民办高校学生管理新模式：人性化管理

民办高校学生的管理是学校稳定发展的重要工作之一，人性化的学生管理要求把尊重学生和发展学生的个性放在首要位置重视。人性化的学生管理对学生人权的保障和民办高校的发展具有重要的作用。     

发挥民办高校学生党支部作用的思考

民办高校的学生党支部是高校学生思想政治工作开展的重要执行者,完美地发挥出民办高校学生党支部的作用是促进我国民办高校构建和谐校园的重要举措,所以要积极探索发挥出民办高校学生党支部政治核心作用的相关途径,以加强党支部的思想政治教育,深化党支部在学生心中的地位,增强民办高校学生党支部在校园里的优势,从而促进高校的全面发展与进步。     

浅析民办高校的战略管理

民办高校是完善教育多元化的主要力量,是我国高等教育事业的重要组成部分,在发展大众化的我国高等教育进程中发挥着有力的作用。目前,民办高校一方面要把握大众化高等教育带来的机遇发展;另一方面也要面对民办高校自身带来的发展基础薄弱、经验不足、体制不完善、资金紧张等问题的挑战。文章强调民办高校应将现代管理科学一战略管理运用到自身的管理中去,找准定位、应立足区域,采取有特色的管理模式,这样才能使民办高校在新时期中保持持续有效的发展。     

民办高校财务管理存在的问题及对策研究

我国长期以来实行计划经济体制,高等教育是由政府统一管理的公益性福利事业,高校属于国家的全额预算单位,资金、招生、学生分配等由政府统一管理。随着高等教育改革的深入进行,我国民办高校正在迅速兴起和发展,《2006年全国教育事业发展统计公报》：“民办教育持续发展。民办中等职业学校2559所,在校生202．63万人,民办高校278所,在校生133．79万人,独立学院318所,在校生146．70万人,”2006年,民办高校（含独立学院）总数达到596所,比2005年增加49所,增长了9％;其中,独立学院318所,比2005年增加23所,增长了7．8％。民办高等教育取得了长足的进步。尤其是《民办教育促进法》的颁布,使民办高校在逐步宽松的政策与社会环境中,     

分析高校图书馆人性化管理

近几年,我国高等教育事业呈现出快速发展状态,促进了高校基础教学设施的完善与建设,为教学水平的进一步提升奠定了基础。图书馆作为高校教学的重要组成部分,为满足不同学生阅读需求,加强了现代信息技术的融入。我国图书馆在进一步完善人性化管理理念的基础上,对管理模式和服务模式进行革新,取得了明显的成效。然而当前在我国高校图书馆管理和发展中人性化管理流于形式化,没有真正发挥出图书馆的真正价值和作用。因此,文章重点分析了我国高校图书馆人性化管理过程中存在的缺陷与不足,并且提出了高校图书馆人性化管理的有效对策和方法;旨在确保高校图书馆管理水平和服务质量提升的同时,也能实现图书馆持久稳定的发展。     

民办高校班级自主管理措施初探

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,民办高校班级自主管理可以调动学生的创造性、积极性和主动性,激发学生自身的自主管理意识,增强学生自主管理才能,促进学生的全面发展,因此民办高校班级自主管理是当前学生管理工作的重要研究课题。本文从辅导员和学生两个角度探讨了班级自主管理的有效措施,以培养学生的综合能力和提高民办高校班级管理有效性为目的,为民办高校班级自主管理提供有效的参考建议。     

独立学院辅导员管理的制度化与人性化探究

当前,独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分,并且对我国的高等教育发挥着越来越重要的作用,但由于独立学院其招生对象的特殊性,决定了在学生管理工作中面临着许多新的问题。诸如学生的知识和能力参差不齐,生活背景差异较大,个人定位各不相同等这些情况决定学生管理工作侧重点的也不相同,有的需要强调政策法规和规章制度,坚持＂从严治校＂,而有的学生需要尊重他的主观能动性,强调以人为本。这两方面可以归纳为辅导员管理工作的制度化与人性化,掌握好制度化和人性化的管理方法,将是独立学院学生管理工作的重点和难点。     

民办高校学生管理工作之我见

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,民办高校的学生工作是影响民办高校稳定与发展的重要因素,积极探索适应民办高校发展趋势及要求的学生工作管理模式成为当务之急。文章结合邕江大学学生工作的实际,探讨民办高校学生管理工作的改革与创新。     

民办高校人才流失问题及科学审视

现代高校在办学主体上可分为公办和民办两种办校模式,共同承担着社会主义高等教育的职责使命。在高等教育的发展历程中,民办高校为我国社会主义现代化建设培养了众多应用型技术人才,使我国教育资源短缺现状得到了有效缓解。但是随着我国高等教育改革发展的不断深入,众多民办高校逐渐出现“卡脖子”的问题,甚至出现开“倒车”的困境。受办学性质的差异、财政扶持的力度和科研保障、未来发展前景等条件的制约,造成了民办高校人才的大量流失。这不仅影响了民办高校的教学质量和教学管理效果,同时削弱了民办高校的社会竞争力和社会影响力,造成了更大的发展困难。本文通过分析阐述民办高校与公办高校在办学认知上的差异,以及人才发展理念的差异,从科学的角度深入分析了民办高校与公办高校在理念上的相互矛盾,以及民办高校内部人员大量流失的种种因素,以期能从根本上解决民办高校科研、管理和教学方面人才流失的现实问题。     

