关于完善我国高校人力资源激励机制的若干思考

人力资源激励机制在我国高校的发展过程中起到了非常重要的作用。高校人力资源的激励具有特殊性和复杂性,建立差异化的激励机制是达到高校人力资源激励机制效用的最大化的有力保证。     

浅谈如何完善我国高校人力资源激励机制

激励机制是人力资源管理中的重要一环,在高校这个特殊的组织中,激励机制又有着它的特殊性。目前我国高校人力资源管理中的激励机制存在认识上的误区、方式上的欠缺和角度上的偏差等问题。因此,有必要对现有的激励机制做进一步的完善,真正让激励这种管理方式为高校的人力资源管理所用。     

浅谈公共部门人力资源的有效激励

改革开放以来,随着我国经济不断发展,公共部门的行政效率直接影响着我国综合实力的提升。而公共部门的行政效率更多地取决于人力资源管理的有效性,合理确立人力资源的相关政策,能最大限度地发挥公共部门的管理及社会职能。同样,人力资源管理的有效性更多取决于人力资源激励措施的完善,而根据我国公共部门人力资源激励现状来看,其中还存在很多问题,这些问题让人力资源管理不能正常完成,导致部门工作效率低下,影响我国公共部门在社会公众心目中的形象及公共部门的长远发展。本文将根据公共部门人力资源管理的现状,对公共部门人力资源激励的含义进行解析,分析我国大多数地区公共部门人力资源管理激励机制存在的问题,并根据我国目前实际情况对公共部门人力资源激励机制的优化措施进行探讨。     

论企业的激励机制

人力资源是现代企业的战略性资源,也是企业发展的最关键的因素,而激励是人力资源的重要内容,如何运用好激励机制也就成为各个企业面临的一个十分重要的问题.     

探索高校教职工激励的有效途径

高校人力资源管理中的激励是指调动与激发教职工的积极性和创造性.本文从分析高校员工的特点,阐述激励理论对高校人力资源激励的应用指导,提出建立高校人力资源激励的有效途径.     

民办高校人事管理中激励理论探析

激励作为激发人的积极性和潜在能力的重要手段,是现代人力资源管理的核心内容.通过分析激励的内涵和理论基础,提出民办高校人事管理在运用激励机制时应该坚持激励的层次性原则、物质激励与精神激励结合原则和公平性原则.     

公共部门人力资源管理激励机制变迁

激励是公共部门提供公共服务。满足社会需求好坏的关键因素。激励机制的形成和运作需要有制度作保障，建立起适应特定组织的激励机制，才能确保激励措施得到有效实施。例如代理激励、产权激励、组织激励和自我激励。这些制度的变迁体现了我国公共部门人力资源管理激励机制变迁的方向。     

组织如何实施有效激励

中国企业改革的核心是要建立一个有效的激励机制.制度激励与管理激励是人力资源激励的一体两面,二者在实践中辩证的整合在一起.组织的有效激励机制包括报酬分配激励、条件分配激励、等级与流动激励.双向互动的激励模式是组织未来的努力方向.     

聘任制下高校教师评价激励机制创新研究

当前,教师考核制度的不合理已经严重影响了我国高校的发展,因此,我国多所高校正在进行管理体制改革,而其中的人事制度改革是重点内容,目前比较普遍的做法是实行聘任制,同时引入评价激励体制。教师聘任制贯穿于激励机制全过程,同时也是保证激励体制能够有效建立和实施的重要保障。论文首先阐述聘任制的理论基础,进而分析当前我国高校考核制度中存在的问题,并且提出了评价激励机制的创新措施。     

浅析我国高校教师激励存在的问题及建议

随着我国教育产业的快速发展,高校之间的竞争愈演愈烈.教师作为高校的主体,如何充分调动他们的积极性和主动性就成为普通高校获得成功的关键所在.但当前我国高校教师激励普遍存在公私失衡,重物质、轻精神等弊端,本文立足于这些问题并在分析高校教师需要特点的基础上,提出了建立高校教师有效激励机制的建议.     

