高校大学生创新创业教育研究

为适应社会发展的需要,实现大学生自身可持续发展,为社会培养具有创新创业精神和能力的高素质人才,本文提出加强大学生创新创业能力的思路,以期为大学生和在校教师提供借鉴。     

民办高校大学生创新创业教育模式探析

创新创业教育是当下社会的热点。民办高校在"大众创业、万众创新"的新形势下,越来越认识到高校大学生创新创业教育的重要意义。但目前我国民办高校大学生创新创业教育还存在一些问题。为此,民办高校应从提高对创新创业教育的认识、合理设置创新创业教育课程、增加学生创新创业的实践机会、加强创新创业师资力量建设等方面来完善现有的创新创业教育模式。     

高校大学生创新创业教育探索--以纺织服装学院为例

本文旨在通过普通一线政治教育工作者的视角来解读高校大学生的创新创业教育,从学院实际情况出发,希望寻找到一条适合从小处、细处着手的创新创业教育之路。     

大学生创新创业教育中思政教育研究

思政教育在大学生成才发展发挥了重要作用,在创新创业教育方面也不例外。在现今的创新创业大潮中,一些大学生在思想上并没有充分做好创新创业的准备。针对此问题,本文打算从创新创业角度出发,结合思政教育的具体内容,在创新创业教育中巧妙融入了思政教育的内容和方法,力图为创新创业大学生在思想上做好前提准备。     

高校推进大学生创业创新教育的途径探索

创新创业教育是适应社会发展和高等教育自身发展需要应运而生的教育理念,促进大学生创新创业教育,培养创新人才,是今后高校育人的重点。但是目前我国高校在创新创业教育的理论探索仍处于初级阶段,大学生创新创业教育的体系亟待建立,需要进一步探索高校创业创新的途径。     

浅析高校大学生创业教育

扶持大学生创业是缓解大学毕业生就业压力的重要举措,也是促进毕业生提高个人素质、实现人生价值的有效途径。文章从高校大学生创业教育的现状、困难、对策三个方面就行了分析,力图为高校大学生创业教育的发展提供有益参考。     

关于构建高校大学生创新创业教育体系的探究

创新创业教育伴随着经济社会和高等教育的发展需要形成,创新创业教育的提出为高等教育理论研究展现了全新的视角,对高校教育改革和发展做了有益补充.本文在创新创业教育理论内涵的基础上,总结出制约高校创新创业教育发展的瓶颈,并从改变观念、构建创新创业教育课程体系、组建创新创业教育师资队伍、搭建校内、校外大学生创新创业教育孵化基地等构建高校大学生创新创业教育体系提出了对策建议.     

民办院校大学生创新创业教育的研究与实践——以土建类民办院校为例

土建类民办院校加强大学生创新创业教育,是适应高等教育发展要求,培养具有创新创业型人才的必然趋势。本文从土建行业人才需求类型和能力素质要求出发,对土建类民办院校在开展大学生创新创业教育中出现的问题进行分析,并提出相应的实践措施,为提升大学生创新创业教育水平提供一定参考。     

大学生创新创业教育的协同培养机制研究

随着我国大众创业、万众创新相关号召的推进,大学生创新创业作为我国未来经济发展主力,我国对此予以重视。在此背景下,各高校对大学生创新创业能力的培养工作刻不容缓。但是我国当前各高校在大学生创新创业教育方面仅依靠学校力量进行开展,还未形成学校、企业、政府协同培养机制,导致目前高校大学生创新创业教育成效不够显著。本文对当前高校大学生创新创业教育协同培养存在的问题进行分析,提出大学生创新创业教育协同培养机制构建策略。     

高校中药学专业大学生创新创业教育与专业教育整合研究探析

创新创业教育与专业教育之间的有机融合是高校教育实现整体发展的重要部分。为了进一步提高中药学专业创新创业教育与专业教育的高效性,构建中药学专业创新创业教育与专业教育相融合的模式,本文对当今国内中药学专业大学生创新创业教育与专业教育融合研究现状进行分析,结合中药学专业自身特点,从人才培养体系、教学模式、教师创新创业实践教学能力、实践教学体系、校园文化等多种途径对中药学专业进行创新与实践教学改革,为高校培养创新创业型人才提供一些可行性的探索。     

西部高校大学生创新创业教育的问题与对策

近几年来,全国各高校都在大力开展创新创业教育。但是,目前在西部高校大学生创新创业教育过程中仍然存在如指导老师队伍力量薄弱、缺乏充裕经费和创业基地支持、创新创业教育理念落后等诸多问题。本文针对这些问题通过分析提出了解决的对策。     

校企合作模式下大学生创新创业教育研究

创新创业教育是高校人才培养工作的重要内容之一。近年来,高校对创新创业教育日益重视并开展了诸多实践,创新创业教育逐渐形成理论教育与实践教育相结合的模式。本文从实践教育的角度,探讨校企合作模式下大学生创新创业教育的意义、存在的问题和实现路径,提出从完善体制机制、构建教学体系、搭建平台、营造氛围等方面推动创新创业教育提质增效。     

应用型本科大学生创业创新模式探析

应用型本科大学生长于工程、技术和技能,他们的创业不同于研究型大学生的知识型创业,也不同于职业技术学院的技术、技能训练,因此他们的创业模式可以通过团队合作、平台构建、技能转化等形式从事传统产业、互联网、互联网+的创业。     

高校研究生创新创业教育探析

发展高校研究生创新创业教育是新时代的发展要求和高校人才培养的重要任务。论文尝试分析高校研究生创新创业教育发展的意义,剖析存在的问题,探索解决的方法,以期对加快发展高校研究生创新创业教育提供参考。     

高校开展创新创业教育状况的分析与思考

创新创业教育是教育发展与改革的新趋势,对我国高校的教育体制、教育理念、人才培养的目标和方向等方面,都带来了影响和冲击。各高校纷纷着力推进创新创业教育,培养创新创业人才,以适应新时期建设创新型国家对人才的需要。由此可见,在新时期,大力开展创新创业教育显得尤为重要。     

社会主义核心价值观视域下秦皇岛高校大学生创新创业教育路径研究

随着知识经济时代的到来,高等教育改革势在必行,开展创新创业教育是必需的选择。本文通过调查分析秦皇岛高校大学生的创新创业教育现状,在社会主义核心价值观视域下,深入探索科学完整的高校大学生创新创业教育路径,对促进秦皇岛高校培养高素质创新创业型人才具有实践指导意义。     

京津冀高校大学生创新创业能力分析

随着大众创业,万众创新政策的推进,创新创业人群不断涌现.大学生作为青年人中受教育水平较高的群体,是推进这一政策的主力军.同时,习近平总书记曾强调,实现京津冀协同发展是一个重大国家战略.文章重点研究构建创新创业能力评价指标,并通过问卷调查与数据分析的方法,分析京津冀高校大学生创新创业能力,并提出相应对策,促进京津冀高...