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<基础工业工程>是工业工程专业的核心主干课程之一,具有多学科交叉和很强的应用实践性,依据独立学院自身特点,就<基础工业工程>课程教学内容与教学方法的改革作了一些探索. 相似文献
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项目教学法作为课程改革的主要方法,是指学生在教师指导下,通过完成一个完整的工作项目而进行学习的教学方法.本文介绍了基础工业工程课程采用项目教学模式的思路、教学改革内容、考核方法和取得的效果. 相似文献
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工程测量是道路桥梁专业一门重要的专业基础课,是道路桥梁技术人员从事工程建设的基础。根据道路桥梁专业的人才培养目标,结合测量新技术和人才市场的需求,分析《工程测量》课程在教学内容、课程方法、教学设备等方面进行改革的内容。指出课程教学改革是课程建设的重点,是提高教学质量的关键。 相似文献
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大学信息基础课程是大学入学后的必修基础课程,教育信息化的发展对大学信息基础课程产生了一定的影响。笔者从实践出发,对信息基础课程教学进行了模块化,分层次,以及配合学生专业需求等方面的教学实践改革。 相似文献
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本文针对在《基因工程》课程教学中存在的问题,提出了相对的改革措施,以突出高职《基因工程》课程教育与教学特色,进一步加强实践教学对高职人才的培养,达到培养学生创新精神和实践能力的目的。 相似文献
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本文围绕机械专业基础课《机械制造基础》的教学改革实践,转变教学关注对象,从培养每个学生学习兴趣以及科学的记忆方法入手,整合教学资源,改革实践课程,创新教学新思路,发掘学生学习积极性,促进专业基础课程教学质量的有效提高。 相似文献
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地方高校《大学计算机基础》课程改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
为了提高《大学计算机基础》课程的教学水平,适应社会需求,本文对地方高校的《大学计算机课程》存在的问题进行分析,从课程设计、教学手段和教学方法等方面对该课程改革提出一些建议。 相似文献
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《模具设计与制造基础》课程是高职制造类专业的核心课程,其教学模式和课程改革对人才培养质量有着重要影响.本文系统总结了模具设计与制造基础课程教学模式的发展,分析了课程所面临的形式和困境,并针对课程的三教改革提出研究思考,提出了些许意见. 相似文献
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陈秋萍 《中小企业管理与科技》2010,(22):156-156
通过分析《轮机工程材料》课程教学中在教学目的、教材内容体系和教学手段等方面存在的问题,结合本课程课堂教学的经验,提出明确教学目的、重新整合教学内容体系、改进教学方法和手段等教学改革措施,旨在提高该课程的课堂教学质量,调动学生学习的主动性和积极性,提高学生学习的效率,为实践型和创新型人才的培养提供新的课程改革思路和方法。 相似文献
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生物技术专业《发酵工程》课程教学体系改革的探索 总被引：1，自引：1，他引：0
《发酵工程》课程是生物技术专业开设的专业必修课。本文结合我校近几年该课程的教学效果,从教学模式、教学方式和考核方法三方面,围绕理论教学、实验教学和实习教学,探讨了课程教学体系的改革,为进一步完善《发酵工程》课程教学体系提供了参考。 相似文献
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“现代交换技术”是电子信息类专业一门重要的主干专业课程。在实际教学过程中,为了更好地适应现代交换技术所具有的综合性强和更新快的特点,提高教学质量和学生学习效果,做好实践环节教学至关重要。本文结合教学实际,阐述了课程的实践环节设置、考核内容和要求、平台建设和工程性教学实施方案,对课程实践环节的教学改革进行了探索性研究。 相似文献
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文章分析一般本科院校工程测量教学中存在的主要问题,并根据社会企业用人的实际需求,针对课程教学方法,实验实习环节以及成绩评定的改革进行初步探索,提出增设现代测量技术在工程中的应用实验选修课,重视实践教学,努力提高学生的综合素质。 相似文献
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计算机应用基础课程是高校的公共基础课程之一,是各专业学生都必须掌握的一门基本技能,课程的目标是培养学生对计算机科学的认知和实践能力,能够利用计算机来提高自己的学习效率及工作效率。本文分析了当前高校《计算机应用基础》课程教学存在的问题,结合重庆电讯职业学院在《计算机应用基础》课程教学改革中的情况,提出了改变传统的教学理念和思想,教学内容上采取内容模块化,以及教学方法的创新,教学评价的改革,对《计算机应用基础》教学改革有一定启发和鉴借作用。 相似文献
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<正>《土力学与基础工程》是土木工程领域的专业基础课,其实践性和理论性较强,它涉及建筑工程、岩土工程、道路和桥梁工程及遂道工程等众多专业,为后续专业课程学习打下重要基础。土力学与基础课程在本学院已开设多年,取得了可喜的成绩。本课题组进行的教学改革主要包括以下几个方面:一、优化教学内容土力学的研究对象是松散介质,即大家常见的土,土的 相似文献
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