高校人才流动中的非理性问题分析

当前,高校人才流动领域存在诸多非理性问题。具体表现为人才观、地域选择、个人价值认知、社会评价的非理性。非理性问题是当前高校人才无序流动的重要原因,造成人才市场的混乱,国家高教格局的失衡以及地区间经济差距的加大。因此,必须建立有效的管理体制,促进高校人才流动的理性化。     

高校教师人力资源管理

高校人力资源管理有其自身的特点,但目前在高校师资管理中仍存在观念陈旧、人才选聘机制不科学等诸多问题.因此,应建立科学的教师聘任制、完善教师工作业绩评价体系、建立科学的激励机制等相应的对策.     

现代学徒制在高职院校人才培养模式改革中的实践探索

德国、瑞士等国家对现代学徒制教育模式非常推崇,美国也正在学习瑞士的现代学徒制教学模式并大力推广。我国近年来也越来越重视现代学徒制在职业院校人才培养中的作用,结合现代学徒制教育模式的特点及学校的实际情况,国内职业院校进行了很多实践探索。以广东农工商职业技术学院的汽车检测与维修技术专业为例,从"校中厂"、多样化的实习实训机制、师生组合技能竞赛、课程体系设计和人才质量评价等方面进行探索,以寻找一条具有创新性、适用性和科学性的现代学徒制教育模式在高职院校工科专业中的实践之路。     

国有煤炭企业人力资源开发管理的现状及思考

人力资源是煤炭企业生存和发展的基础,是重筑企业核心竞争力的关键因素。但煤炭企业人才密度较低,引进人才不易,流失严重等问题已经阻碍了企业的进一步发展,建立良好的人才引进机制,要完善员工培训制度,改善条件,留住人才,依托高校,构建煤炭专业特色人才市场和开发管理体系成为克服这些问题的关键。     

后改革时代经济学人才培养模式创新研究

发达国家经济学人才培养机制和模式给后发国家带来了经验启示,后改革时代,经济学专业人才培养需要各个高校根据自身特色和优势进行科学定位。现阶段,我国地方本科院校需要继续加大人才基地建设、人才培养实验区建设以及精品课程和教材体系建设等,进一步健全人才培养体系。     

论政策执行中的人力资源管理

公共政策执行中的人力资源管理指的是在公共政策践行中建立健全人力资源的选拔、培训、激励、监督等运行机制,激励和挖掘人才潜能,使人力资源在公共政策执行中得到有效开发、合理利用和优化配置。目前我国公共政策执行中人力资源管理存在着管理体制僵化,人治现象严重,用人中的不正之风犹存,人才结构失衡等问题。因此,在人力资源管理中,应树立以人为本管理理念,建立学习型组织,创立良好的用人环境,加强人力资源开发与培训,建立健全激励机制。     

我国高校财务管理体制的现状及完善对策

目前,从整体上来看,我国高校财务管理体制分为"统一领导、集中管理"和"统一领导、分级管理"两种类型。而高校设置总会计师这一专业岗位也已成为我国高校财务管理体制改革的重要工作。然而,不完善的领导体制、不科学的运行机制以及不重视财务人员队伍建设,是我国高校财务管理体制的主要弊端,因此完善我国高校财务管理体制刻不容缓。     

高校人力资源管理探讨

本文从科学发展观和科学人才观的基本内涵出发,结合目前高校人力资源管理中人力资源观念淡薄、人力资源配置缺乏合理性、激励措施不完善等现状,从牢固树立现代人力资源理念、优化配置、统筹兼顾人力资源以及不断完善人才激励机制等方面提出了加强高校人力资源管理的对策及建议.     

全面把握和构树高校人才建设的八维向度

人才资源是推动社会跨越发展的第一资源,高等学校作为人才集聚及培养人才的基地,在贯彻落实全国人才工作会议精神中承担着重要使命。高校应全面把握重才之举、识才之智、聚才之法、育才之措、管才之能、荐才之心、容才之量、用才之术等八个方面的人才工作思路,形成育才、引才、聚才、用才的良好环境和政策优势,切实推进人才强校战略,为地方经济发展提供强有力的人才支持。