浅谈企业电子商务培训

本文介绍了企业电子商务培训的类型,制定了企业员工电子商务培训的计划,以及具体实施方法。最后提出了对培训进行评估的量化测量方法。     

传媒:政策、经营和市场

本文指出 ,员工培训是我国企业管理中比较薄弱的一环 ,通过对员工培训作为一项人本投资的意义阐述 ,强调员工培训的重要性 ,并进而指出员工培训与企业战略是协同一致的 ,员工培训体系应当包含三个基本要素 ,即计划、执行和评估 ,最后对我国企业开展员工培训提出具体的策略建议     

企业培训系统设计方法论

运用"系统概念"提出一种企业培训系统设计方法,该方法可以提供一种手段,使我们合理地决策:如何构建、设计一个有效果且高效率的企业培训系统。     

从完善公司治理结构出发 提高企业的竞争能力

目前很少有企业真正考虑培训投资到底会给企业带来多大的经济价值。本文将首先对培训有效性进行介绍 ,然后从经济价值的角度 ,介绍和分析了培训有效性的几种评估模型 ,并着重阐述了效用分析模型 ,并对其中的难点问题进行了相关探讨。     

市场经济条件下专业期刊的运作空间

在中国加入世界贸易组织的机遇与挑战面前 ,企业员工培训不仅更加具有紧迫感和重要性 ,而且必须适应中国入世后的新形势、新环境 ,针对入世后出现的新情况、新问题 ,在企业员工培训的机制上大胆改革 ,在企业员工培训的内容上不断创新 ,以适应入世后对企业人力资源开发的迫切需     

树立科学的人才观 探求干部培训新途径

人才强国战略,是现阶段党和国家事业发展的迫切需要。我们要牢固树立科学的人才观,促进干部培训的发展。     

国有企业员工培训的问题及与美国企业培训的比较

据对上海企业的调查,在国企员工的培训中存在着不少问题。考察美国企业培训,在培训的理念、组织、内容、方法上有许多值得借鉴的地方。借鉴国外经验,对国企培训工作提出了若干建议。     

浅谈我国公务员培训的问题与对策

我国的公务员培训工作已取得了一定的成绩,但在当前情况下还存在着认识不到位、缺乏系统性构建、培训管理机构和施教机构建设力度不够的问题,因此,为促进公务员培训工作的进步与发展,必须转变培训观念、明确培训目标,同时构建公务员培训体系和健全培训管理机构、加强施教机构的建设。     

浅谈我国公务员培训的问题与对策

我国的公务员培训工作已取得了一定的成绩，但在当前情况下还存在着认识不到位、缺乏系统性构建、培训管理机构和施教机构建设力度不够的问题，因此，为促进公务员培训工作的进步与发展，必须转变培训观念、明确培训目标，同时构建公务员培训体系和健全培训管理机构、加强施教机构的建设。     

创新机制,加强高校人力资源的系统化建设

人力资源是构筑高校资源的第一要件,也是一切资源中最关键的部分。加强高校人力资源的系统化建设,必须树立人力资源系统化建设的人本观念,构建共同理想和精神支柱,建立健全竞争机制,建立合理的薪酬体系、激励机制和人才培训机制。     

The influence of family management on attendance and successful completion of skills training courses in KwaZulu-Natal

This study surveyed women engaged in skills training courses to determine whether selected family management variables influenced their attendance of such courses and their successful completion of training. A sample of 161 women engaged in skills training courses for income generation offered by four NGOs in KwaZulu-Natal, South Africa, were surveyed by means of a questionnaire. The dependent variables were course attendance and rate of successful completion of training. The independent variables were selected as indicators of women's family management practices (such as participation in household production and child care, income, task and time orientation). It was concluded that the significant family management variables may be appropriate predictors of attendance and successful completion of skills training. Reassessment of the design of skills training courses is suggested to accommodate women's needs and restraints associated with the demands of their home environments. Further refinement of the significant variables is recommended.     

The training and spread of managerial know-how,a comparative analysis of multinational and other firms in Kenya

This article investigates an area of multinational corporate activity in less developed countries (LDCs) that has hithero gone unexplored, namely their training of indigenous managers and the spread of this transferred know-how throughout the host country economy. The significance of management training for the successful transfer of technology is discussed in the introduction, followed by a presentation of the methodology employed; data regarding the extent and composition of management training offered to local managers is analyzed, and conclusions regarding the extent and significance of management training by multinationals in LDCs are drawn.     

论高校人才培养“目标管理”模式

高校人才培养"目标管理"模式是依据目标管理理论提出的一种管理方法,是通过对高校人才培养的目标和规格、教学内容和课程体系、管理和评估制度以及教学方式和方法等要素进行目标设计和分解,以引导和控制目标执行者的行为,实现人才培养目标的管理方式。在管理过程中要合理制定分解目标、有效实施目标、科学考核目标、适时反馈目标。     

加强区域旅游产业服务意识 创新旅游专业人才培养模式

文章根据高职教育人才培养目标的定位以及现有旅游管理专业人才培养的现状,结合区域旅游产业发展的实际需要,从转变教育理念、强化实践教学环节、优化师资结构和建立互赢运行机制等方面,探讨创新高职旅游管理专业人才培养模式的具体措施.     

人力资源的开发与管理

随着经济全球化进程加快和知识经济时代初见端倪,人力资源的竞争已成为各国发展的关键。根据当代人力资源管理的新趋势和我国人力资源管理中存在的问题,我国人力资源开发与管理的对策应是：搞好人才资源队伍建设;抓好人力资源的开发培养;创新人才成长与发挥作用的激励机制。     

The training of Chinese managers: a critical analysis of using overseas training for management development

Chinese policy makers are aware that developing China's managers is crucial to creating competitive advantage in the post-WTO period. Consequently, large numbers of Chinese managers have been sent abroad, particularly to Western and developed countries, on management training courses in order to bring new ideas and approaches to their organisations. This paper questions whether these training programmes have successfully achieved their objectives. An empirical study is adopted to invite the opinions of different stakeholder groups involved in the training process (526 participants). Specific characteristics of China's overseas management training are discussed and problem areas are also explored.     

高职物流管理专业人才培养之我见

本文对高职物流管理专业的人才培养模式进行分析,在确立物流企业基层管理岗位群和高职物流管理人才培养的能力体系的基础上,提出了建设物流管理专业所需的教学和实训条件,及保证人才培养质量的途径。     

我国拓展训练行业现状调查及对策分析

文章通过对我国拓展训练行业存在诸多问题进行调查分析，指出管理的不足是关键。要提高训练质量、使拓展训练效果持久，强调将管理的各项职能贯穿于拓展训练前后及训练的各个环节，通过过程化管理使拓展训练更加规范化、科学化，以期对过程管理和拓展训练的结合进行有益的探索。     

论虚拟资本与实质经济的互动关系

本文从管理理念、激励机制、评价体系、能进能出的人才流动机制 ,员工培训学习 ,改变组织结构 ,进行管理创新等几方面 ,对安徽省省属科研院所企业化转制后的人力资源管理方法进行阐述。     

高职实训教学中的企业化管理模式初探

高职实训教学中引入企业管理模式是开展生产性实训的重要环节,可以促进学生企业化价值观的形成,培养职业意识和职业素质,有利于职业生涯的发展。通过创设仿真的实训环境、严格执行企业模式现场管理制度、创新实训质量考核机制、切实落实各项安全措施,可以有效实现实训教学的企业化管理。