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在2013年全国"两会"召开之际,《中国西部》教育杂志对四川省成都市"建设统筹城乡教育综合改革试验区"以"改革再行动"为主题进行了深度聚焦,深入解析成都市在推进教育改革中的成功路径,得到了全国"两会"代表、委员的高度赞扬和充分肯定。不知不觉,一年时间已经过去,在这一年中,成都市教育改革取得了哪些成效?在落实中共十八届三中全会"深化教育领域综合改革"精神上又有哪些新的动作?今年全国"两会"召开前夕,我们再次走进位于中国西部地区"首位城市"的天府之都——成都。 相似文献
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通过分析近10年来计算机飞速发展的特点和主要发展趋势,根据目前计算机专业人才培养中存在的理论基础薄弱、理论与实际结合能力不强、专业特色不够明显等问题,提出了高等职业教育中计算机教育改革的"坚持理论够用为度的原则提高可持续学习能力"、"注重复合型人才培养提高学生实践动手和工程设计能力"、"加大核心专业知识的学习广度和深度"和"紧跟计算机发展及时更新教学内容"等建议。 相似文献
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教育是国计，也是民生；教育是今天更是明天。教育的兴旺发达和长治久安。教育兴则百业旺，在推进西部大开发的进程中，教育更是引领西部经济发展的动力源泉，是实现西部经济跨越式发展有力保证。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。当前，在采入推进《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》关键时期，各级党委政府倾情倾力，真心为教师办好事、办实事、解难事。作为引领中国西部经济核心增长极的成都市，在推进教育均衡化、现代化、国际化走在了中国西部甚至全国的前列，这是成都全市上下尊师重教所带来的必然结果。本期特别刊登中共四川省常委、成都市市委书记黄新初在今年全市教师座谈会上的致辞，希望尊师重教真正成为全社会的自觉风尚，让“学有良教”成为整个西部地区教育事业发展的自觉方向。 相似文献
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所谓"纵深",原意指军队作战地域纵向的深度。而"教育纵深"则指教育改革深入推进的纵向深度,是教育者促进学生"全面"发展可以达到的宽度、深度和高度。党的十八大再次强调"办好人民满意的教育",如何理解"人民满意"?"人民满意"给教育留下纵深几何? 相似文献
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以教育信息化带动教育现代化,促进教育形式的变革契合国家教育发展的长远战略。"2014都江堰国际论坛研讨会"对国际教育信息化发展的先进经验和模式进行了深度评估和诊断,并开展了现场课演,指出了现有教育信息化的优势与借鉴关键点,取得了良好的效果。 相似文献
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西安曲江文化产业集群发展模式分析 总被引：1，自引：0，他引：1
文化产业集群作为一种世界性发展潮流和趋势,是伴随着国际大都市城市功能结构的提升而逐渐成熟起来的。文化产业集群引领着国际大都市的发展,决定着城市经济的繁荣及其国际竞争力的高低。文章以西安曲江在文化产业领域进行的有益的、成功的探索与尝试为研究对象,分析了曲江文化产业集群发展的路径选择与发展模式,并选一步分析了西安曲江文化产业集群未来的发展方向,提出西安曲江文化产业集群打造区域特色、提升竞争优势、协调城市经济文化发展的思路。 相似文献
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民办学校办学机制灵活,在办学自由度、规避市场风险及适应社会需求等方面,很大程度上"天生"优于国办办学。在过去20多年里,民办办学的发展不仅满足了人民群众对教育的多样化需求,还为国办办学教育改革提供了范例和探索。《国家教育中长期发展和改革规划纲要》提出"将民办教育作为新阶段教育事业发展的重要增长点和促进教育改革重要力量",这是一项十分正确的政策主张,也是一个令人鼓舞的重大战略。但从民办学 相似文献
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特色小镇是不同于行政建制镇和产业园区的新型创新创业平台,是新时代乡村振兴的重要抓手。随着政策的不断完善,新时代特色小镇进入了规范发展阶段。但较东部地区而言,西部地区特色小镇普遍存在比较优势不凸显、同质化问题严重、管理水平不高等一系列问题。因此,本文在研究新时代特色小镇影响因素及其层次结构的基础上,以陕西为案例探索了西部地区特色小镇高质量发展的路径。 相似文献
