共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《基础会计学》的教学方法应当改进 总被引：2，自引：0，他引：2
《基础会计学》是会计学专业的入门基础课,对会计专业学生后续会计课程的学习影响很大,同时,它也是会计专业学生在校期间学习会计基本技能的主要课程之一。《基础会计学》课程教学效果的好坏直接影响学生对会计核算基本理论、基本知识和基本技能的掌握。因此,应采取如下措施,改进《基础会计学》的教学方法。 相似文献
2.
3.
《中国乡镇企业会计》2017,(8)
《会计学》是一门通识类财经课程,作为经济管理相关专业学生,有必要掌握基本的会计知识。本文分析了新时代学生对本课程的需求,也指出了传统《会计学》教学中存在的问题。针对学生需求和课程现存问题,本文提出了课程改革的若干思路。 相似文献
4.
《会计学基础》是会计理论知识较强的课程,传统的教学模式已不能适应本课程的特点及教学要求.本文试图通过对学生参与式教学、关联讲授式教学及案例--实践式教学的讨论,探索《会计学基础》的教学模式. 相似文献
5.
《会计学基础》是会计理论知识较强的课程,传统的教学模式已不能适应本课程的特点及教学要求。本文试图通过对学生参与式教学、关联讲授式教学及案例——实践式教学的讨论,探索《会计学基础》的教学模式。 相似文献
6.
《基础会计学》由于具有理论性、实践性强的特点,传统的会计教学方法,越来越受到老师和学生的摒弃。而会计情景教学对于改变目前会计＂填鸭式＂的教学方式,充分运用校企资源,实现立体教学,破解本科《基础会计学》课程入门难、更好激发学生学习兴趣,进一步增强学生对抽象概念的理解力,提高学生会计动手操作能力是一种有益的教学探索。本文针对本科《基础会计学》如何开展情景教学进行了初步的研究,旨在提高教学效果。 相似文献
7.
8.
《会计学基础》是会计理论知识较强的课程，传统的教学模式已不能适应本课程的特点及教学要求。本文试图通过对学生参与式教学、关联讲授式教学及案例——实践式教学的讨论，探索《会计学基础》的教学模式。 相似文献
9.
《会计学》是经济管理类专业的必修课程,本文通过对该类专业学生在学习这门课程当中存在的问题和困难的讨论,从如何提高学生对这门课的认知和学习积极性、教学模式和教学方法改革方面提出一些关于改进会计学教学的建议。 相似文献
10.
《基础会计学》课程实践性较强,传统的教学方法不符合现代教学理念,在教学中恰当运用情景教学法,可以提高学生的主观能动性,有利于提高教学效果。 相似文献
11.
《价值工程》2017,(36):251-253
随着我国市场经济的不断发展和经济全球化的影响,会计在经济管理中的作用日益加强,并越来越成为国际通用的"商业语言"。目前,我国很多经济管理类高校在非会计专业中均开设有《基础会计》这门课,对于非会计专业学生来讲,该课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面,拓宽学生的就业渠道。我国著名会计学家杨纪琬生前曾指出:"在现代,不懂得会计知识、不理解和不善于利用会计信息的人,是很难从事经济工作的"。但是,大部分学校非会计专业开设《会计学原理》课程的效果并不理想,未能实现其教学目标,本文以目前非会计专业开设《会计学原理》课程普遍存在的问题为出发点,并结合问卷调查,找出非会计专业开设《会计学原理》课程所存在的问题,并且针对存在的问题提出非会计专业开设《基础会计》内容架构及方法研究,进而提出了非会计专业开设《会计学原理》应进一步研究并处理好的几个关系。 相似文献
12.
《基础会计学》课程实践性较强，传统的教学方法不符合现代教学理念，在教学中恰当运用情景教学法，可以提高学生的主观能动性，有利于提高教学效果。 相似文献
13.
14.
本文在分析《会计学》课程开展双语教学的必要性与可行性的基础上,着重阐述学生自主学习能力培养的双语教学目标,《会计学》双语教学中自主学习能力培养的方法策略及相关问题和对策。 相似文献
15.
《会计学原理》作为会计专业的入门课程，在本科课程体系中处于核心地位。随着会计专业的发展，会计学原理的教材内容也越来越丰富。然而，笔者通过多年的学习与教学发现当前国内会计学原理教材的主要适用对象是会计专业初学者，但教材在某些方面又不利于刚刚接触专业课程的学生的学习。与之相比，国外会计学原理课程一些编写特征更有利于调动学生的兴趣，为学生深入学习会计专业知识奠定良好的基础。 相似文献
16.
《中国乡镇企业会计》2018,(12)
《基础会计学》课程是高校会计专业、财务管理专业的入门课程,该课程学得好不好直接影响学生后续《中级财务会计》、《成本会计》等课程的学习,也影响到他们对这个专业的兴趣与将来从事这个行业的愿景。本文针对《基础会计学》的授课对象及课程特点,并结合自身从教过程中发现的一些问题,提出一些行之有效的建议。 相似文献
17.
18.
本文在分析《会计学》课程开展双语教学的必要性与可行性的基础上，着重阐述学生自主学习能力培养的双语教学目标，《会计学》双语教学中自主学习能力培养的方法策略及相关问题和对策。 相似文献
19.
教材内容落后、教学模式陈旧及改革缓慢等问题已使《会计学》课程及教学与会计信息化的发展趋势及要求差距越来越大。从会计信息化角度对《会计学》课程及教学进行分析改革,建立基于会计信息化的《会计学》课程及教学体系是《会计学》课程改革的基本方向。 相似文献
20.
正对于《会计学原理》课程,学生的普遍感受是晦涩难懂。其实,会计基本原理的运用在大学生日常生活中比比皆是。笔者结合自己多年教学经验,在《会计学原理》课程的讲授中辅之以大学生日常生活实例,采取"白话式入门"教学方法,使得课程内容通俗易懂,极大地增加了大学生会计专业知识初步体验的趣味性。 相似文献