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文章就如何培养学生创新意识、创新能力,用事例说明、正反论证等方法进行论证,得到正确培养学生创新意识、创新能力的方法.通过教师在人才培养的各个环节创设学习情景,引导学生创设目标,一步一个脚印去实施,达到提高创新能力的目的. 相似文献
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创新就是对原有传统观念的怀疑,创新就是对陈旧知识的革命。创新是人思维的一种内在的潜力,人人都有创新能力,学生的创新能力由于我们教师的培养和训练,教师是培养学生创新能力的实施者,在课堂教学中教师要注意培养学生的创新意识,要给学生留出思维和探究的空间,进行创新实验教学,培养学生创新精神,利用多媒体辅助教学,培养学生的创新思维能力。课堂教学是实施素质教育和培养学生创新能力的主阵地,教师对学生创新意识和创新能力的培养应持之以恒,只有这样才能使学生养成勤思、善思的习惯。使学生保持持久的学习活力和勇于探究的精神。 相似文献
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根据素质教育的需要,在中学化学教育中应该培养和提高学生的创新意识.本文从教师的思想认识、理论教学、实验教学和第二课堂教学等方面讨论在化学教学中培养学生创新意识的途径. 相似文献
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创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,是非智力因素和智力因素相互激发、相互驱动、辩证推进、螺旋上升的过程。小学语文是一门基础学科,又是一门极富情感,极具个性,极易激发想象和创造性思维的学科。增强创新意识,培育创新能力,健全创新性人格,这就是小学语文创新教育的主要内容。在教学中,重视质疑发现,变机械接受为主动探究;唤起学生创新意识,使学生想创造;培养学生创新精神,使学生敢创造。要消除学生对创新的“神秘感”和“不可能”,鼓励学生大胆质疑。要正确对待学生的“标新立异…‘傻问题”、“怪想法”,看到背后的无穷创新“潜能”。运用想象发现,变单一、常规思维为多向拓展的创造性思维,再造想象,拓宽思维,善于发现。运用遥远想象,变通思维,塑造创新个性。培养并发展发船】生思维。 相似文献
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在中学化学教学中培养创新意识,必须使学生增强主动学习的积极性,激发学习兴趣,鼓励敢于创新;培养实践能力,必须注意培养学生的理论联系实际意识,进行社会考察和实践等活动,提高学生的实践观察经验和问题分析能力. 相似文献
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随着九年制义务教育阶段数学教材的改革,"通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力"的创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。 相似文献
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数学教育作为基础教育的主阵地。追求创新教育,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,开发他们的创新潜能,已成为其最高目的。如何充分发挥数学学科的特点和作用,在数学教育的过程中,在每一个解题过程中,在每一个数学建模过程中,一点一滴的,逐步培养学生的数学创新能力。 相似文献
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深化教育改革,培养创新型人才是国运兴衰的关键,培养学生的创新意识和创新能力,使学生成为适应21世纪需要的创新人才是我们全面推进素质教育的重点。如何培养学生的创新能力,成为摆在教师面前的重要课题。 相似文献
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在新形势下体育教师如何刨造性教学,培养学生的创新能力是当今教育的必然要求。本文从学习环境的创新、激发学生的创新意识、学生的创新个性、创新思维能力等几方面阐述了教师创新能力培养的方法和重要性。 相似文献
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本文针对国家对高职教育的要求,结合兰州石化职业技术学院教育教学的实际,讨论了学生在自我定位、学习方法、课余生活和就业模式这四个方面中如何培养创新意识,从而更有效促进高职教育的发展。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新成果的获得有赖于有创新能力的人,而有创新能力的人必须依靠创新教育来培养。物理课堂中怎样培养学生的创新意识呢?新课程标准指出:“学生是物理学习的主人,教师是物理学习的组织者、引领者和合作者。”下面结合笔者的物理教学实践,就如何挖掘课堂教学的潜能,培养学生的创新能力,谈谈自己的做法。[第一段] 相似文献
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知识经济时代呼唤创新型人才:国家的前途,民族的希望,需要创新型人才,而创新型人才要靠创新教育来培养。所谓创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能技法,从而提高学生创新素质的一种新型教育。在中小学教育中,课堂教学是实施创新教育的主渠道, 相似文献
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本文结合高中物理教学的实践,讨论了在新课改背景下,如何通过物理教学培养学生的创新意识、创新思维、创新能力,为学生将来的发展打下良好的基础。 相似文献
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现代教育技术与学生创新能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
随着现代信息与通信技术的飞速发展,教育技术进入现代教育时代.为了培养学生的创新能力,要重视应用现代教育技术激活学生的创新思维,诱导学生的创新热情和激发学生的研究能力,最终使学生独立思考的主体性得以体现.因此,有必要建立新型的教学模式,充分发挥现代教育技术的优势. 相似文献
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创新是一个民族的灵魂,培养大学生创新能力对于建设创新型国家意义重大。文章拟结合自己的教学实践和经验,探索如何在高校思想政治理论课程教学中培养大学生的创新能力。它主要包括:教师要培养和提高自己的创新意识和能力、注重学生问题意识的养成、丰富课堂教学形式、训练学生的创新思维形式、培养学生的创新意志力和鼓励学生在实践锻炼中提高自己的创新能力。 相似文献
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目前,创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教 相似文献