共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
《太原城市职业技术学院学报》2021,(10)
信息技术飞速发展的"互联网+"时代,大学生网络素养培育也遇到了亟需破解的难题,文章对福建省部分高职高专院校的大学生网络素养现状进行抽样调查,归纳分析了"互联网+"时代大学生网络素养存在的问题及主要诱因,为顺应"互联网+网络素养培育"的改革趋势,尝试提出针对性的培育机制和思路,以期破解新时代大学生网络素养培育难题,助力大学生网络素养的有效提升。 相似文献
2.
《太原城市职业技术学院学报》2016,(11)
互联网+时代为大学生创新创业提供了契机,大学生创业能力的培养也成为了重要研究课题。据此,结合珠三角某应用型高校的一项互联网+创业调查的分析与结论,构建以"互联网+校内模拟创业、互联网+校企协同创业、互联网+校农协同创业"为途径的"3+模式"进行培养应用型高校学生的创业能力。 相似文献
3.
《太原城市职业技术学院学报》2015,(11)
当今社会教育发展和创新的一个重要课题就是开展创业教育,这是大学生素质教育和创新教育的重要组成部分,通过对当前大学生在互联网+时代背景下创业的分析,建设性地提出网络背景下大学生创业的途径和创业能力的培养。 相似文献
4.
《太原城市职业技术学院学报》2016,(1)
当前我国已步入互联网发展的快速增长期,随着"互联网+"时代的到来,不但互联网得到了普遍的应用,农村互联网用户和国内网民总体数量也在极速增长。在"互联网+"时代,主要有基于物联网、"互联网+"和互联网技术本身的大学生创业模式。这些创业模式可以通过完善扶持政策,提升大学生创业水平,优化大学生创业机会、创业资源和创业团队等方式不断完善。 相似文献
5.
《安徽工业大学学报(社会科学版)》2019,(3):111-112
"互联网+"时代,大学生创业中存在未充分利用互联网拓展收入模式,忽视"互联网+"融资新模式,缺乏建立激励措施的远见等问题。大学生创业应利用大数据分析,进行创业定位;充分利用新型网络融资方式及特有政策红利;建立"互联网+"激励制度;利用网络资源获取创业经验,众筹网络智慧与思维。 相似文献
6.
蔡冰冰 《太原城市职业技术学院学报》2023,(8):190-192
全媒体时代是以互联网为代表的新媒体快速发展的时代,对大学生思想政治教育工作产生了重要影响。全媒体时代高校大学生网络思想政治教育工作面临着新的挑战,尤其是信息技术与思想政治教育工作深度融合,以移动互联网为载体的全媒体深刻改变了传统思想政治教育方式,并在深刻影响着高校大学生思想政治生活的同时产生了新挑战。为此,从全媒体时代特征出发,探索高校大学生网络思想政治教育工作新思路,以供参考。 相似文献
7.
《太原城市职业技术学院学报》2017,(3)
随着"互联网+"时代的到来,大学生通过互联网进行兼职的现象越来越普遍,我们称之为"网络兼职"。网络兼职依托于互联网,更加快捷方便,这也是它比传统兼职受欢迎的原因。但是,网络兼职市场的不规范也导致了诈骗频发、个人信息泄露等问题,同时,制度、法律的更新跟不上网络兼职发展的速度,也导致了维权难的问题。因此,网络兼职的健康发展离不开制度、法律的保驾护航,离不开兼职平台的积极引导。只有这样,才能丰富大学生的物质、精神生活,才能推动大学生的就业、创业。 相似文献
8.
《太原城市职业技术学院学报》2017,(4)
"互联网+"时代已经到来,它是基于传统互联网发展的2.0新形态、新业态。一个"+"就体现了互联思维的创新特性。在这一社会发展大背景下,它也为商务英语专业人才培养模式提供了新的思路和方向,尤其是对于重视培养学生技术职业能力的民办高校商务英语专业来说,培养创新创业能力对学生能够适应"互联网+"时代,积极自主创业具有多方面好处。本文从商务英语专业课程应如何改革的角度,来探讨培养"互联网+"时代下的创新创业型人才。 相似文献
9.
《太原城市职业技术学院学报》2021,(11)
移动互联网时代的到来为大学生创新创业提供了新的平台与机遇。文章通过剖析创新创业教育问题,对政策指导下的山西高校创新创业教育成果进行汇集,探索在移动互联网时代构建山西高校大学生创新创业教育课程新技术内容构成体系、教学活动构成体系、教学资源构成体系、教学成果转化体系。 相似文献
10.
