地质找矿要突破人才培养须创新

目前地质科技人才队伍的青黄不接,严重制约了地质找矿工作的可持续发展,要突破这一瓶颈,必须加快培养地质科技人才尤其是创新型人才,要勇于冲破传统束缚,勇于突破固有模式,多种渠道、多种形式、不拘一格、创新培养人才,为地质找矿突破提供强大的人才支撑。以安徽省为例,地质科技人才层次结构现状表现为地质从业人员总量有余,地质科技人才不足,青年人才不足,领军型、复合型及骨干型人才不足,高学历人才不足。培养创新型地质科技人才,要加大地质院校的投入,加强地质类专业建设,设法吸引青年人报考地质专业,加强人才培养模式的改革与创新,以项目带动创新型地质人才的培养,加强职业教育和继续教育,加大地质人才储备。     

安徽创新型省份建设现状及建议

总结安徽建设创新型省份现状及科技创新平台建设成效,分析安徽建设创新型省份存在的区域发展不协调、缺乏创新环境、人才引进困难等问题,并提出引进高端科技人才、落实创新政策、省级层面加强统筹协调等对策建议.     

创新驱动发展战略下科技人才生态环境建设研究

科技人才是推动社会进步发展、建设创新型国家的重要力量保证,为其建设适宜成长发展的生态环境是我国处于快速发展时期的必然选择。本文以创新驱动发展战略为视角,立足我国人才现状和社会发展需求,从不同角度分析了科技人才生态环境建设的内容,并提出了具有针对性的建设策略。     

国际农业交流合作视野下的农业科技人才英语水平提升策略

农业现代化是其发展的根本方向与必然趋势。农业的现代化发展离不开对农业科技人才的大力培养。当前我国兼具农业科学技术与较高英语能力的综合创新型人才颇为匮乏,基于国际农业交流合作的时代背景下,对农业科技人才英语水平的提升策略进行研究,有着十分必要的现实意义。本文阐述了我国农业国际化发展的历程,并对我国农业的国际合作现状与存在问题进行分析,农业科技人才英语水平的提升对农业发展的重要作用,同时提出农业科技人才英语水平的有效策略。     

科技人才集聚与区域创新能力研究

本文基于2015～2019年浙江省11个地市相关数据,采用混合OLS回归模型探讨科技人才聚集对区域创新能力的影响关系。研究结果显示：科技人才集聚数量和集聚程度显著地积极影响区域创新能力,并且科技人才集聚程度更能提升区域创新能力。鉴于此,为提高浙江省区域创新能力提出政策建议。     

我国将加强4类重点人才培养

据新华网报道：国家人事部部长张柏林日前表示，未来我国将加强创新型科技人才，社会工作人才，高技能人才和农村实用人才等四类重点人才队伍建设。     

习近平科技人才重要论述时代价值

习近平关于科技人才重要论述是近年来学界研究的热点.探究习近平关于科技人才重要论述的时代价值对新时代提升科技人才综合素养、实现科技强国具有重大意义.在阐述相关背景前提下,运用文献研究法系统梳理与阐释习近平关于科技人才重要论述,进而论述其时代价值,助力新时代科技人才工作创新发展.     

广西地质研究所1994年度绩效分析

本文试从研究所的经济效益、科研成果、科研效率及科技人才四个方面及若干个二级指标评价本单位的绩效并反映我所的发展现状。     

农村实用科技人才培养问题及对策探究

农村实用科技人才是促进农业科技发展,加快农业经济增长方式转变,推进新农村建设的重要力量.文章探讨了农村实用科技人才的内涵与特征,梳理了农村实用科技人才培养的一般流程,结合调研情况,揭示了农村实用科技人才培养过程中存在的相关问题,分析了问题形成的主要原因,提出了进一步改进农村实用科技人才培养的相应对策.     

农业经济发展对科技人才的需求预测研究

在农业现代化进程中,科技贡献率逐年增大,科技人才的作用日益凸显。国内外农业发展的历程表明,只有充分发挥农业科技人才的主观能动性,才能更好地推动农业科研、推广和应用等相关工作向纵深发展,最终实现农业现代化。论文利用计量模型对农业经济发展中科技人才的需求情况进行预测,希望为今后农业科技人才队伍建设提供更加明确的战略目标。     

金融扩张对科技人才竞争力的影响

为研究金融扩张对科技人才竞争力的影响,采用中部六省2000～2019年数据,利用因子分析对各省份科技人才竞争力进行评价,用固定效应回归的方法定量考察金融扩张对科技人才竞争力的影响。研究发现：金融扩张显著抑制中部六省科技人才竞争力的提升。基于此,中部地区应通过对金融机构盈利模式和运作方式进行监管和整改、加强地区科技经费投入、用资金链助推创新链、推动智力成果转化为现实生产力和引进高层次人才等措施,进一步提高区域人才竞争力。     

