高职会展专业校园展会实训课程设计初探

高职会展专业对学生的动手能力要求较高。目前,一些高职院校主要通过顶岗实习来培养学生的动手能力。但实际运作时,会展企业一般不会让学生做策划类工作,甚至接触不到展会的核心工作。校园展会实训通过仿真展销会组织流程,让学生亲自实践展会策划、组织、实施、现场管理等各环节,可以切实提升学生展会操作能力。     

高职会展专业校园展会实训实效性评价研究

高职会展教育定位于培养实用型、应用型人才,因此高职会展专业教学的实效性将影响着高职教育的质量。笔者根据高职会展专业培养目标、会展企业要求以及学生实际情况,对校园展会实训课程进行开发设计,并将该课程设计运用到实训教学中。通过对学生实训前后知识、技能水平的变化描述,评价校园展会实训课程的实效性,并结合教学主体、客体以及同行专家的访谈结果,进一步完善该课程设计,提升其教学实效性。目前学术界对高职会展专业教学实效性研究几乎没有,本课题选题以及相应测量表的设计是该领域的一次重要探索。     

校园展会市场调查研究

实践教学在课堂中的合理运用是评价专业教师教学水平的重要指标。作为会展策划专业的课程,利用校园实践教学场地开展合理的教学活动,对学生理论的提升具有不可估量的意义。为了有效开展实践教学,利用教学场地,结合课程和学生实际情况,切合校园主题,进行了校园展会市场调查研究,提出了开展校园展会出现的问题和解决方案,为学生的实践教学的开展提供依据。     

大学生展会实践要适可而止？

2011年,新的挑战也随之而来。会展专业的学生如何才能满足企业的实际需要,他们又需要提高哪些能力,这些是业内和会展教育普遍疑虑的问题,也是我的工作思路——必须紧跟企业,获得更多短期实践的机会。也就是说,让他们尽早参加不同的与会展相关的工作。     

校办展会如何争取赞助

从教学与实践结合的需要出发,很多学校（如上海旅专、北二外等）会展专业的学生会在老师的指导下开始自主办展。虽然在校园内举办,无需场地租金,但作为独立市场化办展的尝试,通过赞助来融资依然是校园展会能成功举办的非常重要的环节。     

校办展会如何争取赞助

从教学与实践结合的需要出发,很多学校（如上海旅专、北二外等）会展专业的学生会在老师的指导下开始自主办展。虽然在校园内举办,无需场地租金,但作为独立市场化办展的尝试,通过赞助来融资依然是校园展会能成功举办的非常重要的环节。     

高校文科类专业实习新模式在实施中的问题与对策研究

本文在高校文科类专业实习新模式研究的基础之上,针对专业实习新模式在具体实施过程中遇到的问题进行分析和研究,并提出相应的解决思路和措施,为高校文科类专业实习新模式的有效实施起到积极的作用,旨在将为社会培养“两好、两快”的高素质应用型人才培养理念落到实处。     

饭店管理专业校企合作人才培养模式的探索——以肇庆学院为例

校企合作人才培养模式是一种学校、企业、学生三方共赢的培养模式,已得到越来越多高校的重视。但目前高校饭店管理专业校企合作模式尚存在明显不足,未能完全发挥校企业合作模式的作用。本文以肇庆学院为例,针对高校饭店管理专业校企合作模式存在的问题,提出高校饭店管理专业应在优化传统顶岗实习的校企合作模式基础上,建立订单式校企合作模式和校企互动合作的新模式,拓宽和丰富校企合作人才培养模式,全面达到培养高素质应用型饭店管理人才的目标。     

未来还有传统展会吗?——网上展会对传统展会冲击现象调查

在前不久刚刚落幕的广交会上,一向被各大展会奉为座上嘉宾的知名网站被拒之门外,我们从先前的"两情相悦"中闻到了一股硝烟的味道,相融排     

基于校企合作视野下的高职会展专业教学分析

随着社会经济的不断发展,社会对于会展人才的需求日益增加,目前,高职会展专业校企合作正逐步加深。采用校企合作的人才培养模式不仅可以为学生提供相应的工作机会,而且学生也利用在企业的工作经验提高了自身的专业能力。本文通过了解高职院校会展专业实际情况,分析如何更好实施基于校企合作视野下的高职会展专业教学。     

校企合作模式下的高职经管类专业人才培养模式——以真实校园商贸流通活动为载体

校企合作对高职院校实现"准职业人"的培养目标意义重大,尤其是经管类专业更需要通过校企合作创造从业环境。本文基于对目前高职院校多种校企合作模式的优劣分析,提出一种新型的、以真实校园商贸流通为活动载体、以校内镜像公司为组织载体的校企合作模式,并进行相应的人才培养模式和保障机制设计。     

