争优冶活动的探索与研究

“党工共建·创先争优”活动,是把党内的创先争优与工会的创先争优融为一体,使创先争优成为广大职工的价值取向和共同行动,是新形势下党加强和改进工会组织领导的重要举措,是创先争优的进一步深化和落实.2010年以来,宁夏发电集团工会结合公司的发展目标和工会工作的特点,开展了“党工共建·创先争优,为打造强大的新型能源企业集团做贡献”活动.各级工会组织和广大干部职工纷纷“走在前、作表率”,时时创先,处处争优,在创先争优活动中不断迸发创业激情,助推跨越发展,为公司全面实施“十二五”发展战略做出了积极贡献,在“党工共建·创先争优”活动中做出了有益的探索与研究.     

运用多维途径探索党员理想信念教育

在当今市场经济和多元化的社会条件下,一些党员干部发出"迷茫"、"困惑"的呼唤和希望发展、超越的诉求,出现目标选择与价值取向上的困难,有的甚至不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向偏移和扭曲的状况。     

新生代农民工价值取向:现实评价与政策导向——基于2571份问卷的实证研究

新生代农民工已经成为我国产业转型、经济提速、社会稳定的中坚力量,其价值取向对整个社会的发展具有重要影响.本文通过对2571位新生代农民工的问卷调查,分析新生代农民工在理性、经济、社会、政治、城市感知等方面的价值取向,并研究影响其价值取向的主要因素,形成对新生代农民工价值取向的一般性和特殊性的基本判断,提出政策主张:加快...     

论会计诚信的构建

会计信息是社会经济有效运行的重要基础,而真实性是对会计信息质量最基本的要求,社会经济的有效运行要求会计信息能够与它所反映的客观事实相符.而当今,会计诚信正成为全球性问题,诚信危机与市场经济是信用经济表面上似乎出现了相悖的现象.文章针对会计失信,提出如何重塑企业会计诚信.     

论我国教育价值的取向

教育作为人类社会特有的一种实践活动,有着极为鲜明的价值取向.不同的价值取向对人的实践活动具有不同的方向指引作用.作为应促进人类自我发展的教育到底在实践中是促进了作为客体的社会的发展还是促进了人自身的发展.本文通过探讨中西历来的教育价值取向,针对偏重社会本位的教育价值取向造成的教育的异化,意在寻找出符合人性化的解决之路.     

浅析文化工程的“变质”

文章着重研究了当今中国社会兴起的一些文化工程实际上却成为某些官员的政绩面子工程,所谓"文化工程变质"的问题。文章主要从文化工程内在特点、公共部门价值取向、公共人力资源管理(官员绩效评估及升迁机制)等不同角度展开原因分析,并提出了一些相应的关于解决问题的方法的思考。     

搭建创先争优长效机制平台的路径探索

开展创先争优活动是加强基层党组织建设的一个“老课题”,如何做出新文章,重要的一环就是要建立健全长效机制,通过平台实践与理论探索,把创争活动与企业生产经营、改革发展中心工作相结合,特色化地融合到基层党组织建设上,个性化地落实到党员教育管理中,营造一种压力与动力互化的氛围,激发从内及外、由小到大环环带动的“联动效应”,让创先争优发展成为企业价值取向,内化于心、外化于行,凝结为企业主流文化,最终转化为企业生生不息持续进步的动力.     

央企社会责任价值探析

近年来,关于企业社会责任问题越来越成为社会各界关注的热点,成为企业界特别是中央企业所普遍遵循的价值取向和自觉实践.处于我国国民经济主体地位的中央企业切实履行社会责任,不仅是建设中国特色社会主义现代化的需要,也是企业应尽的义务和自身生存发展的需要.央企履行社会责任蕴涵着厚重而深远的价值,需要深入探究,作出理性的价值审视.     

浅谈企业多重目标追求与函授教育价值取向多样化的相似性

随着社会的发展,人们发现人类所涉及的众多领域存在着许多相似性,如物理世界的声音、水面波、电磁波(光)以及引力波都具有波的运动方式,这是它们的相似性,社会现象之间也存在诸多相似性.人类利用这种规律不仅系统的认识了已知事物,而且还用之去发现新事物,甚至去发展新事物.比如工商界与教育界在许多方面就有相似之处.社会的发展使得多重目标成为企业的永恒追求,也使得函授教育的价值取向呈现多样化趋势.     

