浅谈中职生学习《计算机组装与维护》的必要性及教学初探

中职学校非计算机专业的学生对于《计算机纽装与维护》这些内容重视不够，或者可以说根本就不学，而是主要注重于一些办公软件的应用。其实这样是不妥的，当今社会，计算机已经成为人们生活中不可缺少的一部分，不管是工作还是娱乐都离不开计算机，大家知道计算机在运行过程中出现的小问题还是不少的。因此掌握《计算机组装与维护》知识对于每个人来说都是至关重要的，否则碰到一些小的问题都不能解决，那将是很无奈的事情。计算机是由硬件和软件合二为一的产品，两者缺一则不可以使用；也可以说，两者之一发生故障都会影响正常使用。因此对于使用者有必要掌握计算机的维护和维修的一些基本知识。本文就中职学校非计算机专业学生学习《计算机组装与维护》的重要性和课程设置进行一些初步的探讨。     

关于计算机组装与维护教学改革的建议

《计算机组装与维护》在高校中计算机专业中是一门实践性、应用性很强的课程。在教学过程中,为了提高学生的动手能力及就业能力,从新的教学方式作为入口,对《计算机组装与维护》这一课程进行教学改革。     

试述计算机应用中常见的故障及解决对策

随着计算机软、硬件的飞速发展，随着计算机向社会的逐步普及，越来越多的朋友开始自己动手修理电脑了，不过凭我多年从事电子产品维修工作的经验来看，计算机的使用中维护更重于维修，下面我就维护、维修计算机时应注意的一些事项同大家说说，希望能给大家带来一些帮助。本文给出了计算机日常使用中可能出现的种种故障，并提供了防止及排除这些故障的一般方法。     

浅谈计算机常见故障检测及维护

随着计算机的普及，掌握计算机常规故障的维护维修方法对计算机应用人员尤为重要，本文弃繁从简，避开繁杂的维修理论，将计算机常用检测维修方法进行简化归纳，深入浅出、实用易懂，对提高计算机维修技能大有裨益。     

浅谈高职院校计算机组装与维护的教学改革

《计算机组装与维护》是高职IT类专业的一门重要的技术基础课,是一门学生就业所需的实践性、技术性都很强的专业技能课程。根据职业技术教育和计算机维修工国家职业标准的要求,通过学习本课程,能够使学生熟练掌握多媒体微型计算机组装与维护的基本知识;同时能够培养学生的创新能力和全面素质,提高学生灵活解决职业技术中实际问题的能力。     

计算机硬件故障的处理方法研究

随着时代的发展，如今许多年轻人都能很容易的自己组装一台电脑，可是仍有很多人在遇到机算机硬件故障时表现为手足无措，根本不知道从何处着手。对计算机硬件故障的盲目，可能会让计算机故障变的更为严重，还很容易被不法商人欺骗，蒙上经济损失。为此，笔者通过调查资料和经验总结，给出了计算机硬件故障处理的一些方法和心得。     

Solidworks软件在《计算机组装》教学中的应用

在《计算机组装》课程教学中,应用Solidworks软件制作的3D虚拟设备和组装动画,可以激发学生的学习兴趣,收到良好的教学效果。本文主要分析Solidworks软件的特点,重点说明利用Solidworks软件制作计算机组装虚拟现实的具体方法。     

大学计算机基础课程三维度教学的改革与实践

高等学校计算机基础教学是为非计算机专业学生提供的计算机知识、能力与素质方面的教育，旨在使学生掌握计算机、网络及其它相关信息技术的基本知识，培养学生利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力，提高学生的计算机素质，为将来应用计算机知识与技术解决自己专业实际问题打下基础。本文根据我国计算机基础教育的特点，提出一种大学计算机基础课程三维度教学方法，并阐明了三维度教学方法的改革与实践方案。     

计算机维护与维修方法

计算机维护维修是计算机用户的必备技能，计算机用户应不断丰富计算机维护维修技术，使计算机安全、高效地运行。本文主要阐述了计算机硬件、软件、安全的维护维修方法等问题。     

计算机维护与维修方法

计算机维护维修是计算机用户的必备技能，计算机用户应不断丰富计算机维护维修技术，使计算机安全、高效地运行。本文主要阐述了计算机硬件、软件、安全的维护维修方法等问题。     

浅谈高职计算机应用技术专业实践教学

计算机应用技术专业是培养具有具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。在高职院校中，计算机应用技术专业的教学还存在很多问题，教学目标没能实现，培养出来的学生不能适应现代社会发展的需要。本文分析高职计算机应用技术专业的实践教学的现状，探讨教学改革的对策。     

关于高职院开设计算市几维修专业的探讨

该文通过调查社会对计算机维修专业的市场需求及可行性分析的研究，从课程设置、教学模式及就业方向三个方面探讨了高职院开设计算机维修专业的必然性。     

浅谈计算机主要硬件设备的禁忌与保养

随着社会的进步，生活的日益改善，计算机已走进千家万户，不过随着计算机的普及随之而来的许多故障问题就出现了，而专业的计算机维修技术并不是每个人都可以掌握的，本文主要讲述计算机各主要硬件部分的禁忌与简单的保养技术，希望对大家有所帮助。     

浅谈如何培养我校计算机专业少数民族班学生的学习兴趣

文章中介绍了近三年我校计算机专业的少数民族班学生的学习现状及情况，教师结合自己多年的工作经验，为提高我校计算机专业民族班学生的学习兴趣，提出了自己的观点和建议，希望能在教育教学改革中起到借鉴作用。     

基于工学结合的中职《计算机组装与维护》教学改革的探索

工学结合的人才培养模式是中职教育发展的必然趋势,基于工学结合的课程教学改革是中职教育改革不可缺少的一部分。作为计算机类专业的核心课程——《计算机组装与维护》以工学结合为切入点,对教学内容、教学模式、教学评价、校本教材和师资团队等五方面进行了改革和探索,以提高学生的综合职业能力。     

计算机维护教学方法探析

在计算机组装与维护课程的实践教学中,为增强学习的效果,我校从实验内容和考核方式上进行了改革,使学生在宽松的学习氛围中,既提高了对该门课程的学习兴趣,又掌握了一项实验操作技能.     

计算机维护教学方法探析

在计算机组装与维护课程的实践教学中,为增强学习的效果,我校从实验内容和考核方式上进行了改革,使学生在宽松的学习氛围中,既提高了对该门课程的学习兴趣,又掌握了一项实验操作技能.     

陕西省城市经济学校

陕西省城市经济学校(原陕西省物资学校)创建于1982年,座落在西安北二环内,是一所集大、中专教育和技能培训为一体的全民所有制经济类学校。经过二十多年的发展与改革,学校办学条件优良、教 学设施完善、设备先进。拥有计算机中心、互联网教室、多媒体语音教室、多媒体投影教室、计算机组装与维修实验室、现代物流展厅及模拟实训室、电子商务、会计模拟实验室等。有标准的现代化教学楼、公寓楼、图书馆、阅览室等。     

全力做好大型电子资料室的管理工作

科学测算和规划用电，保证用电安全。以防为主，彻底打开消防通道，抓好消防安全。做好日常的计算机管理维修工作。利用寒暑假，全面保养维护计算机，重做系统，彻底消除病毒。建立自己的病毒防护体系。采用新技术，保证电子资料室的网络安全运行。     

基于工作过程的高职院校计算机组装与维护课程设计

目前很多高职院校开设了《计算机组装与维护》课程,但很多院校从课程设计上偏向理论、未能很好地注重实践。本文基于工作过程出发,注重实践,谈谈我院《计算机组装与维护》课程整体设计。