适应中国--东盟发展需要的商务英语师资建设

在论证了良好的师资队伍对适应中国-东盟发展的商务人才培养的重要作用基础上,以广西财经学院为例,分析该校商务英语师资现状,建议：坚持“校本培训”为主,积极开展“校外培训”;实施“走出去,请进来”的师资队伍建设国际化战略;加强国际合作办学,尤其是与东盟国家的合作办学;以科研促进师资队伍建设。     

企业培训要实现“三个转变”和创建“三个名牌”

企业培训要实现“三个转变”,即:从依靠政府计划调训转向依靠自身的竞争实力;从主要面向国有企业转向面向全社会;从培训课堂主要在学校过渡到学校与企业办学相结合。 企业培训要创建“三个名牌”,即:创建一批名牌培训院校、中心;创建一支名牌的师资队伍;创建一批名牌课程。     

从雅戈尔营销管理学院看校企合作办学

浙江工商职业技术学院与雅戈尔集团公司合作办学已历六年，坚持“多方面合作、全过程参与、长班短训双轨并进”的办学模式与“做人为首、技能为重、以企业需求为己任”的教育理念，为企业培养培训了数以千计的各类人才，达到了预期的合作办学目标。     

高等职业教育中外合作办学的思考与实践

通过中外合作办学,使学生以较低的英语起点获取国外优质教育资源,教师也能通过合作办学获取接触国外先进的办学理念、教学思想和教学方法,对我国的高等职业教育的教材建设、教学手段更新、师资队伍建设都有较大的促进作用。     

职教本科背景下职业院校高素质师资队伍建设机制探讨

针对国内职业院校师资队伍建设中出现的问题,结合职教发达国家的成熟师资建设体系,构建符合我国国情的职业教育师资队伍建设体系：（1）完善职前培养和在岗培训制度,建立全面科学的师资培养体系,整体提高在职师资职业技能水平;（2）严把师资准入关,加强职业教育教师队伍的专业化建设,打造高水平“双师型”师资团队;（3）完善高职院校师资队伍保障机制,加强对职业教育教师的评价和激励机制建设,不仅要“筑巢引凤”,更要“固巢留凤”。     

高校师资队伍建设与管理应坚持以人为本原则

师资水平直接影响到高校办学的整体水平。以人为本是高校师资队伍建设与管理的出发点和归宿点．必须增强师资队伍建设与管理工作中坚持以人为本原则重要性的认识,建立“建设就是数量质量的并重”、“管理就是服务”的新模式。     

我省财政干部教育培训工作的若干思考

围绕我省财政干部教育培训工作,在明确“十一五”时期我省财政干部教育培训的指导思想和工作目标前提下,要明确方向,以科学发展观来统领;勇于创新,实现培训工作的新突破;转变观念,完善培训与使用相结合的激励机制;注重调研,加强培训课题开发和师资队伍建设;创造条件,利用远程教育手段开展培训;加强学习,提高教育培训管理者的整体素质。     

刍议校本培训对于地方院校形势与政策师资队伍建设的意义

校本培训是以学校为培训基地，以提高教师教育教学能力为目标，针对教师、教员而展开的师资队伍培训、建设活动。这一活动具有针对性、自主性，能够旗帜鲜明的针对高校学科教学中出现的问题进行“各个击破”，同时也能够在此基础上拉近师资队伍中不同水平教师的能力，使得教师们在培训中实现学术上的齐头并进，从而推动学科教学的发展。本文探讨的就是地方院校中，校本培训对于形式与政策师资队伍建设的意义之所在。     

关于加强行政学院师资培训工作的若干思考

师资队伍建设是一个学校最基本的建设,教育的质量和成效,取决于师资队伍的水平与努力,只有高水平的师资队伍才能培养出高水平的人才.行政学院是国家公务员培训的重要基地,肩负着提高公务员能力素质的历史使命.行政学院的师资队伍建设应当比其他院校的师资队伍建设有更高的标准,只有这样,才能切实提高公务员能力与素质,才能提升行政学院的办学形象.     

