英语“名词＋ly”类形容词的词化分析

本文运用词化理论和语义成分分析法，着重探讨英语“名词＋ly”类形容词的词化模式、词化能力和词化特征。研究发现：（1）英语“名词＋ly”类形容词的词化模式可概括为“名词＋特征＋X”；（2）各首位语义成分的词化能力不等，按“人物名词＋ly”词化模式整合而成形容词的词化能力最强，其次分别是“时间名词＋ly”类形容词，“物质名词＋ly”类形容词，“其他名词＋ly”类形容词，“状态名词＋ly”类形容词和“动物名词＋ly”；（3）英语“名词＋ly”类形容词表示名词词根所反映的基本特征，在词化过程中词义有所延伸，但极少存在“隐喻死亡”现象。     

基于政府行为选择的农村公共服务效率改进框架

通过对江苏省60个己完工农村基础设施建设项目样本的回访调查，可以从若干实例中分解出农村公共服务的“四个要件”：政府意愿；水平与能力；“桥”；被组织起来的承载体。研究发现，一个集“资金传导控制链”、“政府与农民项目衔接桥”、“政府公务员＋专业志愿者＋农民精英”项目组为一体的完善的公共政策框架对提高农村公共服务效率是非常有价值的。     

“五四”时期湖南报刊勃兴的原因

“五四”时期，湖南报刊呈现出勃兴局面，其原因主要是：（一）社会动荡，政局不稳；（二）局部地区经济的繁荣与发展；（三）国内外革命潮流的影响及推动；（四）先进知识分子对报刊活动的重视。     

区域"旅游反规划"初探

指出传统区域旅游规划存在套用城市规划模式，重经济利益、轻生态社会效益，重“硬”开发、轻“软”规划等弊端；在“反规划”研究进展综述的基础上，提出区域“旅游反规划”的概念，分析其五大特点：（1）优先进行“软”规划；（2）优先进行不建设区域规划；（3）重视目的地居民意愿的调查；（4）重视客源市场和社区的意见“反”馈；（5）重视乡土文化的保护和挖掘。用“1342”模式来表达其规划流程，即“确定一个发展目标、进行三个基本分析、做好四个规划、强调两个反馈”；最后，归纳其与传统区域旅游规划在目的、规划方法、规划优先级、区域空间规划次序、规划导向等方面的不同点。     

职业能力导向下的会计专业教与学

会计职业教育高专、本科及硕士研究生三个层次必须有明确的目标定位。会计职业能力培养基本思路是：课程体系重视会计职业入门教育，减少内容重复课程，重视会计基本技能教学，注重专业知识和专业技术方法结合，注意跨学科课程的结合。教学方法上，财政加大投入，加强高校实习、实训基地建设；增加实训、案例教学课时；鼓励教师从事实务教学；引导学生主动学习。考核评价可以采取“实务（案例）资料分析报告＋闭卷考试＋单元模拟作业＋综合岗位模拟作业”模式。     

邓小平金融理论研究

本文阐述了邓小平金融理论的四个基本观点：（１）金融是现代经济的核心；（２）金融改革的步子要迈大一点；（３）把银行办成真正的银行；（４）中国金融要走上世界市场。     

英汉动物词汇的联想意义比较及翻译

中西动物词汇的联想意义及其丰富，在翻译中这是非常难以把握的，本从四个方面谈了中西动物词汇联想意义的不同以及翻译中要注意的问题：（一）相同或相近的联想意义及翻译；（二）不同的甚至相反的联想意义及翻译；（三）特有的联想意义及翻译；（四）尽量避免跨化交际中因翻译出现的误会。     

关于文化转型期的家庭教育问题

在化转型期，家庭教育特别要注重把握孩子和讲究关爱方法。“把握孩子心态”要从三个角度进行：一是从宏观角度把握心态的一般倾向；二是从中观角度把握心态的基本素质；三是从微观角度把握心态的具体表现。“讲究关爱方法”要从四方面用心：第一、营造良好环境；第二，新生孩子个性；第三，适度表扬批评；第四，力求适当引导。     

邓小平金融理论研究

本阐述了邓小平金融理论的四个基本观点：（1）金融是现代经济的核心；（2）金融改革的步子在迈大一点；（3）把银行办成真正的银行；（4）中国金融要走上世界市场。     

浅析电视广告的情感诉求策略

电视广告的地位和作用越来越重要，电视广告要做到“以情动人”就要追求情感诉求的效果。情感诉求在电视广告创意中应遵循以下原则：现实原则，幽默原则，浪漫原则和艺术原则。情感诉求电视广告创作应注重以下新思维：（1）价值——人性的永恒主题；（2）自然——现代人的“逍遥梦”；（3）情调——身临其境的心灵对话；（4）激情——无法抵制的冲动。因此。“以情动人”就成为电视广告的杀手锏。     

论上市公司财务危机统计分析模型的构建

一、财务危机的定义 财务危机（Financial Crisis）又称“财务困境”（Financial Distress），其极端状态是企业破产，关于财务危机的定义，西方学者有几种不同的观点。比如Ross（1999）则从四个方面定义企业的财务危机：①企业失败，即企业清算后仍无力支付债权人的债务；②法定破产，即企业和债权人向法院申请破产；③技术破产，即企业无法按期履行债务合约付息还本；④会计破产，即企业的账面净资产出现负数，资不抵债。     

