上海建立农民财富长效积累机制

在对农业和农民实施政策性“输血”后，上海正在着力构建农民财富长效积累机制，形成长效多元的农民收入渠道，涌现大批兼有薪金、租金、股金和养老金于一身的“四金”农民。重点是在就业、社会保障和农民财产流动增值上构建长效的收入渠道。     

天津：农民有“四金”

近年来，天津市率先推行让失地农民享受薪金、股金、租金与保障金的“四金”政策，积极推广建立农民就业增收和家庭财产持续增长的机制。     

天津市东丽区：增加农民“四金”赢民心

天津市东丽区从解决群众最关心、最现实的利益问题入手，造就“四金”农民。自农村党员先进性教育活动开展以来，全区为农民落实就业岗位1．5万个，5．1万多人享有“薪金”收入，2．4万人享有“租金”收入，2．3万人享受“股金”收入，2．8万人享有“保障金”收入。     

湖北省农民创业培训实践初探

创业是发展之基,湖北省从2006年开始创办首期农民创业培训班,通过几年的实践,不断总结完善提高,全省农民创业培训规模逐年扩大,培训内容逐渐拓宽,培训方式逐步改进。通过创业培训，增强了农民的创业意识．提高了创业能力，营造了创业氛围，实现了以培训促创业，以创业兴产业，以产业促增收的良性发展目标。     

上海市6万农民今年接受“因材施教”

新郊区新农村建设需要有文化、懂技术、会经营的新型农民。今年上海全市将有6万余名农民接受不同类型的培训。在这6万余名农民中，有5万名是现有农村劳动力，将接受“上岗培训”，为非农就业做好准备；有1万名务农的农村劳动力，将接受“专业农民”的项目培训；     

农民就业由谁来培训？——三类农民培训投资主体与三类培训机构的比较

在农民的就业培训中有三类投资主体，即政府部门、私人部门和非政府组织；相应的，农民就业有三类培训机构，即公办职业技术学校、民办职业技术培训学校和非政府的职业培训学校，分办学校培训的对象是资质较好，家境富裕的农民子弟，以正规职业教育为主；民办学校和非政府组织培训的对象是资质较差或者家境贫困的农民及农民子弟，以非正规教育为主。为促进农民就业数量和质量的提高，我们应该充分发挥三关学校各自的长处和作用。     

党建引领树新标 改革创新展实效——党建引领“十步法”,推动党建与农民培训工作深度融合

<正>近年来,山东省农广校在省级组织的各类示范性农民培训中,创新设计了“支部建在班上”农民培训组织管理模式,把省农广校过硬党支部建设工作与全省农民培训工作进行有机衔接,坚持“以点带面、以面促片、以片促全、整体推进、提质增效”的原则,以核心标准化建设为契机,推进农民培训工作的规范化、科学化、标准化发展,实现了“两手齐抓、双向促进、相互融合、共同提高”的显著效果,促进了党建工作与农民培训全过程目标同向、思想同心、工作同步。新的模式边试行、边调整、边改进、边完善、边总结、边提升,形成了党建引领“十步法”农民培训管理模式,实现了培训模式“输出式”向“融入式”的转变和发展。     

培育新农民是建设现代农业的必然选择

奉贤区委、区政府历届领导都对农民培训工作高度重视，一直把提高全区农民素质作为解决“三农”问题的重要抓手。从2002年起就启动了“奉贤区万名农业劳动者培训工程”。近两年更是以市委八届九次会议“坚持促进人的全面发展．努力培育造就一代新型农民”的精神为动力。以市农委农民培训项目为契机，以专业农民培训为抓手，以郊区职业技能鉴定培训为突破口，求实创新。     

农业部门如何开展农民创业培训

就业是民生之本．创业是民富之源。在新的发展阶段,切实做好促进农民就业创业工作．是统筹城乡经济社会发展的必然要求．也是解决“三农”问题的关键举措。而开展农民创业培训是提高农民综合素质和就业创业技能．促进农民就业创业的基础性工作。近年来,江苏省高度重视农民创业培训工作．在政策、资金上不断加大扶持力度。取得了很好的成效。现就开展这项工作谈几点认识．     

天津市东丽区增加农“民四金”赢民心

天津市东丽区从解决群众最关心、最现实的利益问题入手,造就“四金”农民。自农村党员先进性教育活动开展以来,全区为农民落实就业岗位1.5万个,5.1万多人享有“薪金”收入,2.4万人享有“租金”收入,2.3万人享“受股金”收入,2.8万人享“有保障金”收入。扩大就业岗位,增加农民“薪金”。高度重视被征地农民和农村富余劳动力的就业,与天津钢管集团等驻区企业建立就业联盟。通过合作、组建服务公司,安排闲置劳动力就业。结合重点工程、公共设施管理等,为群众提供一批公益性就业岗位。推进体制改革,增加农“民股金”。改革集体资产收益分配制度…     