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西部贫困地区发展高职教育对区域经济和社会发展乃至全国的职业教育必将产生重要的影响。在发展的实践中，我们通过理性思考提出在一个基础薄弱、投入不足的西部贫困地区发展高职教育必须要有务实的办学思路、前瞻性的教育理念、正确的指导思想、明确的教育目的、鲜明的办学特色、开放的教育模式、市场化的专业设置、多元化的师资培养、基础性的教育质量、生态性的文化建设，才能实现高职教育的可持续发展。 相似文献
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湖南省委、省政府决心把旅游资源大省建设成为旅游产业大省,在此战略背景和战略视野下,湖南高职旅游教育应该有所作为,但当前的湖南高职旅游教育还难以适应这一战略要求。区域特色是旅游的底蕴和支撑,湖湘特色是湖南旅游的区域特色和品牌,因此,湖南高职旅游教育的发展为适应湖南旅游强省的产业战略,要突出湖湘特色,创新人才培养模式、打造湖湘特色的高职旅游教育"航母",拓展自己的发展空间。 相似文献
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文章从我国广播深度报道发展现状出发,分析其存在的问题,并对广播深度报道借助广播媒介,区别于电视等其他媒介的优势以及区别于其他类广播节目的个性特征进行了解读和剖析,并对我国广播深度报道的发展策略进行了探讨。 相似文献
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<正>成都泡桐树中学实行全校走班制教学,努力构建适合学生发展的教育体系,力图提供给孩子们适合的教育,促进学生的健康成长与全面发展。为了探索教育改革新路径,我和30多名优秀教师便提前进入学习筹备阶段。我们先后来到上海和北京就学校课程建设、教育教学管理、课堂教学范式等诸多方面深入学习,汲取了诸多可供借鉴的好经验。学习归来,我们结 相似文献
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农村集体经济是乡村产业振兴的基础之一,在乡村振兴战略大布局中具有"压舱石"作用。探索乡村振兴战略总要求的实施路径,有助于促进农村集体经济的高质量发展。广西壮族自治区L市B镇凭借"三产融合"的有效衔接"、两权分离"的提质增效"、利益联结"的激发活力"、党旗引领"的保驾护航等高质量发展路径所形成的"B镇模式",壮大农村集体经济,加快社会主义新农村建设,深化农村集体产权制度改革,满足新形势下国家对经济建设工作的部署。该案例对当前乡村产业振兴具有一定借鉴意义。 相似文献
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<正>今年的国务院政府工作报告提出,要"发展‘互联网+教育’,促进优质资源共享"。这是对互联网在教育改革发展中所起重要作用的高度肯定,并为今后智慧教育的发展定下了基调,指明了方向。近年来,为充分发挥信息化在新时代教育改革发展中的内生变量作用,促进信息技术与教育教学的深度融合和创新,宁波将智慧教育作为区域教育现代化的重要内容,通过科学规划、环境优化、应用深化等方式,依 相似文献
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《中国西部》2014,(40):8-9
<正>为区域教育高位求进开剂"良方""生态教育就是以生态为特色、以生机为灵魂、以生成为目标……""生态教育与学校办学的历史如何有效对接?生态德育的生长点在哪里?……"11月14日,成都市青白江大弯中学会议室暖意浓浓,学校校长赵泽高与西部教育研究中心(研究院)的专家们就学校如何实现高位求进、走向品质卓越进行了一场深入对话。"我们力争用3年的时间,按照‘均衡发展、高位求进、树区域品牌’的青白教育发展定位,以办人民满意教育为宗旨,鼓励学校结合实际,进一步明确办学思路,着力加强校园文化建设,逐步形成‘一校一特色,各校有优势’的办学格局,推动每一所学校走内涵式发展道路,全面提升青白江区学校的办学水平和知名度。"青白江区教育局局长何丽介绍了对大弯中学、祥福中学、清泉 相似文献
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杨银付,教育部教育发展研究中心副主任、研究员。曾任驻洛杉矶总领馆教育组教育领事。作为研讨小组成员,参与1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等纲领性文件的研讨和起草工作。 相似文献