关于厂长离任经济责任审计问题的探讨

现行政策规定，企业厂长（经理）离会都必须进行经济责任审计，厂长（经理）经济责任审计具有综合性，历史性，客观性和责任性四个特点。在进行经济责任审计前需要作好组织领导，业务培训和相关知识学习，了解被审计单位承包经营完成情况，对被审计单位提出要求等准备工作。审计实施要从以下六个方面入和：（1）了解企业产生经营管理情况；（2）技术经济指标完成情况；（3）财务收支状况；（4）内部控制制度健全情况；（5）企业资产负债真实状况；（6）企业承包经营完成情况。同时在进行厂长（经理）离任经济责任审计时，要注意搞好审计意见交换，全面客观地出具审计报告，加强后续审计等问题。     

解决职工群众利益诉求的原则与思路——以中国石化集团河南石油勘探局为例

本文结合国有企业信访稳定工作实际，探讨和提出了解决职工群众利益诉求的原则与思路：学习政策法规是落实“四个原则”的前提，讲究工作方法是落实“四个原则”的关键；依据法律法规处置是落实“四个原则”的保障。     

我国政府间财政转移支付制度的完善

我国现行政府间财政转移支付制度，主要包括以下几种形式：体制补助（或上解）；结算补助（或上解）；税收返还；专项补助；过渡期转移支付办法。目前，我国政府间财政转移支付制度存在的主要问题有：第一，转移支付的目标选择不当，均等化功能不强；第二，财政转移支付的标准不合理；第三，对财政转移支付资金的拨付和使用缺乏有效的监督与制约机制；第四，财政转移支付制度缺乏法律基础。根据当前我国的实际情况，进一步完善现行政府间财政转移支付制度的基本思路是：（1）明确财政转移支付的目标；（2）实行以纵向为主、横向为辅、纵横交错的财政转移支付模式；（3）归并和规范现行财政转移支付形式；（4）以“因素法”取代传统的“基数法”，统一和规范财政转移支付的标准；（5）建立与完善财政转移支付的评价、监督与考核机制；（6）加强财政转移支付制度的法制建设。     

平价发行债券估价模型的构建

一、传统债券估价模型 对于债券的估价，一般使用收益现值法来进行。理想状态下债券价值的计算公式为： PV=n∑t=1 It/（1＋r）^t＋M/（1＋r）^n 其中：PV为债券的价值；It为第t期的利息；n为到期的年数；r为每年的必要报酬率（即市场利率）；M为面值或到期支付额。     

目前商业银行“借款还旧”贷款业务存在的问题

按中国人民银行《不良贷款认定暂行办法》（银发[2000]303号）第九条规定：借款人贷款到期（含展期后到期）后末归还，又重新贷款用于归还部分或全部原贷款的，应同时满足四个条件，即借款人生产经营活动正常，能按照支付利息；重新办理了贷款手续；贷款担保有效；属于周转性贷款。然而，从商业银行开展“借新还旧”贷款业务的现实情况来看，还存在着许多不容忽视的问题。主要表现在：     

再探“利润”要素设置的必要性

一、利润实质上是对比观念的产物 对事物的定义通常有两种：实质性定义和描述性定义。如Ａ＋Ｂ＝Ｃ，若“Ａ Ｂ”说明的是Ｃ产生的内在机理、本质特征，则称之为实质性定义。此时，若用Ｃ来说明其他事物，Ａ和Ｂ是比Ｃ更基本的因素。若“Ａ＋Ｂ”是对Ｃ的外在特征的说明，如量的测定，则属描述性定义，但不能说Ａ和Ｂ是比Ｃ更为基本的因素。利润的定义体现的正是一种说明其内在机理的“对比”观念。 我国《企业会计准则》认为，利润是一定时期的经营成果，包括营业利润、投资收益和营业外收支净额；美国财务会计准则委员会（ＦＡＳＢ）的（财务会计概念公告》（ＳＦＡＣ）认为，盈余是报告期内业绩的一个指标，它主要计量在报告期内，与基本完成的（或业已完成的）、从现金出发，回到现金各次循环相联系的流入资产，超过（或不足）直接或间接地与上述各次循环相联系的流出资产的程度；国际会计准则委员会（ＩＡＳＣ）发布的《国际会计准则》（ＩＡＳ）认为，利润是从收益（指收入）中扣除费用以后的余额。 以上“经营成果”、“扭过（或不足）”、“扣除”、“余额”体现的都是对比观念。这种对比观念不仅是对利润的量的描述，也是对利润的内在机理的说明，表明了利润是一个间接的量。 二、从会计对...     

以就业为导向的旅游英语专业人才培养模式探析

高职旅游英语专业人才培养要做到独具特色，应着重从五个方面入手：一是确定确定复合型人才为主导的人才培养目标；二是以就业为导向，合理设置课程；三是研究探索产学结合的旅游英语教学的课程模式；四是要加强实践教学环节，建立独立规范的实践教学体系；五是要提高教师素质，建立一支自己专兼相结合的“双师型”师资队伍。     

谈“销售商品、提供劳务收到的现金”的计算

“销售商品、提供劳务收到的现金”的计算公式为：销售商品、提供劳务收到的现金=销售商品、提供劳务产生的收入和增值税销项税额＋应收账款（期初余额-期末余额）＋应收票据（期初余额-期末余额）＋预收账款（期末余额-期初余额）＋特殊调整业务。该公式应用起来简便明了，但各项目的期初、期末余额是账户余额还是报表金额，很多会计辅导资料没有作详细说明。     

建构高校农村“链条式”志愿服务体系

构建高校为“三农”服务的“链条式”志愿服务体系：分别是建立学生志愿服务体系，作为“链条”结构的原动力，旨在解决农村日常生活外部层面问题；建立教师服务体系，作为推动“链条”运转的加速器；构建以“农民＋专业合作组织＋公司”产业模式链为中心的经济层面服务体系；通过外部志愿服务的刺激，激发农村志愿服务的因子，作为内部“造血器”，建构农村的自主服务新机制。