红色文化融入大学生理想信念教育实践路径探析

红色文化是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富,是中国先进文化的重要组成部分,具有重要的时代价值。大学生理想信念教育是大学生成长成才的重要保障,大学生只有坚定理想信念,才能够有强大的动力来实现自己的人生目标,同时大学生理想信念教育也是提升大学生思想道德修养的重要方法。因此,探讨利用红色文化资源对大学生进行理想信念教育有助于提升大学生理想信念教育的效果,有助于大学生更好地传承红色文化。     

融媒体视域下湖南红色文化融入大学生理想信念教育路径研究

湖南是一块红色热土,红色文化作为提高文化的软实力,不仅是非常宝贵的精神财富,更是推动社会发展的重要资源。因此,高校作为文化传承的重要阵地,应该将文化传承贯穿到大学生思想教育中,加大对大学生理想信念教育,积极对湖南红色文化进行应用,并结合融媒体,深入探寻湖南红色文化融入大学生理想信念教育的路径,保证大学生思想能够得到良好培养,进而让学生朝着健康的方向迈进。     

论红色文化与大学生理想信念教育的关系

大学生理想信念教育是思想政治教育的核心,只有切实加强大学生的理想信念教育,树立正确的世界观、人生观和价值观,新时代的大学生才能抵抗得住拜金主义、个人主义、利己主义等不良、腐朽思想的诱惑。红色文化是在特定的历史时期产生的具有中国特色的文化,它符合我国国情、民情,也是加强大学生理想信念教育的最为有效的教育资源之一。因此,理...     

利用大湘西红色文化资源推进大学生理想信念教育的可行性路径研究

理想与信念是个人发展的重要内生动力。大湘西地区是重要的革命老区,是湘鄂西、湘鄂川黔等革命根据地的中心区域,也是中国工农红军红二方面军长征出发地。境内遗存的红色文化资源内容丰富,资源等级高,形式多样。这些极其丰富的红色文化资源不仅蕴藏着革命先辈的崇高理想和坚定信念,而且承载着红色的革命精神和优良的光荣传统,是培育新时代大学生理想信念弥足珍贵的教育资源。利用大湘西红色文化资源推进大学生理想信念教育,一是参观体验:深化大学生对理想信念的认识;二是课堂融入:发挥思政课育人的主渠道作用;三是校园活动:创造继承红色文化的浓厚氛围;四是网络渗透:强化新媒体正向宣传教育功能。     

江西红色文化资源与大学生荣辱观教育研究

江西是中国共产党领导广大劳苦大众争取民主自由的主要根据地。在这块红土地上,发生了许多可歌可泣的历史事件。其中留下的遗址、作品等及其承载的精神便形成了江西红色文化资源。江西特有的红色文化资源在对大学生进行荣辱观教育的同时,力求探出一种生动形象、感召力强的思政教育模式。     

红色历史文化对大学生理想信念教育的影响

在国内外诸多新因素的影响下,大学生理想信念教育领域出现多元化和复杂化的局面.面对新形势,大学生理想信念教育必须在继承红色历史文化价值观的基础上,积极探索理想信念教育的新方式、新视角和新路径.把红色历史文化蕴含的丰富价值理念作为理想信念教育发展的必要视角和途径,这是对理想信念教育的重大变革创新,具有重要的实践意义.     

红色音乐文化在少年儿童理想信念教育中的实践探索

在现代教育理念下,帮助少年儿童树立正确的思想道德观念,是培养高素质人才的关键,对少年儿童的健康成长,以及国家的未来发展,都十分重要.红色音乐文化是我国多年抗战时期留下来的重要精神食粮,代表着我国艰苦奋斗、勇往直前的优秀民族精神.文章阐述了在少年儿童理想信念教育中应用红色音乐文化的必要性,探讨了红色音乐文化所蕴含的重要教...     

红色资源在大学生生命教育中的应用

大学生正处于人生观、世界观、价值观形成的关键时期,对生命的意义、生命的价值认识不够全面,很容易感到价值观迷惑以及生命意义感缺失,必须加强大学生的生命教育。红色资源作为我们党和国家的宝贵财富,是当代中国大学生教育的重要资源,为大学生生命教育引领了正确方向,提供了新的载体,为大学生生命意识教育、生命价值教育、生活挫折教育提供了新的内容和方法。     

红色档案视角下边疆民族地区大学生理想信念教育机制的构建

加强边疆民族地区大学生理想信念教育意义重大,以红色档案资源为依托,可有力推动当地大学生群体的理想信念教育。边疆民族地区高校可通过以红色档案资源促进思政课教学、推动校园文化建设、打造爱国主义教育基地、以红色文化确保教育实效性等途径,全面构建大学生理想信念教育的长效机制。     

文化自信视域下加强当代大学生理想信念教育

文化自信是对我国优秀的传统文化、 传统思想价值体系的认同和尊崇,展现了新时代我国人民的精神风貌,弘扬了新时代的民族精神,这对当代大学生的全面发展和成长成才具有极大的鼓舞作用.在文化自信的视域下加强当代大学生理想信念教育,要以优秀传统文化引领当代大学生理想信念教育;以红色文化激励当代大学生理想信念教育;以中国特色社会主义先进文化坚定当代大学生理想信念教育;以社会主义核心价值观培育当代大学生理想信念教育.     

大学生理想信念教育是一个实践问题

理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。以马克思主义实践观为理论基础,以高校为主阵地,以学生自我教育为主导,整合教育力量,实现理论与实践的完美结合。     

网络文化建设视阈下的大学生理想信念教育路径研究

今世界以网络信息技术为代表的科学技术发展日新月异通过分析网络环境下大学生理想信念教育面临的困境,认为大学生理想信念教育是网络文化建设的重要内容,最后探讨出网络文化建设视阈下进行大学生理想信念教育的原则和路径.     

当代大学生理想信念教育途径探讨

大学生理想信念教育，是大学生思想政治教育的核心。针对大学生的理想信念状况，可以通过理论教育、实践教育和艰苦奋斗教育等有效途径，增强大学生理想信念教育的实效性。     

浅谈红色资源在大学生思想政治教育中的运用

我国红色资源得天独厚,具有独特的资源优势和教育价值。目前,在大学生思想政治教育中红色资源开发与运用却没有得到应有的重视,红色资源的教育价值没有得到有效地利用和体现。为此,要充分利用红色资源的思想政治教育的特性,创新红色资源开发运用思路,使红色资源成为高校思想政治教育的良好载体和有效途径。     

中国梦引领大学生理想信念教育探析

本文在问卷调查的基础上分析了大学生对中国梦的了解认同及践行情况。提出应加强大学生中国特色社会主义理论教育,坚定政治信仰;创新思想政治理论课教学模式;优化大学生理想信念教育环境,树立积极健康的三观;转变大学生群体态度,在内外化基础上达到知行合一。