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中外合作办学引进专业课教学质量的高低影响和制约了合作办学引进国外教学资源和培养高素质人才目标的实现。结合“商务管理”教学实践,对合作办学引进专业课教学特点及教学中所遇到的问题进行分析,提出了优化教学质量的具体策略。 相似文献
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近年来,中外合作办学在促进我国高校教育国际化和培养国际化复合型人才方面发挥着重要作用,但在实际办学过程中存在着一些问题。本文试图从教材、教师、教学、考核方式等角度分析总结中外合作办学项目中《成本会计》专业课教学存在的主要问题,并以浙江财经大学中加合作办学项目为例,有针对性地提出系统性改革方案与措施,以期能为我国高校中外合作办学项目《成本会计》课程的教学工作提供些许借鉴。 相似文献
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远程教育会计专业实践教学模式探索——以陕西电大会计实践教学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
一、远程教育会计专业实践教学的重要意义会计学专业是人类经济社会中最具实用性、广泛性和吸引力的专业之一。远程教育会计专业的培养目标是重点培养面向企事业单位、面向社会、面向基层的,能从事会计核算、会计分析、会计监督、会计检查,能进行审计检查和监督以及能熟练进行会计电算化操作的应用型中高级会计人才。专业设 相似文献
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本文通过对澳大利亚的TAFE模式的研究,分析当前我国国际商务管理专业教学中存在的问题,提出商务管理专业应突出能力培养的特点,重点在于师资建设和在教学过程中实现对学生技能的培养,以满足社会需求。 相似文献
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《电子商务物流管理》是一门理论和实践相结合的交叉性学科.而在实际的教学中,实践性教学没有受到应有的重视,导致理论与实践的脱节.因此本文首先对《电子商务物流管理》的实践性教学进行简要的介绍,然后通过分析《电子商务物流管理》的实践性教学现状及存在的问题,最后结合自己的经历及其他人的经验就存在的问题提出几点建议. 相似文献
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《国际商务函电》作为实际应用型课程,运用双语教学顺应了经济全球化发展的要求,有效满足了社会需求。在实践教学中发现学生的英语水平、学习态度以及专业知识的掌握程度是不考虑教师、教材等共同因素之外影响双语教学效果的主要因素,可以通过实行分层次教学、培养学习主动性、采取多样化教学方式、营造良好的学习氛围等方式来提高双语教学的效果。 相似文献
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目前,高职高专的商务管理专业教育已经走上了正轨,但是在教育过程中还是存在着许多的问题。高职高专商务管理专业是以培养高素质、有能力、懂实践、会技术、好创新来做为培养学生的目标的,虽然这些目标有些已经实现了,但是在某些方面来讲还做的不过。本文就试通过对如何改变现有的教学体系的讨论,来更好地完成这些目标。 相似文献
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网络商务政府规制的政策思考——以网络商务的工商行政管理为例 总被引：1，自引：0，他引：1
高富平 《中国工商管理研究》2011,(2):30-34
一、网络商务规制：政府应有的基本态度信息技术不断发展,不仅改变着人类对信息处理、应用的能力,而且改变着人类社会活动的空间和方式。自各种电子信息手段应用于商务,人们开始用一个崭新的词汇＂电子商务＂来描述新的商务形态。电子商务即以网络为通信方式和商务环境,以数字形式为信息记录、存储方式的商务形式。 相似文献
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王林霞 《中小企业管理与科技》2013,(25)
为培养具有一定实践能力的电子商务应用型高职人才,本文以工作任务为依据,以职业需求为导向,对高职电子商务专业的《商务信息检索》课的教学设计和实施进行探讨。 相似文献
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本文以《商务沟通(英语)》课程教学为例,探讨了该课程在教学内容的选择和课堂组织设计上应该遵循的原则:做好教学内容的本地化;完善理论体系、理论与实践相结合;注意教学内容的典型性和新颖性;注重与日常生活的联系以及课堂组织设计应该遵循的原则:根据计划课时,灵活选择课堂教学组织方法;加强师生互动;注重考核方式的改革。 相似文献
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21世纪世界旅游业蓬勃发展。旅游市场不断扩大的同时,行业竞争也日趋白热化。而谁能独占鳌头,往往取决于人才的竞争。高校的旅游管理专业正是各类旅游人才培养的发源地。旅游管理专业的实践教学对提高学生实际操作技能和社会交往能力起着重要作用。我院在教学改革的背景下对旅游管理专业的实践教学环节进行了全面深入的改革。经过多年的教学实践,形成了一整套科学性与实用性较强的实践教学管理方案,对促进国内高校的旅游管理专业实践教学改革有一定的借鉴作用。 相似文献
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课程思政是我国落实立德树人的战略举措。然而,在经管类专业课课程思政建设中,存在对课程思政的认识局限,缺乏系统规划,教学方式与手段不够有效等问题。因此,针对以上问题,文章以《物流与供应链管理》课程为例,探讨经管类专业课课程思政的建设与实践,为经管类各专业课的课程思政提供参考。 相似文献
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文章从独立学院物流管理专业培养定位和实践教学目标着手,在总结独立学院物流管理实践教学现状的基础上,重点阐述了电子科技大学中山学院物流管理专业在实践教学方面确立的全过程、多元化、分阶段的实践教学思路。 相似文献
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本文提出《茶道》实践课程应从教学过程、教学设置安排上进行改革与创新,实践教学主要是建立在课程生活化、教学模块化的基础上,有针对性地培养学生创新精神、实践能力与技能操作方法：通过茶艺表演和展示等实践教学,旨在将学生训练成为理论与实践各方面素质综合、全面发展、市场需求高的人才,收到良好的成效。 相似文献
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人才培养是高校最主要的职能,立德树人是教育教学的中心任务,各门课程课堂教学的主要方向都是围绕着这两者展开。高校经济管理类专业中“经济法”是一门专业必修课,它是我国依法治国战略方针的重要体现。在我国加入世界贸易组织后,经济全球化在教育方面也逐渐体现出来,国内中外合作办学项目和机构数量日益增加。本文探索了在中外合作办学项目背景下经济法课程思政教学改革的实践研究,创设“素材收集-教法教学-总结反思”的教学模式,推进课程思政与思政课程同向同行,共同培育有家国情怀、有使命担当的时代新人,为各企业培养有正确价值观、人生观的职业经理人。 相似文献