高校辅导员助理工作探讨

高校辅导员助理是学生思想政治工作和管理工作的有益补充,如何定位高校辅导员助理的基本内涵、工作职责和工作内容,探讨辅导员助理的现实意义、存在的普遍问题和其选拔、培养机制,对促进高校学生教育管理工作有重要意义.     

助理辅导员在民办高校学生管理工作中的价值研究

辅导员是民办高校学生思想政治教育和日常管理工作的组织者、实施者和指导者。随着高校的扩招,民办高校的辅导员由于编制不足、压力增大、整天疲于事务性工作而无暇顾及学生的思想政治教育,这对于大学生的成长成才是非常不利的。论文试图从助理辅导员产生的背景出发,探讨助理辅导员在民办高校学生管理工作中的价值,通过加强助理辅导员队伍建设,以期为民办高校学生思想政治教育和管理工作提供些许参考作用。     

完善高校辅导员助理制度的思考

辅导员助理制度是高校学生管理工作新的尝试,拓宽了高校学生管理工作的思路,为更好发挥辅导员助理作用,要建立完善系统的管理制度,注重辅导员助理选拔培养及上岗前的培训。     

助理辅导员在大学迎新工作中的现实意义及改进策略

大学迎新工作中的新生入学教育是高校思想政治工作教育的起点,其成效对日后大学生日常事务管理和思想政治教育工作的开展具有决定性的影响。论文分析了引入助理辅导员参与迎新工作的必要性和现实意义以及在工作实践中存在的问题,并在此基础上提出了改进和完善新生助理辅导员参与迎新工作,提高新生入学教育的针对性、实效性的实施策略。     

高职院校的助理辅导员队伍构建的思考

随着招生规模的日益扩大,辅导员工作日益繁重和复杂,为更好的实现素质教育,构建助理辅导员队伍非常重要。本文从工作实际出发,提出了构建助理辅导员队伍的意义,助理辅导员的工作职责,还针对应该如何选拔和培养助理辅导员进行了探讨,并希望助理辅导员真正成为辅导员的有益补充。     

学生党员担任辅导员助理的选拔与培养

学生党员担任辅导员助理工作,既有利于学生党员实施自我教育,提高自我管理能力和增强党支部的凝聚力,又可以协助辅导员进一步开展深入细致的思想政治工作。既要做好选拔工作,又要加强教育和培养。     

新时期高校学生助理辅导员队伍建设的再探索

学生助理辅导员作为学生的同龄人,更能触及学生内心的实际问题,教育效果往往好于师长教育.针对新形势下高校学生工作的特点与需要,对学生助理辅导员的工作职责、选拔与任免、培养与管理进行了有益的全新探索与实践,引入MSAE理念武装助理辅导员,指导其开展工作.实践证明,“辅导员+助理辅导员”是大学生日常教育管理服务的有效模式和途径.     

新时期高校学生助理辅导员队伍建设的再探索

学生助理辅导员作为学生的同龄人,更能触及学生内心的实际问题,教育效果往往好于师长教育。针对新形势下高校学生工作的特点与需要,对学生助理辅导员的工作职责、选拔与任免、培养与管理进行了有益的全新探索与实践,引入MSAE理念武装助理辅导员,指导其开展工作。实践证明,辅导员+助理辅导员是大学生日常教育管理服务的有效模式和途径。     

高职高专院校辅导员工作技巧探讨

高职高专院校辅导员工作应当重视学生干部的培养,做到以点带面,点面结合;注重对学生进行分时期教育,做到言传身教、主动培养;完善谈心制度,注重抓两头带中间;重视大学生的心理健康,认真做好“爱心”教育。     

浅谈新形势下辅导员在学生工作中的作用

面对新形势,采取新举措,辅导员在提高自身思想道德素质的同时,要加强班级组织管理,强化学风建设,积极对学生进行正面引导,高度重视学生心理教育。     

论高校学生工作的法制化

高校学生工作法制化是高校依照国家法律的规定对在校大学生的学习、生活、社会活动等各个方面实现 全方位的指导、教育、服务和管理的学生工作模式;实现学生法制化在当前具有必要性和迫切性;应当依据高校的实 际加快法制化建设。     

新时期高校学生工作探讨

新时期高校学生工作,面临着一系列新问题和新挑战。新时期高校学生工作的开展,必须树立全新的学生工作理念,构建全新的学生工作机制,提高学生工作者自身素质。     

独立学院家庭经济困难学生资助工作探析

独立学院做好家庭经济困难学生资助工作,就要逐步建立多元化的资助体系;秉承发展性资助理念,发挥助学工作的育人功能;尊重他们特有的心理特征,重视与其内心交流;还要争取国家更多的政策性扶持与帮助。     

群众路线对高校学生工作的启示

群众路线是党的根本工作路线。在高校学生工作中坚持群众路线,要树立“学生发展至上”的价值观,构建“需求-服务-发展”的新模式;要深入学生,循循善诱;要把握学生工作的正确定位,促进学生成长成才。     

加强高职高专学生工作队伍建设的思考

国际、国内形势的发展变化,使高校学生工作面临新挑战,高职高专教育的特殊性,对高职高专学生工作提出新要求。高职高专学生工作队伍建设比较薄弱,队伍现状存在诸多不足,已不能适应新形势下高职高专学生工作的需要。着眼长远,建设一支职业化、专业化、专家化的学生工作队伍,是加强高职高专学生工作队伍建设的途径。     

高等学校学生管理工作应注重心理问题

高等学校学生管理工作应注重心理问题 ,培养学生创新意识与能力 ,善于调节情感和情绪 ,学会处理人际关系 ,不断提高社会适应能力。     

网络在大学生思想政治工作中的平台作用

当前大学生思想政治工作的内、外部环境都发生了巨大改变,应在继承和发扬思想政治工作优良传统的基础上,充分发挥网络的平台作用,增强思想政治工作的效果。     

大学生学习改革的宏观背景

大学生学习改革的宏观背景 ,主要从以下四个方面进行研究 :2 1世纪培养高素质人才的需要 ;应对知识经济时代的挑战 ;大学教学改革的需要 ;改善新世纪人才综合素质培养的需要。     

浅析社会工作专业实习中的伦理困境——基于高校与学生之间相互影响视角

社会工作伦理是社工践行专业价值观所遵循的伦理原则,而社会工作专业实习伦理是社会工作专业学生在实践中需要解决的伦理冲突。目前专业实习伦理是国内高校专业教育体系中相对空白的研究领域,高校学生在实习过程中也往往忽略了对专业实习伦理的把握和应对。为此将从高校与学生之间相互影响视角出发,探讨社会工作专业实习中遇到的伦理议题和相应的解决对策,为更好推动国内社会工作伦理教育发展提供一些借鉴。     

关于高校贫困生助学工作的思考

贫困生的思想教育及解困助学工作是当前高校日常学生教育与管理工作的一项重要内容。应针对贫困 生的特点,既要“物质扶贫”,又要“精神扶贫”。要运用助学贷款、助工助学等多种渠道,做好贫困生的助学工作。