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在提高计算机知识水平的过程中,学习计算机程序设计语言是一个重要的步骤。C语言作为目前最为流行的程序设计语言之一．不仅是计算机专业的必修课程,同时也是很多非计算机专业的学习课程。传统的C语言程序设计教学中,主要以教师讲授为主,且在教学过程中大多采用纯数学的抽象案例。对学生而言．既抽象又枯燥无味。 相似文献
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一、关于教学内容的想法
《C语言程序设计》包括C语言基础、数据类型、控制结构、数组、函数、指针以及其它相关应用等主要内容。虽然在各章节举了一些例子，难度上由浅入深，但难点较为集中，知识点复杂。笔者本着“深入浅出、突出实用”的指导思想，在课堂教学过程中，对教学内容重新进行了归纳，将难点再次分散，循序渐进。在教学过程中，对该课程采用分段教学，即将本课程的内容按结构分为4个阶段：第一部分：概述、数据类型、运算符和表达式、顺序结构程序设计； 相似文献
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《广告学》是新闻传播学类和工商管理类专业的核心课程,笔者对多年来的《广告学》教学改革实践进行总结,本文试图从教学内容、教学方式、成绩考核三方面探讨《广告学》的教学改革。 相似文献
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摘要：艺术类专业移动开发类课程在教学中会碰到很多问题。文章从教学过程入手,调整教学内容,突出教学重点,梳理知识体系．力求解决移动程序设计课程学习中的枯燥。难以理解,基础差等问题。最终使学生能独立开发移动应用。 相似文献
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当今社会急需拥有高技术的应用型人才,这一培养重担无庸质疑地落在了职业技术学院的肩上,但目前学院办学层次与质量普遍较底,其中课程设置与社会需要联系不密切是其重要原因,本文的体育教学开革意义就在于此 相似文献
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当代世界经济与金融的发展决定了<国际金融>课程的重要性,为培养适应时代需要的金融业复合型人才.实现教育的目标,要求对<国际金融>教学内容体系、教学方法、教学效果考核方式等内容进行改革,以更好地完成教学任务,实现教学目标. 相似文献
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文章分析了电机学课程教学以及学生学习过程中存在的问题,结合本专业特点,在教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了探索和改革。实践表明,这些改革调动了学生的学习积极性,取得了较好的教学效果。 相似文献
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苏州市职业大学与苏州高新技术产业开发区相毗邻。自上世纪90年代以来 ,苏州市开放型经济得到了迅猛的发展 ,综合经济实力进一步增强 ,去年GDP跻身于全国第五名 ,苏州已经成为IT产业、机械制造、光机电一体化产品、精密机械、医药、化工等产业的世界制造基地。苏州经济的快速发展对苏州人才的规格提出了新的要求 ,对高等院校的教学也提出了新的目标。本校根据苏州经济发展的现状提出了“坚持高职方向 ,服务地方经济”的原则 ,培养面向生产、面向工程服务第一线的应用型人才。我校机电系对原机械制造工艺及设备专业进行了全面的改革 ,在应… 相似文献
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C语言是计算机专业的一门专业基础课,在教学过程中应注意运用现代化手段推进教学方法、教学环节的改革创新,为学生专业的后续课程提供必要的基础知识,进一步提高学生的软件设计和编程水平. 相似文献
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本文结合C语言程序设计课程教学实践,分析了教学过程中存在的问题,主张在教学中,应注重培养学生编程的学习兴趣,调动学习积极性;采用启发、引导的教学方法,培养学生的实际应用能力;并注意以内容为中心,以培养能力为目标,完善考核形式. 相似文献
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本文从产品设计程序与方法课程的课程定位与教学目标出发,在对教学现状分析的基础上。结合教学实践与相关教学理论。围绕提高课程的教学效率以及促进设计能力的培养和应用,提出课程教学改革方案。 相似文献
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《高科技与产业化》2008,(9)
陈锡勇长期工作在教学和科研第一线，凭借扎实的理论功底、广博的专业知识、灵活的教学方法、先进的教学理念，赢得了同学们的尊敬。陈老师在教学过程中不断探索新的理念、新的专业技术。坚持以实用为教学宗旨，明确课程目标、内容、教学方法与手段，在三尺讲台上始终坚持从培养满足社会需求和具有全面素质的人才着手；在教学方法与手段上，采取兴趣的激发与能力的培养相结合，课堂讲授与专业学习方法的指导相结合，在教学过程中坚持理论与实践相结合。除了扭负大量的教学、科研任务外，陈老师还一直坚持担任班主任工作。培养了一批又一批知识与技能双重复合型的人才，为许多事业单位、企业单位等输送了大量高素质的人才。 相似文献
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以《组态软件与应用技术》课程项目化教学改革为例,总结了基于工作过程导向的、任务驱动的项目课程的开发与实施情况,在一体化教学模式、教学内容、考核方式及存在的问题等方面作了阐述,为以后的进一步全面项目化课程教学改革做了有益的探索。 相似文献
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工科院校如何结合其特色来完善审计教学,克服传统教学的弊病,培养学生的职业判断能力和综合分析能力,成为审计教学工作者亟待研究的内容.文章通过对目前工科院校审计教学中存在的问题,从教学方法、教学内容、课程体系设置及课程考核方式等方面进行了分析. 相似文献
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C语言程序设计实验分级教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,高校齐步走的实验教学模式已不适应大众化教育和学生个性化教育的要求,本文以C语言程序设计实验为例分析了高校实验教学现状及存在的问题,提出了实行实验分级教学的构想,并从实验内容分级、实验考核评估分级两方面提出了一种可行的分级教学方法. 相似文献
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程序设计语言课是许多高等院校开设的主要课程之一。本文重点阐述了该课程目前的教育现状和存在的问题，提出了一些新的教学方法和教学手段，以激发学生的学习兴趣，从而达到提高教学质量，使得学生的程序设计能力达到一个更高的水平。 相似文献
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《国际货运代理实务》既是物流专业的核心课程,又是整个物流体系中一门不可或缺的操作性很强的业务学科。课程的特点要求教学过程中必须突出学生的业务实践能力、创新能力的培养。本文通过分析区域行业企业发展的大背景及课程教学过程中存在的问题,总结了三年来课程教学改革的成果,在＂以就业为导向、以能力为核心、以项目任务为主线＂的培养模式指导下,从课程内容的设置、教学方法的选用、考核体系的创新三个方面进行了改革探索。 相似文献