论高校学报的创新与发展

学报要立于时代的潮头,不断发展壮大,只有与时俱进,开拓创新.要发展就必须创新,创新是发展的命脉,是制胜的关键.创新是为了提高学报的质量,质量是学报赖以生存和发展的基础,是在竞争中立于不败之地的保证,它关系到一所高校的学术形象和学术水平.高校学报的创新主要体现在以下几个方面:一是办刊理念的创新;二是编辑工作的创新,它包括编辑意识创新,编辑过程创新,编辑手段创新;三是知识创新即强化学报的创造力;四是体制创新即增强学报市场竞争力.     

谈学报编辑的创新意识

编辑工作本质上是一种创造性思维的脑力劳动,编辑过程就是创新的过程。编辑的创新意识是优化选题,提高学报质量的重要内涵。学报编辑有了强烈的创新意识和责任感,才能有效地提高学报的学术质量。     

学报编辑客体意识略论

在编辑学中,编辑主体和编辑客体的矛盾是编辑活动的最基本矛盾。因而,研究编辑的客体意识对于提高学报的编辑质量和学术水平、提高编辑素质更具有现实意义。学报编辑的客体意识主要包括读意识、作意识、信息意识和稿意识。     

试论高校学报编辑的精品意识

学报编辑的精品意识即质量效益意识，是学报精品观念在编辑工作者头脑中的反映，集中体现了编辑工作者的事业理想、职业道德和思想品位。高校学报编辑工作者应与时俱进，不断强化精品意识，并将精品意识物化，实现学报精品化，提高学报的社会价值。     

学报编辑素质与学报质量

学术性与专业性是学报质量的根本属性,其决定了学报编辑必须具有较高的学术水平.新时期知识经济的发展为学报提供了发展的机遇,同时,知识的快速更新、信息的急剧膨胀,又为高校学报的发展提出挑战,学报编辑如何及时、准确地选题,如何使用现代工具提高工作效率等能力已成为学术水平之外的编辑素质的两个重要方面.因而新时期必须全面提高编辑素质,在坚持不懈地提高编辑学术水平的同时,提高学报编辑选题策划能力和使用现代工具的能力,从而实现提高学报质量的目标.     

编辑工作与学报质量

学报质量决定着学报的生存与发展,而学报的编辑工作过程是生产和提高学报质量的过程,因而学报编辑工作与学报质量密切相关,提高学报质量必须从学报编辑工作各环节抓起.精心策划学报的选题、版式、发行方略,提高学报的整体质量;严格审稿,选用优秀稿件,从学报生产的源头提高质量;精雕细刻地编稿,提高刊发稿件的学术质量和编辑规范化;反复校对,提高学报的校对质量;完善编后工作,促进学报质量可持续提高.     

试论高校社科学报创名刊对编辑的素质要求

高校社科学报名刊的关键因素是学术性、导向性、创新性和公认性,而学报编辑素质的高低直接决定着学报能否创名刊的前途命运,这就要求编辑具备学术意识、导向意识、创新意识、竞争意识、规范意识。因此,学报编辑应坚持正确的办刊方向,不断提高政治思想水平;加强学术研究,努力增强理论修养;加强职业道德修养,发扬奉献精神;扩大对外交流,提高稿件加工质量。     

学术信息与学报质量

学术信息是提高学报质量的基础,学术信息贯穿学报选题、编辑审稿和提高学报质量各个环节,因而对学术信息在上述各个环节的作用进行了分析,最后提出了建议.     

高校学报编辑应强化的三种意识

编辑意识是编辑工作者基于长期的编辑工作实践及理论学习而形成的职业本能性反应。作为高校的学报编辑,在编辑流程过程中必须以人为本,树立主体意识;以学为根,固守学术意识;以新为基;强化精品意识。     

浅析成人高校学报编辑的学术意识

要编出高质量的学报,编辑人员必须有较高的学术意识,较强的学术鉴别能力和较好奉献精神与敬业精神。本文论述了学报编辑人员欲具备较高的学术意识,就要转变观念,坚持编研结合,提高学术造诣及认清编辑所担负的历史责任     

