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1.
程永会 《中小企业管理与科技》2008,(20)
在物理教学过程中,运用发现法可以培养学生的自学能力和思维方法,提高学生的科学素质和科研能力.本文主要通过举例方式阐述了发现法在大学物理教学中实施的重要性. 相似文献
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程永会 《中小企业管理与科技》2008,(25)
在物理教学过程中,运用发现法可以培养学生的自学能力和思维方法,提高学生的科学素质和科研能力。本文主要通过举例方式阐述了发现法在大学物理教学中实施的重要性。 相似文献
3.
在医学微生物学教学过程中,灵活运用以学生为主体的病例讨论方法、总结法、举列引入法及课外科研、课外科普活动等方法来提高教学效果,激发学生学习兴趣,培养学生发现问题、分析问题及解决问题的能力。 相似文献
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PBL教学方法以"问题"为引导,以"学生"为中心,发挥"问题"对教学过程的指导,使学生参与在其中、沉浸在其中,培养学生自主学习能力和思辨分析能力.在等效电路法的教学过程中运用"问题"引导教学过程,发现问题、解决问题、举一反三、联系实际,改变昏昏欲睡的模拟电子技术课堂,提升学生的主动性、建立理论联系实际的意识和创新意识.... 相似文献
5.
胡晓升 《中小企业管理与科技》2014,(8):256-257
在教学过程中,教师按照职业工作过程,通过行动导向法传授相应的教学内容,同时确定学习领域,设置相应的学习情境,组织教学。教学内容以职业活动为核心,注重学科之间的联系,通过实际"案例"引导学生进行探究式、发现式学习。教学组织是以学生为中心,在教学过程中,教师进行咨询和辅导,以小组的方式进行学习,在学习过程中强调合作与交流。 相似文献
6.
胡晓升 《中小企业管理与科技》2014,(23):256-257
在教学过程中,教师按照职业工作过程,通过行动导向法传授相应的教学内容,同时确定学习领域,设置相应的学习情境,组织教学。教学内容以职业活动为核心,注重学科之间的联系,通过实际"案例"引导学生进行探究式、发现式学习。教学组织是以学生为中心,在教学过程中,教师进行咨询和辅导,以小组的方式进行学习,在学习过程中强调合作与交流。 相似文献
7.
体育课是实现学校体育目标的基本组织形式之一,在学校教育中也越来越受到重视。但在实际教学中,我们发现仍有部分学生由于种种原因厌上体育课。本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法等对中学生厌上体育课的诱因进行分析研究,提出解决厌学的基本的措施和方法,以提高体育课的教学质量和教学效果,促进学生身心健康和谐发展。 相似文献
8.
利用教学对比法,通过对两组不同教学条件下的班级进行教学对比实验发现,对民族高校公共体育课按水平分班进行教学,能较好地解决因学生个体差异而造成的需要不同,改进体育教学中不同能力学生教与学的实质性问题,使学生养成经常参加体育活动的良好习惯,达到公共体育课的教学的目的. 相似文献
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"任务驱动教学法"是一种在建构主义教学理论基础上产生的教学方法。用建构主义学习理论来指导计算机教学,就会发现"任务驱动"教学法很适合。采用任务驱动法更能激发学生兴趣,提高学生动手能力,以适应社会对高素质的技能型IT人才的需求。文章结合笔者在教学中的实践经验,总结出了该教学模式在计算机教学中的优势以及在实践教学中运用该模式的关键所在。 相似文献
10.
案例教学法是指在教学过程中用典型的案例,通过师生双方对案例的分析、探讨、提炼,使学生在给予的案例中发现问题,从而提高分析问题和解决问题的能力。案例教学在近几年已越来越引起教育界的关注.尤其是在市场营销专业课当中。用案例讨论法进行教学最为人津津乐道。案例教学中一个最为突出的特征是案例的运用, 相似文献
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合作学习在大学英语大班教学中的可行性实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在目前英语大班化教学的趋势下,本实验试图发现合作学习在大班教学中对学生英语水平,尤其是口语能力和写作的影响,以及学生对该方法所持的动机。笔者采用测试、问卷调查和访谈等工具收集相关实验数据,并通过SPSS软件对定量数据作了统计分析。学生在围绕合作学习开展的教学中更为主动地学习,主要体现在说写方面。同时研究还发现学生在新模式下课堂教学的参与性更高,对教学环境更加满意。 相似文献
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《价值工程》2017,(32):161-163
翻转课堂又名颠倒课堂教学法,翻转课堂教学法的实质内容主要是,学生在正式课堂之前就学习新的知识,在课堂老师教授的过程中,熟练运用新知识的过程。本文就是根据翻转课堂教学法在西方经济学教学中的实际应用,从翻转课堂教学法的内涵和发展特点,以及在西方经济实际教学中运用课堂翻转教学法进行详细的阐述,通过总结翻转课堂教学法和传统教学法之间的不同,根据实际教学经验,设计出合理的教学方法,运用于西方经济教学活动中,同时,通过实际的教学活动的实践,证实了翻转课堂教学法在西方经济学教学中可以发挥巨大的作用,不仅可以提高学生学习效率,提高课堂成绩,也增强了学生对教学的满意程度。通过实际教学论证翻转课堂教学法在西方经济学教学中也可以适用。 相似文献
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角色扮演法是培养学生会计实践技能的需要,是高校教学改革的需要,它符合会计课程性质和特点的需要。在会计实践课程教学中,实施角色扮演法有利于调动学生学习的积极性,有利于培养学生的团队意识,也有利于学生创造力的形成和工作能力的提高。本文对在会计实践课程教学中实施角色扮演法提出了设想和具体实施步骤。 相似文献
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体育游戏法在中学排球教学中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在体育教学不断改进的今天,体育教学思想有了很大的改变,由"以教师为主体"转向为"以学生为主体"。随着快乐体育的出现,体育游戏在体育教学中的运用日益见多。本研究运用文献资料法及实验法,在中学排球教学中运用体育游戏法进行教学,研究表明在中学排球教学中运用体育游戏教学法有助于激发学生的学习兴趣,增强和培养学生的集体观念;更有助于学生熟练的掌握排球基本技术、战术,有助于增强教学效果,保证教学任务的顺利完成。 相似文献
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会计电算化是一门实务操作性很强的复合型学科。在职业学院的会计电算化教学中应用"任务驱动法"教学模式,强调学生的学习活动必须与任务或问题相结合,让学生在仿真的教学情境中带着任务学习,以探索问题的解决方法来驱动和维持学生学习的兴趣和动机,从而达到比较理想的教学效果。本文将对任务驱动法在会计电算化教学中实施的具体环节进行分析。 相似文献
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中专语文教学中要培养学生的创新意识,即在教学中激发学生对自然界和社会现象的好奇心和求知欲,不断追求新意识,通过独立思考,会从语文的角度发现、提出、分析并创造性地解决问题;使语文学习成为再发现、再创造的过程. 相似文献
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文章根据财经院校概率统计课程的教学经验,提出了在教学过程中要尽量激发并提高学生的学习兴趣,注重采用启发式教学、类比法教学、对比法教学。同时,采用多媒体进行教学,增加案例教学,提高教学效果和学生的动手能力。 相似文献