电子商务创业人才的就业模式研究

电子商务的普及和发展,为大学生创业活动找到了新的平台,大批在校大学生通过电子商务实现了创业的梦想。越来越多的大学开始提倡电子商务创业教育,个别大学甚至开设了大学生创业教育课程和相关专业。然而在电子商务创业教育实施过程中,学校一般以学生的创业业绩作为重要评价指标,忽略了创业大学生在就业市场的参与度。创业的学生并不意味着只能自己创业,他们也可以参与到就业市场中,本文以电子商务创业为例,探索创业学生通过就业模式与企业开展合作。     

促进我国大学生自主创业策略分析

自主创业是解决大学生就业压力的有效途径,国家也给予一定的支持,然而大学生在自主创业的道路上却面临诸多问题,笔者通过对这些问题的分析总结出应采取的一些策略,为大学生自主创业提供新的思路.     

高职院校创业教育的几点思考

创业教育是一种新的人才培养方式,是素质教育新的突破口,是教育模式探索的前沿。我国高职院校的创业教育在社会日益严峻的就业压力下迅速发展,成为高职院校教育的一个新课题。针对高职创业教育的现状和存在的问题提出具体的对策和建议。     

高校大学生的创业教育

创业教育是一种新的人才培养模式，是与经济全球化大趋势相适应的。我国高校的创业教育和大学生创业活动尚处尝试和摸索阶段，加强对大学生的创业意识和创业能力的培养，对推动和促进我国经济和社会发展有重要意义。     

高职生创业基本素质的现状与思考

高职生就业完全实行市场化运作后,必然促使他们中的一些人走自主创业之路,加强对高职生创业教育已显得十分迫切与重要.综观高职生创业基本素质现状,他们在创业意识、创业心理品质、创业能力、创业社会知识结构等存在诸多不足.必须从思想观念、心理教育、教学改革、社会实践、经费投入等方面采取积极措施,为他们将来成为成功创业者打下坚实的基础.     

创业者调查--科技创业企业1000人问卷调查研究报告

引言 如果有谁还没有发现中国科技创业者群体的巨大价值,他一定已成为我们这个时代的落伍者.以聚集于中国近500家科技创业中心和53家国家级高新技术开发区为典型代表的千千万万科技创业者,其实已形成中国一个新的群体、阶层.他们普遍拥有较高学历,属知识青年群体,高等学历不但开阔了他们的视野,更给了他们进入社会后重新学习成长的方法.他们百分之百的年轻,年轻是对未来的拥有,年轻意味着思维方式的先进.对中国而言,因观念和思维方式陈旧带来的问题其实还远未被重视,虽然其危害性已遍及我们周围.他们有着强烈的创业欲望,有着正确的财富意识,有着正直的人格素质,有着承担风险的良好心态.说他们是中国新经济中的最优秀群体,一点也不过分.     

温室里的花朵长不大

四月的济南,已盎然春意,济南留学人员创业园形成的深入细致、严谨踏实的创业氛围一直让业界刮目相看.当众多胸怀抱负、报效祖国的海外莘莘学子归国创业之时,他们带来的先进市场意识、创业理念和知识技术,在成就他们自己创业事业的同时,不但为济南、创业园做出了可喜的贡献,相信会像济南闻名天下的泉水一样,汩汩而涌汇进新时代的创业大潮的.     

人力资本密集型企业创业环境研究:基于异质性环境要素的视角

创业环境是企业创立和发展的重要外部条件,包括社会经济条件、资本市场、教育、知识产权制度、社会文化和基础设施6大创业环境要素.人力资本密集型企业以人力资本为其创业的关键性资源,其创业高度依赖于教育、资本市场和知识产权制度三大异质性环境要素,其中,教育能为其提供必要的智力支持,发达的资本市场是其创业的重要保障,完善的知识产权制度则有利于鼓励创业和保护创业成果.     

创业动机到创业选择与实施:农民创业中的社会资本因素

社会资本对农民创业有着直接而重要的影响,主要是通过作用于创业资源的获取,以及示范导向作用降低农民创业者的风险而促使农民创业动机的产生,选择创业行业和地点而实施创业行为.以广东省梅州市和广州市的问卷调查数据为基础,实证分析社会资本因素在农民创业动机产生、创业行业和地点选择及其实施过程中的作用,揭示了社会资本因素对农民创业的影响.进一步丰富农民的社会资本,充分发挥社会资本的积极效应,是推进农民创业发展的必然选择.     

高校共青团组织服务大学生创业的若干问题研究

大学生创业是时代的召唤和教育发展的客观要求,越来越多的高校毕业生选择了自主创业的道路.现今,大学生创业有着极佳的机遇和优势,但同时也面临着很多的问题.共青团是中国共产党的助手和后备军,是为广大青年群众服务的组织之一,怎么样服务大学生创业是共青团所肩负的重要任务.文章从沈阳市高校的实际情况出发,对高校共青团服务大学生创业做了一些粗浅的研究,指出高校共青团组织服务大学生创业方面存在不足以及高校共青团促进服务大学生创业的相关对策.     

