现代网络传媒与高校德育工作创新

信息网络的出现和运用,给高校德育工作的形式、内容、效率、效果以及教育价值带来全新的变化和新的拓展,可以有效延伸和有益补充德育工作的功能,拓宽德育工作的视野,加强德育工作者与师生的交流与沟通,提高德育工作的传授效率;但与此同时,高校德育工作的主导性理念、舆论导向的控制能力以及德育工作者的自身素质也受到了挑战。因此,应主动适应信息网络时代的发展需要,强化开放性德育观念,更新德育工作的方式方法,加强德育工作队伍建设,开创高校德育工作的新局面。     

团体心理咨询方法在高校科学信仰教育中的应用探析

高校思想政治和德育工作的核心之一是信仰教育,本文从团体心理咨询的人本理念角度出发,提出在信仰教育过程中构建团体心理咨询的理念：首先尊重个体在其人生层面进行信仰选择的信仰教育;其次通过团体活动中学生的互动、分享、促其自我反省,在自我发展中形成科学信仰,以达到高校思想政治和德育工作的目的。     

浅谈学校德育工作的针对性与实效性

德育工作的针对性、实效性是学校素质教育工作的难点,也是学校素质教育工作研究的重点。因此,在研究新时期素质教育工作的对象、创新和改进的同时,更应注重德育工作的时代感。提高德育工作的针对性和实效性。     

扎实、创新注重实效——布吉高级中学德育工作侧记

布吉高级中学自建校以来就十分重视德育工作，并与时俱进，结合新形式，不断赋予德育工作新内容，在探索中不断加强德育工作的针对性和实效性，并在德育工作中始终坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，开创出有本校特色的德育工作之路。特别是本学期开学以来，德育工作更是成绩斐然。     

把握时代脉搏做好德育工作

在我国当前发展的关键时期,德育工作应该是与时俱进、常做常新,充分认识到德育工作的地位和作用,认识到德育工作与各方教育和建设的关系.     

把握时代脉搏做好德育工作

在我国当前发展的关键时期，德育工作应该是与时俱进、常做常新，充分认识到德育工作的地位和作用，认识到德育工作与各方教育和建设的关系。     

搭建高水平学生活动舞台 提高德育工作成效

通过对高校德育工作低效及原因分析,提出“搭建高水平学生活动舞台,提高德育工作的有效性”。积极探索,勇于实践,以育人为中心,积极开展丰富多彩的活动,重视活动的教育和引导功能,把对青年学生的思想政治教育落实到各项活动中,使德育工作载体得到进一步的拓展。     

网络环境下加强高校德育工作的对策思考

网络在校园中的迅速普及和应用 ,对大学生的思想意识和生活方式产生了深刻的影响。如何正确认识高校网络文化 ,利用网络文化加强德育工作是当前高校德育工作者必须面对的问题。文章通过分析网络环境对大学生的正负面影响以及对高校德育工作带来的机遇、挑战 ,提出了在网络环境下 ,加强和改进高校德育工作的方法和途径。     

用创新性思维改进高职院校德育工作初探

新形势下高职院校的德育工作遇到了新情况、新问题。文章在分析高职院校德育工作现状的基础上,结合高职院校德育工作的任务,提出用创新性思维改进高职院校德育工作,从而提高德育工作的针对性、实效性和吸引力。     

以党建为核心推进学生德育工作

近年来,独立学院异军突起,发展迅速,已经成为我国高等教育办学体制内成长最快的办学形式之一。大力发展学生党员,积极有效地开展学生德育工作,对促进学校全面发展有着重大意义。党建与德育工作,必须坚持马克思主义、毛泽东思想,以邓小平理论和“三个代表”重思想为指导,深入研究独立院校党建和德育工作中的重大理论与实际问题,努力为我国高等教育的改革发展服务。     

略论当前高校德育工作存在的问题与对策

坚持＂育人为本、德育为先＂是高校德育工作前进方向,社会主义核心价值体系是高校德育工作的理论基础。深刻认识高校德育工作中存在的问题和差距,高校德育工作者应根据新的理论成果,总结经验、开拓创新、积极探索有效对策,充分发挥高校德育的职能。     

如何加强高校德育工作

如何加强高校德育工作马英杰我们党历来重视学校的德育工作。在市场经济条件下，加强和改进高校德育工作显得更加重要。最近，中央下发了《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，认真贯彻文件精神，进一步解决好有关德育工作的几个重要关系，是把《意见...     