新时期农民培训模式的探索与实践

“十一五”期间，江苏省洪泽县以实现“粮食增产、农业增效、农民增收”为目标，以探索和创新新形势下农民培训模式为重点，扎实推进农民培训工作。2006—2010年，全县共开展农业实用技术培训2539场次；     

整合资源培训新型农民

近年来,浙江省云和县按照中央提出的“培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用”的要求,大力实施“十万农民素质培训工程”,自2004年到2007年,全县累计投入资金648万元。平均每年培训农村劳动力1．55万人,每年培训面达到全县农村劳动力的27％。通过新型农民培训,较快地提高了农民的科技素质和就业竞争能力,促进了农业持续增效,推动了农民持续增收。今年上半年全县农村居民人均现金收入为3265元．     

上海实施“专业农民”培训计划

上海已出台了一个“专业农民”实用技术培训规划，今年计划培训“专业农民”1万人，培训对象为上海郊区以务农为主，具有发展潜力的农民，重点区域为中远郊农业比重较大的区县。通过职业化培训的方式，将目前收入相对较低的中远郊一部分纯农户逐步转型为“专业农民”。据统计，目前上海纯农户约20万户，人均收入在3000元左右，而去年上海农村人均可支配收入已达7337元。     

强力推进教育培训努力培养职业农民

2011年以来，陕西省农广校积极行动，充分发挥自身优势，以“壮大支柱产业，促进农民增收”为目标，以农村劳动力培训阳光工程为抓手，以培养职业农民为重点，大力推进“培训教师进村、媒体资源进村、人才培养进村”模式，使参训农民真正掌握农业生产产前、     

经济调整背景下农民非农就业问题探析

金融危机恶化了我国就业环境，其中对农民非农就业的影响最为显著。金融危机影响下我国对外贸易严重受挫，经济的放缓影响了工业化与城市化进程，这都与农民非农就业息息相关。本文以金融危机为起点，以“推一拉”理论为基础，对经济调整背景下影响农民非农就业的因素进行实证分析，探讨制约农民非农就业的内在原因，进而提出促进农民非农就业和保障农民权益的措施建议。     

让农民真正学到就业技能

农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是工业化和现代化的必由之路。加快农村劳动力转移就业，关键在于加强对转移农民就业前的培训。党中央、国务院把加强对农村劳动力的职业技能培训作为提高农民就业能力和增强我国产业竞争力的一项重要的基础性工作，     

六步走实施新型农民培训

新型农民科技培训主要针对务农农民开展农业生产技能及相关知识培训．旨在提高农民的务农技能，促进农业生产发展。增加农民收入。培训以村为基本单位．按照“围绕主导产业、培训专业农民、进村办班指导、发展一村一品”的要求组织实施。根据培训精神和实施要求．广东省从化市农业科技推广中心在2007、2008年培训工作中．实施新型农民培训六步走，培训效果显著。     

努力构建农民教育培训体系 主动为当地经济建设培养新型职业农民

江苏省丰县农广校以提高农民持证比重和发展现代农业为目标,以实施“百万中专生计划”、农村劳动力培训“阳光工程”和江苏省农民培训工程为抓手,大范围开展农业实用技术、职业农民、创业农民、农业信息技能、农村劳动力培训“阳光工程”五类农民培训和农业行业职业技能鉴定及农业专业中等职业教育,2006年至今,共开展学历教育和培训农民50．7万人,架起了全县农民向高效农业和二、三产业转移的立交桥。     

搞好四个对接力促农民增收

坚持科学发展观,统筹城乡、协调发展是从根本上解决“三农”问题,促进农民增收的战略举措。近年来,章丘市委、市政府紧紧围绕“农业增效、农民增收、农村稳定”这个目标。始终坚持“多予、少取、放活”．以“三化”（农业市场化、农民科技化、农村城镇化）促“三农”,以“三减”（减少农民、减轻农民负担、减除农民发展障碍）促“三增”（农业增产,农民增收,财政增长）。     

开拓进取 不断创新 湖南省怀化市农民科技教育培训中心

湖南省怀化市农民科技教育培训中心于2000年8月成立（以下简称“中心”），“中心”集学历教育、科技培训，农村劳动力转移培训与输出为一体，组织管理全市农民素质教育，农村劳动力转移工作，履行政府培训农民的工作职能，主要是组织实施全市农民教育，绿色证书教育、农科教结合，青年农民培训，农村基层干部培训和农业实用技术培训等工作。