大学生创业意识研究

中国大学生创业率低于以美国为代表的发达国家水平,同时本科院校和高职学生还存在差异.创业意识是个体进行创业行动选择的意愿及其强烈程度,对其后创业行动的产生及整个创业过程都具有重要影响.全国多地都有关于大学生创业意识及其影响因素的研究成果,北京市某高职院校学生在创业意识上既有与其他地区类似之处,也具有不同的特点.应当纠正当前创业意识培养及创业支持的导向偏差,实现创业的"价值回归".     

应用型高校创业教育存在的问题及解决路径——基于美国创业教育的经验

创业教育作为一种素质教育,是一种新的教育理念和模式,是建设创新型国家的重要举措,是经济社会发展对高等教育质量的内在要求。我国创业教育体系尚未建立起来,应用型高校创业教育中还存在很多不足。美国是世界上最早开展创业教育的国家,业已形成基本的创业教育体系,有比较成熟的经验可以借鉴。应用型高校根据人才培养特点,在借鉴美国创业教育经验基础上,构建完善的创业教育体系。     

国内农民工创业问题研究动态与展望

在国家倡导“大众创业、万众创新”的背景下,创业逐渐成为我国部分农民工在城市发展的一种新路径,引发了国内学术界对农民工创业现象的广泛关注和研究.文章从农民工创业主体、农民工创业环境、农民工创业模式、农民工创业对策等四个方面对国内农民工创业问题研究进行梳理和分析.围绕研究理论、研究方法、创业对策研究做出了简要评述,提出未来农民工创业研究的方向,以此为推进农民工创业问题的深入研究提供有益借鉴.     

浙江省独立学院大学生创业教育的探究

在金融危机背景下,选择自主创业的大学生比例明显上升,创业日益处于与就业同等重要的地位.面对就业新形势,浙江省独立学院如何切实做好大学生的创业教育工作,已成为一个不容忽视的重要问题.本文立足浙江省独立学院的办学实际情况,在调查研究浙江省独立学院创业教育模式的基础上,分析现有创业教育存在的具体问题,从而提出一些切实有效的建议来推动创业教育健康有序地发展.     

关于大学创业的经济学思考

在社会创业热潮的推动下,大学校园悄悄出现了"创业"热.创业环境、社会转型、产业结构调整、新的大学生创业政策创造了巨大的创业机会,形成了目前的大学生创业热.创业对大学生这样一个群体来说,有优势也有劣势.从经济学解释考虑创业的可能性,创业者收益的预期和现在获得的利益的差额越大,创业的可能性就越大.大学生创业具有现实意义和时代精神.     

创新创业教育背景下高等数学教学方法研究

创业教育和创新教育已经成为我国高等教育改革的重要方向。在分析创业教育内涵的基础上,结合国际经验和自身教学实践,研究了创新创业教育背景下传统学科高等数学创新教育问题,分析了高等数学创新教育为什么要迫切突出创业教育、高等数学创新教育为什么能与创业教育相融合和高等数学创新教育怎么样与创业教育相融合三个问题,提出了创新创业教育背景下高等数学创新教育的新模式-高等数学研究型教学,为国际教育发展新趋势下高等数学教学改革提供新的思路。     

高校大学生创业园现状及提升路径研究

近年来,随着国家到地方对大学生创业的重视,许多高校大学生创业园孕育而生。大学生创业园作为创业孵化器,在大学生创业实践方面起着不可或缺的重要作用,但在运行过程中还存在诸多的问题和困难,如何打开新的局面,高校大学生创业园应积极探索公司化运行模式,提升管理服务水平,增强创业大学生的创业综合能力,密切政企联系。     

浅谈职业教育学生创业意识的培养

职教学生是一个特殊的社会群体，从心理不稳定到逐步稳定，在这个阶段，培养他们的创业意识及心理品质是非常重要的。影响他们创业成功的非智力因素，主要是动机、兴趣、情感和意志等，这些品质在创业活动中有着极其重要的作用，必须强化对职教学生创业意识的培养。     

高职院校开展学生创业教育的探索

在大学生就业形势日益严峻的社会背景下,积极开展学生创业教育,已成为以"就业"为导向的高职教育的一项必不可少的工作,同时也是解决高职院校毕业生就业问题的一个重要途径.开展创业教育,不仅有利于解决高职学生就业难的问题,也有利于培养大学生的综合素质和社会责任感.本文就高职院校开展学生创业教育的重要性、原则、内容、方法等方面进行思考和探索.     

我国高校创业教育健康发展问题探讨——基于外部环境建设视角

与美国等发达国家相比,我国的创业教育尤其是高校的创业教育起步较晚,且大多只局限于低水平的延展性活动,在教育体系中尚处于边缘化状态.造成这种状况的原因除了时间短外,主要是社会环境条件缺失使高校毕业生自主创业的机会成本及心理成本过高,高校开展创业教育的需求动力不足.厘清高校创业教育的经济、政治及社会文化环境条件,完善大学生自主创业的相关法律与政策,完善社会保障体系,解决创业启动资金不足等问题,并倡导鼓励创业、崇尚创业的社会文化与舆论导向,是我国高校创业教育健康发展的必然选择.