如何提高农村教师的专业素质

在幼儿教师专业发展中存在很多问题:师资队伍建设没有规划,学历达标率较高但专业程度不够扎实;教育教学教研问题突出;家园合作还停留于表浅水平。通过教育实践,我们从以下几个方面促进教师专业发展:制定师资队伍建设规划,建立和完善幼儿教师任用制度;加强教师自主专业发展,提高教育教学教研能力;加大宣传力度,推进家园合作;发挥终身学习方式,翻新自身专业素养;提升幼儿园园长的管理理念,为教师创造支持性发展平台;加强与其它教师培训机构的联系,开展多渠道的培训。     

管理思维方式变革探析

从哲学及方法论的角度看,管理思维方式就是某一特定历史阶段上所形成的相对稳定的规范着人们进行管理活动的方向、过程和结果的范式.自20世纪中叶起,现代科学技术革命或称第三次科学技术革命的浪潮开始席卷全球,高新技术的广泛应用,不断创造着新的产业群、技术群,极大地改变着这个时代的产业结构和劳动组织,此时,整个的管理实践和管理理论都进入一个新的阶段,管理的方式、方法更具有现代化的色彩.这一时代的管理思维方式是与这一时代的科学技术发展相对应的,具有自己鲜明的特征,体现出向系统性、开放性的转变,也体现出优化思维与非优化思维、精确性思维与模糊性思维的对立统一.     

庄学自然观的嬗变

庄子的自然观是对其时代理想的表述，它是战国时期人的生存面临全面而深刻危机的产物。在历史发展过程中，不同时期的注解家，诸如庄周后学、郭象、成玄荚，对其均有所阐发，他们的自然观虽源于庄子，但不止于庄子，而表述了各自时代的理想与追求。     

管理思维方式变量探析

从哲学及方法论的角度看、管理思维方式就是某一特定历史阶段上所形成的相对稳定的规范着人们进行管理活动的方向、过程和结果的范式。自20世纪中叶起，现代科学技术革命或称第三次科学技术革命的浪潮开始席卷全球，高新技术的广泛应用，不断创造着新的产业群，进入一个新的阶段，管理的方式，方法更具有现代化的色彩。这一时代的管理思维方式是与这一时代的科学技术发展相对应的，具有自己鲜明的特征，体现出向系统性，开放性的转变，也体现出优化思维与非优化思维，精确性思维与模糊性思维的对立统一。     

实施企业负责人薪酬政策的合理性检验——中央企业负责人薪酬基准的实证考察

通过对上市公司、国有控股上市公司及中央企业控股上市公司高管人员的薪酬水平与职工工资差距的实证分析，结论是支持国资委关于限制国有企业负责人薪酬水平与普通职工差距的政策建议。研究表明，企业负责人平均年薪25万元。与普通职工工资差距保持在12倍。绝不是所谓的“心理底线”，而具有一定的市场合理性。     

浅谈如何发挥校报在高校的新闻宣传作庄

校报是高校的机关报。校报新闻宣传工作在高校的建设和发展中不可或缺。发挥校报的新闻宣传作用,应加强对校报工作的组织领导,明确思路,整合资源,充实内涵,突出特色,不断适应高等教育事业的发展。《教育部关于进一步加强和改进高等学校校报工作的若干意见》指出：“高校校报是高校党委和行政的机关报,是高校校园内占主导地位的媒体。”充分发挥校报在促进学校改革发展过程中的宣传导向作用具有十分重要的意义。     

固定资产加速折旧必要性分析

随着我国科学技术的飞速发展,公司必须加速固定资产的折旧,使固定资产更新加快。才能跟上社会的发展。然而目前我国大部分公司仍用直线法计提折旧,严重阻碍了固定资产更新的步伐。因此,有必要加快固定资产折旧。     

我国高等教育改革和发展的走势——学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的几点体会

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》描绘了未来中国教育改革发展的宏伟蓝图,指明了教育事业科学发展的方向。我国高等教育改革发展的未来走势主要有：高等教育事业目标规模呈积极推进、稳步发展,人才培养模式将呈更加多样化,体制改革向加强宏观严管、微观放活方向发展,学校办学自主权将进一步扩大并落实,与国外教育交流合作由＂单向＂为主向＂双向合作＂发展,教育结构调整更加协调均衡并向中西部倾斜,更加重视对重大项目和改革试点的支持,教育经费投入多元化和管理更趋科学化等。     

论西部大开发的经济布局模式

从西部地区开发的历史和当前发展出发,近期西部大应主要采用点轴开发模式,其主要思路是设计西部地区空间布局的点轴系统;以此为基础确定近期开发建设的重点。     

重庆制造业竞争力的数量分析

本根据2000年《中国统计年鉴》和《重庆统计年鉴》的数据，用主成份分析法，构建了一个产业竞争力的评价模型，对重庆制造业内部28个行业进行分析，并提出相应对策。     

我国农村公务员行政行为的外部性现象分析

农村公务人员高效率的行政行为是农村经济与社会发展的动力。但其行为中的外部性问题却影响行政行为的效力。因为无论是正外部性还是负外部性都与帕累托最优原则不符。因此通过外部性理论审视与分析农村公务员行政行为中的正外部性与负外部性现象的表现形式及形成原因．在制度层面完善对农村公务员行政行为的激励与约束措施。弥补正外部性行为的额外成本支出，加大负外部性现象的成本风险。