“云上展会”将取代线下展会?——我国线下展会仍将长期存在的五大理由

2020年突如其来的疫情,让中国经济陷入了短时的停滞,我国会展业也遭受到严重的波及。随着广交会宣布将在线上举办,“云上会展”这一新业态引发了业内的广泛关注与热议。然而,线上展会能够一鼓作气地取代线下展会吗?本文从五个方面探讨线下展会存在的合理性和必要性,并指出疫情过后,会展企业需从三个方面进行思考。     

浅谈高校校园快递的发展

在我国,随着电子商务的发展,为其提供重要支撑的物流快递行业也迎来了发展的黄金时代。大学生作为网购主力军之一,带动了校园快递业的发展。高校校园作为物流快递密集活动区域,同时也是典型的"最后一公里"的问题区域。文章以某高校为例,针对校园师生群体的特殊性,校园快递代理多且混杂,校园包裹遍地可见等问题进行分析,提出解决对策,以期对我国高校校园快递服务发挥积极的作用。     

传统展会逐步“E化”“网上会展”要抢实体展会饭碗

<正>天气、交通、时间、费用……你是否因此而"望展兴叹"?别愁,选个网上会展吧——现在,越来越多的企业开始热衰于上网参加各类展会。实体展会之所以也涉足"网上会展"。另一个更值得关注的趋势是——自2003年兴起的网上展会,近年来在业界所扮演的角色已悄然发生了改变。原本一直是作为调节企业参展热情和解决展位不足之间矛盾的一种解决方案,但近年来,网上展会开始表现出越来越强的独立性。     

浅谈会展管理专业校企合作形式与保障机制的构建

会展管理专业对于学生的实践能力要求比较高,因此很多高校针对会展管理专业开展了多种模式的校企合作办学,因此本文在总结高校在校企合作办学中的经验和教训的基础之上,对会展管理专业的校企合作形式进行了深入的研究。本文通过简要介绍会展管理专业校企合作形式,进而论述了如何构建校企合作的保障机制,从而能够更好地促进会展管理专业校企合作办学模式的发展。     

通过校园展提升会展专业学生职业能力

会展专业的毕业生职业能力与用人单位不相匹配,结合高校特别是职业院校教学改革的方向,由会展专业的学生举办校园展是重要的专业实践项目,可以帮助学生培养职业能力,完成向职业会展人的转变。但是在实践中,一些校园展的策划和实施需要进一步完善,本文提出了校园展策划与实施策略,从而更好地发挥校园展对于培养学生职业能力的作用。     

基于“互联网+校园”思维的苏信商城模式探讨

"互联网+"被写入政府工作报告,作为创新思想和高级职业人才输出的高职院校,校园互联网应用创新的目标加速前进,"融合"真正成为发展的主旋律。本文以"互联网+校园"的发展环境为研究背景,以苏信商城的创建运营为例,探讨基于"大众创新,万众创业"理念下的使用移动端的校园商城创建模式。     

校企合作快递校园店的构建与运行

随着社会的发展,电子商务越来越占据我们生活的大部分。而作为物流管理专业的学生来讲,除了作为物流的受益人,同时也是物流业未来的掌舵者。在这种情况下,高校物流校企合作项目应运而生。本文以EMS与某高校的校企合作为背景,讨论校企合作快递校园店的构建与运行的可能性。     

校企合作在培养国际贸易专业人才中的应用研究

校企合作在培养应用性人才中的重要作用已经被很多高校所承认,目前大部分应用型高校也与很多企业签署了联合培养协议,为学生在就业前提供实习基地,但这些校企之间的合作仅局限于对学生的培养,而针对教师培养的校企合作目前很少。本文首先对校企合作在培养国际贸易专业人才中的重要性进行研究,再通过联合培养,提升学生和教师两者的实践能力,以达到培养国际贸易专业应用型人才的目的。     

国际贸易专业校企合作的实施路径探析

现代国际经济的不断发展,国际贸易专业的人才也有了较大的需求,但是实践证明当,前国际贸易人才培养的主要模式还存在很大问题和不足,如企业合作积极性不高,合作意义意识不够,不能满足双方需求等,这些问题阻碍了国际贸易专业人才的培养。本文通过对校企合作的实施路径的分析,从课程建设、制度建设、人才培养上的深入合作方案等方面提出了新的校企合作模式,能够有针对性的解决上述问题,这才是长远发展的唯一路径。