新时代青年矿工价值取向的思考

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而处在拔节孕穗关键期的青年群体,在面对人生的十字路口或重大问题选择时,其价值取向很容易被某些因素影响,出现摇摆不定、模糊不清、坚守不力而走弯路,走岔路,走下坡路。立足企业发展,聚焦新目标和新任务,需要加大对新时代青年矿工价值取向的思考和研究,通过重新认知青年矿工的价值取向,重新构建和增能、赋能价值体系,激活价值驱动力从而引领青年主动作为,实现自我增能,自我释能,以此来推进整个企业乃至整个社会高质量发展的新进程。     

论发电企业“创先争优”与促进社会和谐的关系

"创先争优"的核心价值是稳定社会,促进社会和谐,发电企业"创先争优"就是要保证人与人的和谐,人与设备的和谐,人与管理制度的和谐。发电企业应结合自身的实际,调动一切可以调动的积极因素,有效地提升和谐价值,实现人与人的感情对接,人与设备的和谐运转,人与社会的共同进步,在"创先争优"促进社会和谐方面突出自己的创意和特色。     

浅析当代大学生消费行为及其对策

大学生作为一个特殊的消费群体日益受到社会的关注,其消费状况反映出当今大学生的生活状态和价值取向。本文对大学生消费特点、消费理念及存在问题进行了分析,并针对问题提出了改进策略和建议。     

基于文化、责任和管理多维视角的企业雇主品牌建设——从中国移动推进雇主品牌建设的案例谈起

当前,知识经济的形态已渗透到各类组织中,人力资本创造财富,已是不争的价值信条,雇主品牌的出现和建设就是基于这样的时代背景和价值取向.本文从中国移动屡次在雇主品牌评比中名列前茅的现象及其原因分析入手,以组织行为学理论、雇主品牌理论和战略人力资源管理理论为依据,提出要用系统的方法论去认知和建设雇主品牌,要以建设企业文化、履行社会责任以及搭建科学合理的管理制度,推广雇主品牌的理念,完善雇主品牌的体系,打造最佳雇主形象.     

我国大学体育课程改革的价值取向研究

运用文献资料调研、逻辑分析等方法,诠释了价值观、价值取向和体育课程价值取向的含义,回顾了对大学体育课程影响较大的"三本位"价值观和《纲要》透射出的多方面价值观,从社会本位课程价值取向、学科本位课程价值取向、学生本位课程价值取向、健康价值取向、实用价值取向和可持续发展价值取向等六个方面对我国大学体育课程改革的价值取向进行了分析,揭示了其中存在的不足,指出现代大学体育课程在价值取向上应更为注重课程自身建设与学生的全面健康发展,从而真正实现大学体育课程的可持续发展,实现体育促进人人健康的社会目标。     

继续教育中的价值取向——试析体育教师的继续教育

本文对在职体育教师继续教育中 ,出现价值取向偏失和产生原因进行了初步分析和探讨 ;提出应改革体育教师的继续教育并创造条件 ,努力使其社会价值与主体自我价值的实现相统一。     

我国东部沿海企业产业转型的战略选择

<正>改革开放尤其是加入WTO后,我国的产业结构有了重大的调整,社会经济得到了极大的发展,综合国力大大增强,人民生活水平日益提高。然而,也应当看到,我国当今在产业结构调整和社会经济发展过程中也仍然存在着诸多不协调的现象,尤其是工业和农业这两个产业的生产方式很难对接,而且这两大产业都在大幅度地淘汰着劳动力。在这样的背景下,位于东部沿海地区的企业,其产业结构的价值取向应该是什么呢?     

英国"公平社会"建设刍议

"公平社会"一词近年来频频出现于英国政府的文件报告及媒体宣传当中,已日渐成为政府的重大政策取向之一,对英国社会的影响逐渐加深.它最早的渊源是始于布莱尔政府对撒切尔改革负面效应的反思.     

大学生职业价值观现状分析及教育对策思考

价值观是指人们认识和评价周围客观事物、现象能否满足自身或社会需要所持有的内部标准，价值观在职业选择和职业评价上的体现就是职业价值观。大学生职业价值观是在校大学生在学习和社会实践过程中形成的，对于职业评价、职业选择、职业价值取向的总体认识，是在职业生活中表现出来的一种职业价值取向．反映了大学生对待职业的基本信念和态度。     

关于价值的几点认识

恩格斯在<反杜林论>一文中明确指出,价值论是"经济学体系的纯洁性的试金石."尤其在当今的社会经济中,价值关系普遍存在于社会生活的各个方面,所有有关经济利害关系的现象都包含着价值理论,在这个问题上存在的任何含糊不清之处,都会导致经济学的其他一切结论产生相应的错误.     

企业基层思想政治工作改进与开展

当前,随着社会的不断深化变革,人们的价值取向存在多元化,一些人重物质利益轻精神追求等不良现象不时在显露。这信号在提醒基层思想政治工作者,面对改革开放以及市场经济大潮中职工出现的一些消极现象,我们要以科学发展观指导,采取积极的应对措施。下面就新时期如何做好基层思想政治工作做以下浅谈。