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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
案例教学是统计学教研的重要课题之一。文章通过案例教学的研究意义、教学预备工作、教学组织工作、教学评价工作等各环节,介绍了案例教学法在高职统计学教学中的应用。  相似文献   

2.
本文通过结合高职的教学现状及Photoshop课程的实践性特点,分析了案例教学法的可行性与指导性,介绍了案例教学法在Photoshop教学中的具体应用,更好地提高了此门课程的教学效果,促进学生的自主探索和创新能力。  相似文献   

3.
西方经济学是各类院校财经类、管理类专业的基础课程。高职学生的基础知识相对薄弱,对经济现象缺乏观察与了解.具有重实践、轻理论等特点。而目前大多数高职院校所使用的教材理论性较强,学生在学习中普遍感到枯燥、吃力,本文拟就如何在西方经济学中引入案例教学法做一探讨。  相似文献   

4.
李丽婷 《会计之友》2007,(12S):69-70
本文分析了案例教学法的特点及其在会计高职教育中运用的可行性,重点阐述了其在教学中的具体运用和应注意的问题,以使这一教学方法能更好地为会计教学服务。  相似文献   

5.
目的:评价案例教学法在医学硕士研究生《医学统计学》课程中的应用效果。方法:以锦州医科大学2019级和2020级硕士研究生为研究对象,通过问卷调查和考试考核相结合的方式,比较案例教学法和传统教学法的教学效果。结果:案例教学组医学统计学期末考试成绩(72.438.68)显著高于传统教学组(66.897.92),t=5.845,p<0.001。案例教学组对医学统计学实用性的评价显著高于传统教学组,差异有统计学意义(z=34.4303,p<0.0001)。结论:案例教学法可以显著提高学生的学习成绩和对医学统计学实用性的认识。  相似文献   

6.
案例教学法在高职会计教学中的应用   总被引:7,自引:0,他引:7  
案例教学法是以学生为主体,以培养学生的自主学习能力、实践能力、分析和解决问题能力为基本目的的一种教学方法。文章介绍案例教学法的特点及其在高职会计教育中应用的可行性,并重点阐述了案例教学法的具体组织实施和应注意的问题,便于这一教学方法能更好地为会计教学服务。  相似文献   

7.
孙敏 《总裁》2009,(11)
为适应现代信息化的快速发展,目前几乎所有职业院校均开设计算机课程,实施案例教学法可使学生在短时间内更好的提高计算机的应用能力、培养自主学习的兴趣和团队合作的能力.  相似文献   

8.
张鹏程 《企业导报》2013,(1):228-229
案例教学法非常适合实践性较强的课程。本文在案例式教学方法的基础上,分析了在高职计算机专业实践性课程中开展案例式教学的必要性,并以一门课程为例探讨如何开展案例教学法,最后总结了开展案例式教学的必备条件。  相似文献   

9.
随着当前国内经济发展水平的提升,社会产业结构也面临着多样化调整,导致人才的需求向多样化以及功能化方向转变.高职院校作为直接向社会输入技能型人才的主要教育机构,具有极强的社会职能以及教育职能.基于此,文章结合会计教学展开分析,以案例教学法的基础内涵为切入点,结合高职会计教学中的应用问题以及应用策略进行阐述,以期为当前高职...  相似文献   

10.
杜秋平 《活力》2011,(7):232-232
案例教学法是指在教学过程中用典型的案例,通过师生双方对案例的分析、探讨、提炼,使学生在给予的案例中发现问题,从而提高分析问题和解决问题的能力。案例教学在近几年已越来越引起教育界的关注.尤其是在市场营销专业课当中。用案例讨论法进行教学最为人津津乐道。案例教学中一个最为突出的特征是案例的运用,  相似文献   

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12.
案例教学是指遵循教学规律和受教者的身心发展水平,围绕特定的教学目的和要求,以典型案例为基本教学材料,向受教育者呈现或再现真实的教育情境,通过师生之间的合作交流和良性互动,加深受教者对所学内容的领会,提高他们在复杂教育情境中的应变能力、决策能力和行动能力的一种教学手段和形式。在行政管理学教学过程中精心选择和恰当运用案例教学法,既是遵循课程教学规律的客观使然,也是摆脱行政管理学课堂教学困惑,提升教学效果和教育质量的内在诉求。  相似文献   

13.
朱义亭 《企业导报》2011,(16):210-211
在国际私法教学中引入案例教学法是我国涉外民商事交往不断扩大与深化的必然要求,是我国法学教育改革的必然要求,也是由国际私法的学科特点决定的。把国际私法案例进行归类,采取有针对性的案例教学,在实践中能取得良好的效果。  相似文献   

14.
王宏伟 《中外企业家》2013,(3S):157-158
现如今案例教学法已经成为最为普通的教学方式,而且这种方法也受到教师和学生的一致欢迎。但是由于教师质量和学生能力的良莠不齐,案例教学法常常没能很好的发挥它的功用,仅仅流于形式。本文通过分析案例教学法的含义、作用和实施阶段,指出案例教学法的主要事项,以便更好的实施案例教学,提升教学效果。  相似文献   

15.
案例教学有利于提高学生分析能力,并能充分调动学生学习积极性,提高学习热情。文章通过数字电路教学为例,介绍了案例教学法与EWB软件模拟验证的应用,对电子类课程教学有一定的参考价值。  相似文献   

16.
随着教育现代化的深化,计算机教学理论以及教学理念都取得了很大程度的发展。在当前的计算机教学过程中,提高学生的参与性、问题意识、分析意识以及解决问题的能力是保证计算机教学质量以及教学效率的重要要求。本文在对案例教学法作出简单阐述的基础上,对案例教学法在计算机教学中应用的可行性作出了分析,同时针对计算机教学中实施案例教学法的原则以及过程作出了研究与探讨。  相似文献   

17.
案例教学法和传统的教学方法相比较,在授课方法和师生角色关系方面发生一些变化,是一种全新的教学方法。在高职院校的商务英语教学中推行案例教学法具有重要意义。案例教学法在实施过程中宜分阶段、分步骤进行,以提高教学质量。  相似文献   

18.
本文论述了电子商务专业课程应用案例教学法的意义,指出了目前电子商务专业课程案例教学存在的主要问题,得出了提升电子商务专业课程案例教学效果的有效途径。  相似文献   

19.
《企业经营管理》课程是一门经济管理专业的理论与实践并重的专业课程。以当前素质教育、创新教育的要求为导向,以学生的能力培养为主线,积极探讨了案例教学法在专业课程教学中的运用。力求增强学生素质,提高学生的实践技能,增强分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

20.
陈小凤 《企业导报》2014,(23):108+91
本文通过对政治经济学教学过程中引入案例教学法的必要性、案例教学法的内涵及其在政治经济学教学中的运用和政治经济学运用案例教学法应注意的问题等方面的阐述,以期提高教学效率。  相似文献   

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