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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
蒋文定 《企业导报》2009,(12):207-208
首先叙述了审计案例的选择途径,然后从课堂案例讨论方式和多媒体手段的运用两个方面探讨了审计案例教学时需注意的问题,最后从审计模拟实验、审计实习和审计方向毕业论文三个方面探讨了开展审计实践教学的方式。  相似文献   

2.
贾丽飞 《企业导报》2014,(22):89+75-89
本文首先简要阐述了我国当前电子商务教学的现状,并着重针对电子商务教学中应用情境教学的有效途径进行了认真地探讨分析,可为广大同行业者提供参考。  相似文献   

3.
张子文 《中外企业家》2013,(9S):147-147
在新课改的实践中,要求学生不再处于完全被动接受的地位,更多更有效地参与整个教学过程成为学生愿望和追求,参与性教学适应了新课改的要求。笔者主要探讨了参与性教学在营销教学中的尝试,旨在提高营销学实践教学效果,以期促进学生专业实践能力和综合素质的提高。  相似文献   

4.
随着当今汉语热潮的不断升温,对外汉语教学事业也得到前所未有的发展,本文就对外汉语文化教学进行了探讨。  相似文献   

5.
游戏教学是一种强调师生互动、平等交流的教学方式,能够激发学生学习的兴趣,创造良好的学习氛围,因此,本文主要探讨游戏教学在营销专业课程中的应用。  相似文献   

6.
吴琼  任林源 《价值工程》2011,30(8):221-221
本文对参加双语教学的60名学生进行调查将调查结果加以总结,就双语教学的目标和教学方式作了粗浅探讨。  相似文献   

7.
陈军科 《价值工程》2012,31(14):205-206
本文通过对一例椎体体积教学设计的分析,探讨教学设计对教学行为价值的影响,以实现教学行为价值的最大发挥。  相似文献   

8.
游戏教学在营销专业课程教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
游戏教学是一种强调师生互动、平等交流的教学方式,能够激发学生学习的兴趣,创造良好的学习氛围,因此,本文主要探讨游戏教学在营销专业课程中的应用.  相似文献   

9.
王玉华  温爱平 《价值工程》2010,29(26):182-183
目的:进行启发式教学的方法探讨。方法:结合个人的教学实践,谈点实现启发式教学的个人体会。结果:将PBL教学和案例式教学方法引入教学环节,起到了启发式教学的目的。结论:PBL教学方法和案例式教学方法是促进启发式教学的有效手段。  相似文献   

10.
郭文平 《科技与企业》2013,(23):304-304
重视创设良好的教学情境,是每一位优秀教师所必须认真重视和探讨的教学任务。本文探讨如何建立共同体教学。六对对立统一的矛盾体的建立为我们打开了共同体教学环境建立之途径,为创设良好的教学环境给予了我们良好的启迪。  相似文献   

11.
教学是一项非常复杂的活动,其有效性的提高,涉及方方面面的因素。本文采用理论探索和案例分析相结合的方式,依据国内关于教学有效性的研究成果,结合笔者的会计教学实践经验,探讨在中职会计教学中实现有效教学的策略。  相似文献   

12.
多媒体辅助教学在体育教学场中的效用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
吕仙利 《价值工程》2011,30(33):282-283
文章运用理论分析与实证分析、数理统计与对比分析等方法,探讨计算机辅助教学在体育教学场中对培养学生学习兴趣与学习自我效能感等方面的效用。  相似文献   

13.
游戏教学是一种强调师生互动、平等交流的教学方式,能够激发学生学习的兴趣,刨造良好的学习氛围,因此,本文主要探讨游戏教学在营销专业课程中的应用。  相似文献   

14.
本文分析了英语影视教学的主要特征,提出以往高等院校在听力教学中的缺陷,以及英语影视教学应用于听力教学的有利作用,最后探讨如何通过有效的方法来把英语影视教学应用于高等院校的听力教学中。  相似文献   

15.
电子商务专业本科双语教学实践探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文分析了电子商务课程双语教学实施中存在的问题,探讨了我国高校电子商务专业提高双语教学质量的方法。  相似文献   

16.
案例教学是实践性教学的重要形式本文就会计学案例教学形式与步骤,以及如何编写教学案例等问题作一粗浅探讨,旨在推动会计学案例教学质量进一步提高。  相似文献   

17.
王金兰  何慧芹 《价值工程》2011,30(15):260-261
传统的会计教学模式注重对学生灌输知识,而忽视学生应用能力、综合素质和个性的培养,这与社会经济发展对会计专业人才的要求不相适应。本文针对学生的个体差异、制定不同的教学目标,探讨在高校会计专业教学中如何进行分层次教学。  相似文献   

18.
目的:探讨在实验课程教学中引入移动教学平台的应用效果.方法:在2017级信息管理与信息系统专业医院信息系统实验课程中引入移动教学平台进行教学.教学结束后,对学生进行问卷调查和组织教师座谈进行评价.结果:在实验课程中引入移动教学平台提高了学生的动手能力和对课堂时间的利用率,培养了学生的自主学习能力、创新能力和团队合作能力...  相似文献   

19.
阐述了物流英语互动式教学的基本内涵,剖析了物流英语互动式教学的教学理念,明确了互动式教学中教师与学生的正确定位,探讨了物流英语互动式教学的教学目标,给出了物流英语互动式教学中提升学生听说读写基本功的教学方法.  相似文献   

20.
王博 《民营科技》2010,(12):129-129
随着我国的快速发展,双语教学的重要性日益疏凸显。在此对双语教学进行初步探讨。  相似文献   

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