改善高职高专成本会计教学方法

成本会计的内容和技术手段不断更新,应用范围不断拓展.其中分配方法多、计算比重大,易让学生在学习中产生疲于应付的感觉,学习效果并不理想.旨在分析成本会计课程教学中存在的一些问题,结合自身教学经验提出相应对策,以期对提高学生动手能力和认知能力有所帮助.     

基于Excel的成本会计教学手段革新

本文基于成本会计传统教学手段的不足,结合自身的教学实践经验,对如何在成本会计教学过程中创造性地引入和运用Excel,以有效提高成本会计的教学效率和效果进行了探讨。     

成本会计教学实践与改革思考

"成本会计"课程是会计学专业和财务管理专业的主干课程。根据其特点和社会对人才的需要,应不断加强和改进以适应市场的需要。一、成本会计课程的主要特点(一)体现了基础课程的奠基作用和多学科的交叉。成本会计是自基础会计、财务会计后的又一门专业课,与基础会计、     

关于成本会计教学组织与改革的思考

一、成本会计教学现状成本会计是会计学专业的主干课程,从传统的教学方法来看,成本会计主要是以教师讲授为主,学生只是利用已学习的理论方法,进行着成本核算的练习;从教学内容上来看,主要围绕着成本计算的三种基本方法来进行。成本会计实践性强,学生由于缺乏对生产流程的感性认识,很难正确理解各种成本核算方法的实质,只是进行了枯燥的成本计算,并没有达到良好的教学效果。     

成本会计教学若干问题探讨

本文从教学内容、考核方式、实践教学、教学手段等多个角度分析了目前成本会计教学存在的不足。然后,针对存在的问题提出了改进教学的若干措施。     

《成本会计》课程教学思考

成本会计是一门以成本为对象的重要的会计专业课程,其作为会计管理课程具有重要地位。本文就成本会计课程的内容和特点进行研究,并提出了改进成本会计教学的一些建议。     

高职高专成本会计教学模式改革

<正>一、传统高职高专成本会计教学模式的不足1.成本会计课程缺乏自身的体系设计。从目前来看,成本会计的设置目的似乎仅为补充财务会计的不足,缺乏自身的体系设计,与财务会计从初级到中级、高级的体系相比,成本会计     

成本会计教学改革的路径选择

当前,成本会计正经历着前所未有的变化,主要体现在成本会计技术手段与管理方法不断更新,成本会计的应用范围不断拓展。然而,现行的成本会计教学内容、授课方法和手段等方面存在诸多问题：为使成本会计教学适应时代需求,实现会计教育目标,必须进行该课程的改革.     

成本会计存在问题探析

文章构建了以价值流为要素的企业系统观的成本分析框架,从要素构成、结构方式等角度分析了成本形成的动因,探讨了基于企业系统观的成本分析的意义,在此基础上,分析了降低成本的途径。     

成本会计教学之图示法

成本会计是一门理论联系实际较强的学科,该课程涉及概念多、分配方法多、计算公式多,学生易于混淆且不易掌握。笔者在多年的教学过程中,尝试使用三种不同类型的图示,帮助学生尽快掌握知识点,收到了较好的教学效果。     

成本会计教学之图示法

成本会计是一门理论联系实际较强的学科,该课程涉及概念多、分配方法多、计算公式多,学生易于混淆且不易掌握。笔者在多年的教学过程中,尝试使用三种不同类型的图示,帮助学生尽快掌握知识点,收到了较好的教学效果。     

成本会计教学难点及对策

成本会计教学是会计体系教学的重要组成部分,由于课程独有的特点,对其教学提出了区别于其他会计课程的任务和要求,如何解决教学中遇到的困难,如何寻求解决问题的途径,是讲好成本会计所面临的不断挑战。本文结合实际教学探讨了几种教学方法,以期与同行共勉。     

高职高专成本会计平行结转分步法浅析

成本核算是现代成本会计最基本的职能,是成本管理的中心环节。可以考核成本计划的完成情况,评价成本计划的控制情况,同时也为制定价格提供依据。所以成本会计围绕成本核算展开了重点阐释。产品成本计算的品种法、分批法、分步法三种基本方法要求每个学生都要活学活用,但是,每当教学进行到分步法的平行结转分步法时,难点就出现了。经过多年教学,笔者总结出难点出现的原因,并以此为突破口,取得了一定的实际效果,与各位同仁分享探讨。     

成本会计课程教学思考

成本会计是会计专业的一门主干课程,在会计学科体系中具有重要地位.本文就成本会计课程的内容和特点进行研究,并提出了改进成本会计教学的建议,以期对成本会计教学有所裨益.     

对高职高专《成本会计》课程改革的进一步探讨

成本会计作为企业会计的的重要组成部分,是一门应用性很强的经济管理学科,在整个会计体系中占有十分重要的地位。成本会计工作岗位在企业生产经营活动中也发挥着十分重要的职能。然而,在目前的成本会计课程教学中,不论内容、形式、手段等多个方面,仍然与会计应用性人才的教育要求以及企业的岗位需求存在一定的差距。     

改进成本会计教学的思考

新制造环境的冲击、新管理理论的创新,要求成本会计教学要满足企业成本管理实践的需要。本文分析了成本会计教学所面临的挑战和成本会计教学的现状,提出以社会需求为中心改进成本会计教学的主导思想,使成本会计教学与企业成本管理实践需要相协调,真正为企业服务。     

浅析高职高专成本会计教学模式创新

本文基于成本会计课程传统教学模式的不足,阐述了高职高专成本会计教学为适应培养创新型人才的要求,应从教学内容、教学方法、评价手段三方面进行教学模式改革。     

《成本会计》教学方法和教学手段的改革思考

《成本会计》课程是高职院校财会类专业学习领域能力、知识、资格、素质四位一体的岗位核心能力课程,是会计学科体系中的一个重要组成部分。本文以高职《成本会计》课程教学为例,从传统教学存在的弊端着手,分析了当前成本会计教学中存在的问题,针对个人的教学经验提出了一些心得和建议,以供同仁参考。     

对分层教学在高职成本会计课程应用中的思考

分层教学是基于因材施教理念下的一种教学模式,它有利于提高学生的学习兴趣,有利于每个学生的个性发展,也有利于提高高职教师的教学质量。本文从高职成本会计教学的遵循原则、高职成本会计分层教学的利弊、分层教学在高职成本会计课程应用三个方面阐述分层教学对高职成本会计课程的影响。