加强青年农业科学家培养 打造农业科研领军人才队伍

正党的十九大报告中提出,青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。党和国家历来十分重视青年人才的培养,2010年中共中央、国务院印发的《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》中提出,注重培养一线创新人才和青年科技人才,建设宏大的创新型科技人才队伍;2016年中共中央印发的《关于深化人才发展体制机制改革的意见》也明确提出,要促进青年优秀人才脱颖而出,加大科技等各类人才工程项目对青年人才培养支持力     

新农村建设中新型农民培养模式的评价——以沈阳市农村青年科技人才研修工程为例

本文从对沈阳青年科技人才培养的现状入手,利用逻辑推理和回归分析评价了这种培养模式的人才质量、课程体系建设、管理质量和给农村经济增长带来的效益,总结了这种新型农民培养模式的效果和作用,并提出了促进培养农村科技人才持续发展的几点建议.     

利用科技自主创新资金 支撑引领现代农业发展

<正>为转变农业发展方式,加快建设创新型省份,切实推进农业科技自主创新工作,支撑和引领江苏现代农业发展,自2007年起,江苏省开始设立"江苏省农业科技自主创新资金"(以下简称"自主创新资金")。6年多来,自主创新资金投入从初始的1500万元迅速增至1.3亿元,累计投入资金3.39亿元,实施项目915个,带动部、省、市(县)项目经费投入近1.5亿元,创新平台和基地建设资金9600万元以上,参与项目实施的科技人才     

中央公益性地质调查队伍高层次科技人才培养研究

中央公益性地质调查队伍高层次科技人才建设存在的问题有：机制不够完善,不利于人才培养;政策不配套,不利于人才引进和培养;野外地质调差条件差,有损人才身心健康。借鉴国内相关行业及美国地质调查局高层次科技人才的培养经验,提出建议：建立高层次人才标准体系,完善人才考评制度;发挥高校、科研院所人才培养基地的作用,推进产、学、研结合;提高野外一线高层次人才的福利待遇,改善地质勘察一线人员的生产生活条件;争取国家政策支持,加大高层次科技人才引进和外培力度。     

河北省科技人才信息管理研究

为研究河北省科技人才信息管理现状,本文从科技人才信息及其管理的内涵出发,通过对河北省科技人才的总量及结构进行分析,发现河北省科技人才信息管理过程中存在的问题,并提出对策建议.     

气象科技人才培养模式研究

本文以"新基建"为背景,在分析气象科技人才培养面临的问题基础上,以解决问题为基本导向,提出"产学研训"四位一体的气象科技人才培养模式,重点论述平台搭建、政策引导、资金支持、大数据平台建设、区块链赋能数据共享等多个方面,最后以南京信息工程大学、兰州资源环境职业技术大学等气象院校为例,对气象科技人才培养现状与成效进行研究.     

港口物流业创新型研发人才集聚评价模型——基于长三角20个城市实证研究

创新型研发人才是宝贵的资源,其集聚水平的高低直接影响着经济的发展与社会的进步。论文在界定港口物流业创新型研发人才及总结人才集聚研究现状的基础上,建立港口物流业创新型研发人才集聚科学的指标体系,并以2010年长三角20个典型城市的数据为横截面进行研究,运用主成分分析法构建评价模型,得出长三角20个城市人才集聚水平的排名,并据此对20个城市进行聚类分析。研究发现：上海人才集聚水平远高于江浙两省;长三角城市群人才集聚水平呈圈层式发展;长三角各城市人才集聚水平的高低差异由五个子系统共同决定,其中经济和科研环境起着决定性作用。最后,针对港口物流业如何集聚人才、吸引人才,提出有指导性的行业人才集聚的对策建议。     

西部农业科技人才开发利用实证研究

本文分析了西部地区农业科技人才开发的内容、途径和效果控制,认为应认真分析西部农业科技人才的自身需求,出台相应的人才使用政策和措施以满足农业科技人才的现实需要,从而达到调动其积极性的目的。处理好农业科技人才资源的开发与利用的关系,形成农业科技人才开发与利用相互促进的长效机制。     

郑州市创新人才开发政策建议

为加快实施"科教兴郑"和"人才强郑"战略,郑州市加大培养和造就一支高水平、高素质的创新型科技人才队伍的建设力度,初步构建了完整的创新人才体系。但创新人才开发政策仍存在着诸多不足,不能满足社会现实发展需求。郑州市需要进一步在优化产业环境、完善人才配套服务体系、构建浓厚创新文化氛围、重视创新能力和意识教育培训、扩大人才奖励覆盖面、增加科技投入和建立健全政策法规等方面加强和完善。