随着我国当前信息技术和网络技术的不断发展,在“互联网+”背景下给各行各业的发展带来了一定的改革以及创新。对于学校的心理健康教育工作来说,需要在“互联网+”时代下实现有效的转变和调整,更加贴合学生当前的心理特点以及学习需求。本文通过分析学校以往心理健康教育存在的问题,提出针对性的解决方案和教育方案,最后得出在互联网背景下学校心理健康教育模式的创新之路以及调整方向。 相似文献
11.
江建 《太原城市职业技术学院学报》2023,(9):179-182
互联网的发展虽然丰富了人们生活,但是也带来一定负面影响,人们更容易受到网络不良信息的误导,导致思维认知等出现偏差。尤其是高校大学生,正处于人生重要成长阶段,价值观并不成熟,因此,高校需重视网络心理健康教育工作。在“互联网+”背景下,大学生的心理问题具有一定时代特征,教育工作者需保持与时俱进,及时转变工作思维和方式,积极引入信息技术,打造线上教育平台,优化心理健康教育机制,从而提升学生的接受度和认同感,切实保障高校大学生的心理健康。 相似文献
12.
大学生创业是时代的召唤和教育发展的客观要求,越来越多的高校毕业生选择了自主创业的道路.现今,大学生创业有着极佳的机遇和优势,但同时也面临着很多的问题.共青团是中国共产党的助手和后备军,是为广大青年群众服务的组织之一,怎么样服务大学生创业是共青团所肩负的重要任务.文章从沈阳市高校的实际情况出发,对高校共青团服务大学生创业做了一些粗浅的研究,指出高校共青团组织服务大学生创业方面存在不足以及高校共青团促进服务大学生创业的相关对策. 相似文献
13.
21世纪是一个信息化的时代,作为现代信息技术的杰出代表,网络的产生与发展,给人类带来了巨大的促进作用,同时改变了人们特别是大学生的价值观念,因而加强校园及周边互联网建设与管理监控体系的构建显德尤为重要。 相似文献
14.
《太原城市职业技术学院学报》2017,(11)
作为互联网+时代信息技术与高校创新创业教育深度融合的产物,高校创客教育是建设创新型国家、扩大就业渠道、增强国家竞争力的重要举措,对于高校和学生也有着深远的意义。本文阐述了在互联网+背景下,国内高校开展创客教育的现状以及在实践中遇到的问题和存在的误区,进而提出在当前背景下创客教育可行对策。 相似文献
15.
《太原城市职业技术学院学报》2016,(11)
针对当今大学生创新创业教育的现状,以微创业为切入点,提出了大学生"四位一体"微创业教育模式,即以"创业培训+实训"为主导,以组织学生参加学科竞赛为补充,以项目推广与孵化为手段,以创业扶持为保障,适应时代的发展需求,推动大学生创新创业教育工作的开展。 相似文献
16.
农科大学毕业生自主创业的困难与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
徐辉 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2003,20(1):114-115
自主创业是当前农科大学毕业生就业的一条有效的、新的途径。这是时代发展的需要,也是大学生价值 自我实现的需要。农科大学毕业生自主创业面临诸多困难,它需要社会、高校、家庭和学生本人共同努力。 相似文献
17.
许倪倪 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2014,(8):166-167
当今社会是网络社会,网络信息技术正处于高速发展时期,各种网络技术产品和信息技术服务正在不断的创新和进步,给人们的生产和生活都带来了很大的影响。微博是在2009年进入中国市场并快速发展的,时至今日业已进入了"全民微博"的时代了。微博时代对大学生个人思想的影响是最为明显的,既有正面的,也有负面的,高校应该在全面了解微博时代的特点和重要意义的基础上,采取积极有效的应对措施,尽可能的避免微博时代给大学生带来的负面影响,最大限度的发挥微博时代的积极作用。 相似文献
18.
党的十九大明确提出,公共就业创业问题是我国至关重要的民生问题,要坚持就业优先战略和更加积极的就业政策,提供全方位的公共就业创业服务。从目前我国互联网技术与信息技术融入人们生活场景的情况以及我国社会公共就业创业的趋势上来看,“互联网”技术在就业创业服务当中的融合与应用还有着非常大的空间,由此可见,我国政府以及相关部门需要对“互联网+”背景下的服务圈构建给予充分的关注与重视,进一步完善当下网络服务平台的不足之处,提高服务的效率与质量。本文首先对“互联网+”相关内容进行概述,在进一步分析利用“互联网+”构建全方位公共就业创业服务圈的重要意义与价值的基础上,提出借助“互联网+”构建全方位公共就业创业服务圈的策略建议。 相似文献
19.
大学生自主创业形势、问题及政策建议——基于SWOT分析框架 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合我国大学生自主创业的现状,进行了大学生创业的SWOT分析。通过列举国家和地方近年来出台的相关鼓励政策,分析了这些政策对促进大学生自主创业存在的不足,并针对以上不足,对完善促进大学生自主创业配套政策体系提出建议。 相似文献