成人高校学报编辑应强化十种意识

成人高校学报编辑应强化导向意识,为社会主义市场经济的发展,发挥正确舆论导向作用;强化精品意识,力争办出一流的精品期刊;强化特色意识,构造本院学报的独特造型;强化策化意识,对学报进行全方位的设计和谋篇布局;强化创新意识,开拓别人未曾涉足的处女地;强化信息意识,将有价值的信息运用到选题、组稿、审稿、加工等各个环节;强化读意识,向读靠拢,与读需求接轨;强化质量意识,增强 刊物的生命力;强化竞争意识,增强市场博击本领;强化敬业爱岗意识,就能在学术上有建树,事业上有成就。     

编辑学者化是提高学报整体质量的关键

学报质量是一个整体概念，它是学术水平与出版形式的完美统一体；学报整体质量决定于编辑主体素质的高低；具有深厚编辑理论及熟练操作技巧。同时具备扎实的专业学术水平的高素质编辑即学者化的编辑，才是学报整体质量得以提高的关键。     

论高校学报编辑的策划意识

论述了高校学报办刊策划的必要性与重要性;阐述了高校学报编辑应肩负“策划编辑”与“加工编辑”双重重任,强化策划意识,努力实现高校学报编辑活动的转型与编辑角色的转换,进一步提高学报质量。     

浅谈提高学报质量的途径

高等院校学报作为国家的学术期刊,它不仅是反映院校学术水平的窗口,也是从总体上反映国家教育和科研状况的一面镜子。学报的质量是学报的生命。提高学报质量,充分发挥学报的功能与作用,是学报编辑的首要职责,也是广大教师、科研工作者和编辑人员的共同事业。提高学报质量,取决于多方面因素。其中,办刊方向是先决条件,稿件质量是物质基础,编辑素质是根本保证。     

编辑素质:学报质量的重要保证

高等学校学报是以反映教学和科研成果为主的学术性刊物,学术性是学报的基本属性,编辑是学报的主体,学报编辑素质的高低直接决定学报的学术水平,进而决定其刊物的质量。没有高水平的编辑队伍,就难以生产出高水平的精品学报。本文以编辑为主体从三个方面即:编辑素质、稿源多寡、编辑工作来探讨编辑在提高刊物质量中的中心作用。     

以科学发展观重塑新时期学报编辑意识

学报编辑活动过程涉及诸多当事人,其中最基本的是编者、作者和读者,学报以人为本的集中体现就是要编辑充分发挥编者的主体意识、挖掘作者的潜能意识和吸收读者的反馈意识。科学发展观的第一要旨是发展,学报的发展涉及到全方位的发展,其中创新是学报发展的主题,学术意识是学报发展的根本,市场意识是学报发展的生命,特色意识是学报发展的体现,信息意识是学报发展的助推力。     

对提高学报学术质量的思考

当前,我国学报的外在质量有了很大的提高,但内在质量即学术质量却没有根本性的改观。提高学报的学术质量,应从改进管理、完善制度、提高编辑素质等方面采取措施。     

论高校学报编辑素养的提升

学报编辑的素养对学报的发展和提升有至关重要的作用.首先,学报编辑要恪守职业道德,净化学报生态圈.对学报工作要存热爱之心、敬畏之心、公正之心和精细之心.其次,学报编辑要提高学术鉴赏力,严把学报质量关.学报编辑要坚持正确的学术导向;博览群书,完善和更新自身知识结构;严谨治学,保持编辑工作的自主性;加强对学报出版的整体把关.第三,学报编辑要加强沟通协调能力,扩大稿源.     

谨防学报编辑学术边缘化

由于种种原因，高校学报编辑在学术上渐趋边缘化。这种现象具体表现为学报编辑科研能力下降和学报学术质量不高。谨防学报编辑学术边缘化，必须究其原因，并采取有针对性的措施。     

学报编辑的中介意识

学报出版规模的日益扩大对学报编辑素质的要求越来越高,人们对这一问题的关注程度也越来越大.在以往研究成果的基础上,我们得出了这样的结论：编辑意识是学报编辑素质的基本构成,而中介意识是学报编辑意识结构中的核心成分,从外延的角度对其进行分析可以看出：定位意识、主体意识、沟通意识、计算机工具意识等是学报编辑中介意识的基本要素.