民办高校学生管理工作之我见

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,民办高校的学生工作是影响民办高校稳定与发展的重要因素,积极探索适应民办高校发展趋势及要求的学生工作管理模式成为当务之急。文章结合邕江大学学生工作的实际,探讨民办高校学生管理工作的改革与创新。     

民办高校学生管理工作之我见

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,民办高校的学生工作是影响民办高校稳定与发展的重要因素,积极探索适应民办高校发展趋势及要求的学生工作管理模式成为当务之急。文章结合邕江大学学生工作的实际,探讨民办高校学生管理工作的改革与创新。     

非营利性民办高校资金管理存在的问题与对策

深化改革背景下我国教育事业快速发展,民办高校已成为高等教育事业中不可或缺的重要组成部分。但非营利性民办高校在资金管理方面还存在较多不规范、不合理的地方,导致学校资金不能发挥全部效益,还影响学校的发展和教育水平的提高。基于现代资金管理相关理论,从资金管理的重要性出发,分析当前非营利性民办高校资金管理的现状和存在的具体问题,并据此提出相对应的提升资金管理水平的新思路,以期为民办高校降低财务风险、提高发展质量提供建议与参考。     

导师制在民办高校学生管理中的有效模式

本篇论文主要分析了导师制在民办高校学生管理中的必要性,并进一步概括了如何在民办高校学生管理中实施导师制,并对完善导师制学生管理工作提出了几点建议,最终促进民办高校教育的蓬勃发展。     

民办高校教师管理中的问题及对策

教育的发展呈现前所未有的新局面,民办高校的涌入加强了教育界的普及,让更多学生能够以不同的方式进入学府。然而,在教育的背后存在着教师的管理漏洞,如何去管理,及其对管理中存在的问题又如何去解决,使教师在民办高校中能有长期性、稳定性、均衡性的发展,值得民办高校的重视和深思。     

民办高校的校园文化建设研究

校园文化渗透于学校建设的各个方面,对学校的发展起着举足轻重的作用。而民办高校作为高等教育中的主要力量,对我国高等教育的发展做出了巨大的贡献。文章对我国民办高校在校园文化建设中存在的一些问题进行了分析,并提出了改进建议。     

民办高校资产与财务管理运行的新机制与新模式

在国内高等教育体系中,民办高校是重要的组成部分。而且对于传统办学体制与运行机制来说,民办高校是一种改革和创新,为学生们提供更多的教育与培训机会,在很大程度上可以满足社会对现代高等教育的多样化需求,促进教育事业的发展。本文主要对民办高校的资产与财务管理的运行新机制与新模式进行探讨,以期促进民办高校的可持续发展。     

民办高校高层次人才激励措施和保障机制探索

随着我国高等教育改革的深化,民办高校在高等教育普及化、大众化的进程中发挥了十分重要的作用。与此同时,随着激烈的生源竞争和师资竞争,民办高校逐渐认识到教师资源是学校的第一资源,其中,高层次人才队伍建设更是学校长远发展的重中之重。与公办学校相比,民办高校在高层次人才管理和激励问题上面临着严峻的挑战,本文将针对当前民办高校高层次人才流失严重、稳定性差的问题,探讨建立科学合理的高层次人才激励措施和保障机制。     

浅析建立民办高校大学生自律组织的作用

随着民办高校改革不断的深入,学生管理工作不得不随着学生的改变而改变,通过探讨与实践,大学生自律组织让学生直接参与到学校学生管理工作中有着非常重要的作用。本文从现代学生自律现状分析到民办高校建立学生自律组织的必要性,提出学校要对学生自律组织进行规范化管理,提高学生自律组织干部队伍建设等几方面进行探讨。     

基于陕西民办高校发展专项资金分配办法的研究

2011年12月30日,陕西省政府下发了陕政发[2011]78号《关于进一步支持和规范民办高等教育发展的意见》以及相关对民办高等教育的扶持和管理政策文件,结合这些政策规定,本文从陕西民办高校的实际状况出发,提出对陕西民办高校发展专项资金分配办法的研究。     

论我国民办高校发展的环境及对策

目前我国有民办高校1200多所,在校生100多万,对缓解高等教育供给的严重不足的局面已发挥了巨大的作用。然而,在国办高校不断深化改革和连年扩招的形势下,民办高校的发展受到了严重的冲击。民办高等教育的质量问题成为制约民办高等教育持续、健康发展的主要因素。