提高解剖学教学效果的方法研究

人体解剖学的教学内容繁多、抽象,在教学过程中教师要激发学生的学习兴趣,要重视注重理论与实践相结合,运用多种教学方式,使抽象的内容变得具体、形象,增强解剖学的教学效果.     

用多媒体技术提高专业课教学效果探讨

多媒体技术的出现,为机械专业课的教学改革提供了广阔的发展空间。联系专业课教学实际,阐述了用多媒体教学手段提高专业课教学效果的体会。     

加强财务会计教学效果的方法探讨

财务会计课程是职业高中会计专业的主干课程,对会计专业的学生毕业后的工作取向起着重要作用。财务会计课程具有较强的技术性和实践性,需要教师在教学中结合理论与实践,培养学生的实践和动手能力。但是目前由于财务会计课程的特点,教师在教学目标和教学方式上还体现出单一性,不够重视对知识的实际运用,且忽视了学生在学习上的主动性,不能起到良好的效果。针对目前财务会计课程及教学的特点,提出要通过改革财务会计教学的课程内容及教学方式方法改进教学效果。     

浅谈提高冶金物理化学教学效果的方法

冶金物理化学是;台金专业学生的必修深,在有限的时间内如何让学生掌握所需要的知识,提高教学效杲就成为我们努力的方向。结合实际教学我总结出几个方法,通过运用取得一定的教学效果。     

计算机教学效果改善与教学模式研究

不同的教学模型对教学效果有着不同程度的影响,在计算机教学过程中,加强计算机教学模式的分析与研究,是提高计算机教学效果的有效手段之一.本文对计算机效果模式进行了简单的介绍,并就几种常见的计算机效果模式进行了对比分析,希望对提高计算机教学效果有所启示.     

提高外贸英语函电课程教学效果的方法

外贸英语函电是一门将英语写作与外贸实务等多个学科知识相结合的实用性较强的课程。本文以外贸英语函电的课程特征为出发点,对如何提高高职院校外贸英语函电课程教学效果提出了几条方法和建议。     

论提高市场营销学的教学效果

市场营销学是一门实践性非常强的课程,如何更吸引学生,为社会培养更专业的高素质人才,如何提高市场营销学的教学效果就显得更加重要,为此,主要从四个方面提出观点。     

如何提高物理实验课的教学效果

本文对如何提高技工学校物理实验课的教学效果进行了分析,并根据多年来的教学经验从实验前的预习、实验中的演示与引导、实验后的拓展总结与反思几个方面进行了阐述。     

提高力学教学效果方法探讨

针对力学课程的重要性与独特性,探讨了如何提高学生对力学的学习兴趣。建议使用多媒体与板书相结合的方式教学,提高学生的主动性;适当增添力学大师的典故,使力学课程注入新的活力;采用互动式教学,培养学生的学习兴趣。     

关于提高《经济学说史》课程教学效果的探讨

《经济学说史》是经济学专业的专业基础课,基于该课程具有历史跨度大、涉及人物多、经济理论繁杂、阶级性突出等特点,在教学过程中,通过精心组织教学内容、采用多种教学方法、运用现代教学手段、注重理论联系实际,激发学生学习兴趣,取得良好的教学效果。     

改善信号与系统教学效果探讨

针对高职高专学生特点及培养模式和目标,结合作者《信号与系统》课程教学实际感受,总结了改善教学效果的几点体会,强调合理组织教学内容,以激发学生兴趣为出发点适宜改变教学方法,注重情感教育和实践教学,取得了较好的教学效果。     

刍议如何提高英语课堂教学效果

英语的课堂教学效果对于学生英语综合能力的提高有着极大的影响，从构建和谐的师生关系营造良好的课堂氛围，巧设教学情景激发学生的学习兴趣，采取多样化教学手段和方法等三方面分析和论述了如何提高英语课堂教学效果问题。     

浅谈高职院校计算机组装与维护的教学改革

《计算机组装与维护》是高职IT类专业的一门重要的技术基础课,是一门学生就业所需的实践性、技术性都很强的专业技能课程。根据职业技术教育和计算机维修工国家职业标准的要求,通过学习本课程,能够使学生熟练掌握多媒体微型计算机组装与维护的基本知识;同时能够培养学生的创新能力和全面素质,提高学生灵活解决职业技术中实际问题的能力。     

提高专业课教学效果探索

专业课教学是大学教学活动中一个重要环节。在明确专业培养方向基础上,通过开设相关专业课程,使学生掌握必要专业理论知识,及具备基础性系统思想。针对专业课教及学生普遍反映问题,提出了相关建议,通过对不同教学方式综合运用,增强学生对专业课学习认识,提高学生学习专业课热情,拓宽知识面促进知识与技能有效掌握。     

提高专业课教学效果探索

专业课教学是大学教学活动中一个重要环节。在明确专业培养方向基础上,通过开设相关专业课程,使学生掌握必要专业理论知识,及具备基础性系统思想。针对专业课教及学生普遍反映问题,提出了相关建议,通过对不同教学方式综合运用,增强学生对专业课学习认识,提高学生学习专业课热情,拓宽知识面促进知识与技能有效掌握。     

运用信息技术提高语文教学效果

21世纪,信息技术已经步入语文课堂,语文教师要以树立现代教育思想为先导,将信息技术合理有效地应用于语文教学改革中,改变语文教学的模式,丰富语文教学的内容,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,提高教学的效率,培养学生的整体素质,使语文教学绽放异彩。     

提高财务会计课程教学效果的教学方法研究

财务会计课程内容多、业务繁琐,学生学习相对枯燥,因此提高财务会计课程教学效果成为会计教学面临的重要问题。本文结合工作实际,对在教学中采用的财务会计教学方法进行了阐述,以促进财务会计课程教学效果的提高。     

提高组织行为学案例教学效果研究

案例教学对提高组织行为学教学效果很有帮助。从案例选择和案例讨论技巧两个方面,对如何提高组织行为学案例教学效果进行了一定的探讨,提出了若干想法和途径。     

食品科学专科班生物化学教学效果探讨

对专科班的生物化学教学方法进行了思考和探索,旨在提高专科班生物化学的教学效果,使一个学习基础比较弱的群体能够比较轻松理解和接受一门比较难学的学科,为今后的学习或研究奠定一个较好的专业基础。     

关于提高大学物理课教学效果的几点总结

基于大学物理课的基础性和重要性,提高教学效果是值得探讨的。通过对教学理念、内容和各个环节的分析,总结了几点提高教学效果的教学方法。