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在信息化和多元化时代,党员干部社会治理能力的提升是新时期党的执政能力和群众工作的重要内容,也关系到地区和谐稳定的社会格局和地方政府公信力的维护。积极认识微媒体的发展形势,学会善于运用微媒体参与社会治理的实践,这是基层党员干部提升社会治理能力和水平的必由之路。 相似文献
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实现我国国家治理现代化,首要任务就是要提升国家能力。当前我国政府的国家能力面临许多问题,为此,要建立责任政府、廉价政府、法治政府和廉洁政府,以此提升国家治理能力。 相似文献
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党的十八大以来国务院厉行简政放权,旗帜鲜明地推进政府职能转变,建设服务型政府,这就要求提升党员干部的行政能力和公共服务能力.乡镇党员干部是党加强与人民群众血肉联系的直接实践者,是党农村政策的执行者与贯彻者,直接关系到党执政能力的提高和执政基础的巩固.新常态、新形势下,大力推进乡镇党员干部公共服务能力建设,最大限度地提高乡镇党员干部为民服务能力成为解放乡镇地区生产力,激发乡镇地区发展活力的必由之路和必然选择. 相似文献
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郝茹 《中国资源综合利用》2009,27(3):45-46
加强党风廉政建设,从根本上杜绝腐败现象的发生。促进党风建设的根本好转,已经成为社会主义新时期党建的一项长期而艰巨的任务。加强党风建设的根本出发点应当是加强对党员干部的个人修养教育,提升党员干部的个人素质,从源头上杜绝腐败现象的发生,实现党风建设“标本兼治”中“本”的治理。 相似文献
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思想政治教育专业的大学生在大学阶段加强对自身能力的培养对未来职业生涯发展具有举足轻重的作用。在思想政治教育专业职业化的引导下。谊专业大学生应提升自身政治鉴别能力,沟通组织能力,自主学习能力,开拓创新能力等,并积极树立符合社会和个人实际的就业观。针对当前思想政治教育专业的大学生存在追求思想新异化,思想多变化,思想虚拟化等问题。思想政治教育专业大学生应科学把握自我,努力更新职业观念,加紧职业训练。提高职业化能力水平。 相似文献
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党员干部思想政治教育在新的历史时期面临着诸多挑战,传统的党员干部思想政治教育已经不能适应时代的需要,呈现出一些弊端。当前加强党员干部思想政治教育,要适应新的形势要求,做到注重党员干部思想政治教育的互动性,突出党员干部"德"的考核,还要认清角色,服务于民,最后形成教育与制度、监督并重的保障机制。 相似文献
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一是从时间维度总结自建党以来党的先进性建设对提升国家治理能力现代化做出的宝贵经验。二是以空间维度从学理的角度探讨加强党的先进性建设对提升国家治理能力现代化的路径、作用和意义。三是从现实价值角度论证加强党的先进性建设对提升国家治理能力现代化的重要现实意义、理论意义和战略意义。 相似文献
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充分利用大数据在地方政府治理中的优势,实现智慧治理,对推动地方政府治理转型和治理能力现代化建设具有重要的现实意义。但从大数据在地方政府治理方面的开发与应用情况来看,仍然存在许多需要突破的瓶颈。通过制定好地方行动方案、提升领导干部驾驭大数据的能力、加强信息基础体系建设、开展地方政府治理的大数据技术应用示范工程、集聚人才与驱动创新等措施,是突破瓶颈的重要路径选择。 相似文献
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公安队伍面临新世纪新的社会背景下的新挑战。基层公安机关领导干部的队伍建设已成为一个重大的战略性问题,其中基层公安机关领导干部素质能力的提升是领导干部队伍建设的一个重要组成部分。公安机关领导干部的素质能力主要包括政治理论素质、专业文化知识素质、科技能力素质和身心健康素质等。通过创新教育培养模式、做好组织管理和人力资源规划、建立心理研究机构等方式来提升基层公安机关领导干部的素质能力,以完善基层公安机关领导干部队伍建设。 相似文献
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推进生态环境治理体系和治理能力现代化是实现生态环境根本好转和美丽中国建设目标的阶段性任务。伴随国家战略体系发生深刻变化、中国式现代化向纵深发展以及经济社会转型呈现一系列新特征,生态环境治理面临新的治理任务和治理需求,推进生态环境治理体系和治理能力现代化成为重要的先导性课题。生态环境治理体系和治理能力现代化,是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分,强调生态文明制度体系更加完善、现代环境治理体系更加健全,强调形成与治理任务和治理需求适配的治理能力,要求积极参与全球环境与气候治理。推进生态环境治理体系和治理能力现代化,要重视推动绿色发展、坚持人民至上、坚持系统观念、坚持科学精准、加强空间治理、强化法治保障、深化国际合作,具体可遵循“深化制度建设—明确责任主体—强化基础支撑”框架确定关键任务,以形成多方共治新局面。 相似文献
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立足于"五位一体"的总体布局,结合地方政府职能,基于江苏省2014—2018年的面板数据,构建地方政府社会治理能力量化评价指标体系,用熵值法计算江苏省政府社会治理能力的权重和得分,了解江苏省政府社会治理能力结构及治理导向.研究结果表明,政治和经济治理能力始终是地方政府社会治理的主要内容,社会和生态治理能力的提升已成为地方政府社会治理能力的转变方向. 相似文献
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中职德育队伍专业能力影响着中等职校的德育效果,提升德育队伍专业能力,是中等职校面临的重要课题。文章在指出中等职校德育队伍在专业能力发展上存在的问题的基础上,从观念更新、培训培养、约束规范、评价考核、激励鼓舞等方面,构建德育专业能力发展的保障机制。 相似文献
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