以党建为核心推进学生德育工作

近年来,独立学院异军突起,发展迅速,已经成为我国高等教育办学体制内成长最快的办学形式之一.大力发展学生党员,积极有效地开展学生德育工作,对促进学校全面发展有着重大意义.党建与德育工作,必须坚持马克思主义、毛泽东思想,以邓小平理论和"三个代表"重思想为指导,深入研究独立院校党建和德育工作中的重大理论与实际问题,努力为我国高等教育的改革发展服务.     

新时期中小学德育工作实效性的思考

德育是教育工作的灵魂,它致力于对学生思想品德和人格素质的培养,体现着教育的基本目的和归宿,贯穿着教育实践的各个方面,统摄着整个学校教育。本文在中小学德育工作蛮有收获的形势下,在科学发展观理念gl领,找出中小学德育工作实效性不高及其产生的原因,尝试提高德育工作实效性及其思考,旨在为城乡中小学校提高德育工作实效性提供参考。     

新时期中小学德育工作实效性的思考

德育是教育工作的更魂,它致力于对学生思想品德和人格素质的培养,体现着教育的基本目的和归宿,贯穿着教育实政的各个方面,统摄着整个学校教育.本文在中小学德育工作蛮有收获的形势下,在科学发展观理念引领,抗出中小学德育工作实效性不高及其产生的原因,尝试提高德育工作实效性及其思考,旨在为城乡中小学校提高德育工作实效性提供参考.     

新时期高校德育工作刍议

在全面建设小康社会的今天，高校德育如何与社会发展接轨，对此，本根据当前高校德育工作所面临的种种挑战，提出高校德育工作要牢固树立以学生为本的德育理念，并就高校德育工作内容，工作中应注意的几个问题作了一些探讨。     

德育与素质教育

德育是素质教育的核心 ,要真正发挥其核心作用 ,就要不断加强和改进德育工作 ,面对新情况、新问题 ,要勇于探索 ,敢于实践 ,努力开创德育工作的新局面。一、以素质教育为目标 ,积极探索德育的新途径和新办法。在新形势下 ,德育的环境、任务、内容、渠道和对象发生了很大变化。这就要求我们解放思想、实事求是 ,着眼于新的实际、新的环境 ,开辟新途径 ,创造新办法 ,取得新成效。一要理顺管理体制 ,形成科学的、有效的德育工作运行机制 ,坚持把德育贯穿于学校工作的各个方面 ,贯穿于教育、管理、服务、科研的各个环节 ,强化学校各部门意识 ,齐…     

基于隐性教育理念的高职院校班主任德育工作中的重点

班主任的德育工作是高职院校进行思想政治教育工作的主要途径.通常班主任进行德育工作的主要方法有显性教育和隐性教育两种,两者缺一不可.而在培养学生思想及意志方面,光靠显性教育所取得的教学效果还不尽人意,因此班主任还要注意注重隐性教育的渗透作用.文章简单阐述了隐性教育对于高职院校班主任德育工作的作用,并讨论了基于隐性教育理念的高职院校班主任德育工作中的重点.     

浅谈新形势下成人高校的德育工作

成人高校的德育工作,在整个成人教育工作中占有的重要地位,是全面贯彻党的教育方针的重要保证。在成人高校中,要更姨地发挥德育工作的重要作用,培养新世纪的人才,就必须在继承的基础上有所创新、有所加强。本就加强德育工作谈几点浅见。     

新形势下青少年德育教育实效性的思考

新世纪,学校德育工作出现了许多新情况、新问题。德育工作亟需在创新上下功夫。在青少年德育工作中,要创造性地开展工作,就要以人为本,拓宽德育渠道,构建德育网络,形成学校德育工作的新格局,才能提高德育工作的科学性和实效性。