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开放教育的<公共关系学>的案例教学法通过对案例教学法的分析、探索,有助于帮助学生对公关理论的理解,将知识转化为实际能力,最终将学生培养为复合型公关人才的目的.本文对公共关系案例教学的教师准备、基本步骤及教学效果作了探讨与研究. 相似文献
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开放教育的《公共关系学》的案例教学法通过对案例教学法的分析、探索，有助于帮助学生对公关理论的理解，将知识转化为实际能力，最终将学生培养为复合型公关人才的目的。本文对公共关系案例教学的教师准备、基本步骤及教学效果作了探讨与研究。 相似文献
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独立学院的人才培养目标主要定位在培养具有扎实的理论基础、能力强、素质高的复合型人才。而西方经济学作为经济管理类专业的核心课程,具有抽象的理论和复杂的图形,对于独立学院学生来说,传统的灌输式、模型式教学方法使学生理解较为困难。运用案例教学法,不仅使学生在一个个生动的案例中理解基本经济原理,还激发了学生的学习兴趣,有助于培养学生理论运用实践的能力与创新思维的方式。 相似文献
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针对会计课程的特点和教学目标要求,运用案例教学法对提高课程的教学效果,培养学生分析问题、解决问题的能力有很大的益处.本文对会计案例教学法进行了初步探讨. 相似文献
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针对会计课程的特点和教学目标要求，运用案例教学法对提高课程的教学效果，培养学生分析问题、解决问题的能力有很大的益处。本文对会计案例教学法进行了初步探讨。 相似文献
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随着旅游业的不断发展,社会对旅游行业相关人才的需求越来越大,旅游专业教学是培养专业化旅游人才的重要过程.当前很多高校、职业院校都开设了旅游专业,并且对旅游专业的教学内容进行完善,有助于为社会培养更多专业旅游人才,为人们提供更优质的旅游服务.在旅游教学过程中,为了提高教学效率,可以加强对案例教学法的应用.本文对案例教学法在旅游专业教育过程中的应用相关问题进行分析与探讨,旨在提高旅游专业教学水平. 相似文献
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论旅游法规的案例教学法 总被引：2，自引：0，他引：2
彭姣飞 《湖南经济管理干部学院学报》2006,17(1):137-139
案例教学法逐渐在高校教学过程中普及运用,也是旅游法规课程教学改革的重要内容。在旅游法规教学中采用案例教学法,要充分理解旅游法规案例教学法的含义及意义,精心设计教学案例,严密组织和实施案例教学,才能取得好的教学效果。 相似文献
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导游英语教学在高素质旅游人才的培养中扮演着重要得角色,然而传统的教学模式和方法远远不能满足培养复合型,应用型涉外旅游人才的需求.本文主要介绍了基于工作过程为导向的情境教学法在导游专业英语教学中的运用及在学生学习、使用英语中的积极意义. 相似文献
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旅游市场营销学具有很强的实践性和应用性,为培养学生运用旅游市场营销理论分析、解决实际问题的能力有必要采用案例教学法.文章从案例教学的价值、案例教学的基本环节以及案例教学中应重视的问题等几个方面探讨了案例教学在旅游市场营销学课程中的运用. 相似文献
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导游英语教学在高素质旅游人才的培养中扮演着重要得角色，然而传统的教学模式和方法远远不能满足培养复合型、应用型涉外旅游人才的需求。本文主要介绍了基于工作过程为导向的情境教学法在导游专业英语教学中的运用及在学生学习、使用英语中的积极意义。 相似文献
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旅游市场营销学具有很强的实践性和应用性，为培养学生运用旅游市场营销理论分析、解决实际问题的能力有必要采用案例教学法。文章从案例教学的价值、案例教学的基本环节以及案例教学中应重视的问题等几个方面探讨了案例教学在旅游市场营销学课程中的运用。 相似文献
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杨宝盈 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2014,(4)
基于商务英语阅读案例教学实践,对职场案例教学法的必要性、实施时机、实施步骤、成功运用的关键要素等进行了探讨。以职业教育和就业为导向的职场案例教学法在商务英语阅读教学中的应用,有助于培养高素质的应用型和复合型商务人才及完善实践教学改革体系。 相似文献
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宋晓漓 《经济技术协作信息》2010,(20):118-118
作为一门实用性和实践性较强的课程,商务英语课程的主要目的是培养学生在商务情境下进行有效沟通的能力。交际教学法是一种旨在培养语言交际能力的教学法。按照交际法的原则进行教学有助于复合型商务英语人才的培养。本文结合作者的教学实践,对商务英语的特点和如何在商务英语教学中运用交际法进行了简单的探析。 相似文献
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仓储管理课程是一门集理论、实践为一体的课程，将案例教学法引入这门课程中，能够调动学生的学习的积极性，达到较好的教学效果。本文主要探讨了案例教学法的特征与作用以及仓储管理课程中案例教学如何进行组织。 相似文献
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关于人力资源管理课程案例教学的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
人力资源管理专业不仅培养管理的理念,更要培养较强的实践能力。如何培养和增强人力资源管理专业学生的实践能力,如何将人力资源管理基本理论与人力资源管理实践有机结合,培养出适应市场需求的新型人力资源管理人才,一直是高校人力资源管理教学者积极探讨的问题。针对这样的课程特点,我们必须改变传统的、封闭的、注重理论灌输式的教学方法,案例教学法成为培育具有创新精神和实践能力管理人才的重要手段。 相似文献
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近年来,随着高校向技能型大学转型的号召以及"一带一路"等相关政策的实施,商务英语专业亦炙手可热.对既懂英语又懂商务的复合型、应用型人才的需求已是大势所趋.在此背景下,商务英语专业迅猛发展,随着该专业的蓬勃发展,与商务英语相关的教学法也逐渐引起人们的重视,而商务英语专业最鲜明的特点就是培养学生的实践运用能力,因此凡有利于培养学生实际动手能力的教学方法和模式都是值得深入探讨和研究的,本文将重点探析传统商务英语教学的弊端以及贯穿式案例教学法应用于商务英语教学的重要性. 相似文献
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中国经济的腾飞为外贸行业提供了千载难逢的契机,外贸类人才的需求也空前高涨。为了满足市场需求,各高校纷纷开设商务英语专业培养复合型的商务英语人才。但是复合型的商务英语专业人才培养的结果不免有些差强人意。本文通过对我院商务英语专业的现状的分析说明目前独立学院商务英语专业发展的现况,介绍双语渐进武案例教学法的应用,最后提出几点建议。 相似文献
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案例教学法是一种具有启发性,实践性的教学方法,对案例教学法的作用学界基本没有异议.本文试图通过案例教学法在<管理会计>课程中的具体设计运用,力求达到激发学生学习兴趣、培养实践动手能力,提高教学质量的目的. 相似文献