办好适合每一个孩子的教育

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲.在我国第29个教师节来临之际,我们向所有辛勤耕耘在教育战线的广大教育工作者致以崇高的敬意和诚挚的问候!回望教育这块本土,孔子抱着兴礼强邦的治国理想,穷其一生倡导和实践他的教育理想,留下了许多闪光的教育思想,有教无类因材施教等我们至今仍奉为圭臬;雅斯贝尔斯高举本真教育、人文教育、个性发展、和谐发展的旗帜,将《什么是教育》等教育经典献给了人类……古今中外,举凡在教育史上留下足迹的教育先驱,都深切呼唤教育的终极目标就是要使人成为人.     

向着“学有良教”的更高目标奋进

<正>"学有良教"是我市第十二次党代会提出的"宜人成都"建设的重要任务,既为今后一个时期成都教育事业指明了努力方向,也将为成都的长远发展提供强有力的人才支撑和智力服务。强市必先强教,兴蓉必先兴才。成都领先发展的强     

为了每一个孩子更璀璨——感知四川省广汉市推进区域教育均衡发展脉动

孕育了光辉灿烂的三星堆古蜀文明的四川省广汉市,铸造了敢为天下先的精神气质。改革开放以来,勤劳智慧的广汉教育人意气风发,率先实施农村教育综合改革,率先实现两基,率先跨入全国两基先进县(市)行列……在这里,记录并展示着广汉市委、市政府领导全市人民推进新时期教育优先发展、优质发展、均衡发展的时代风采,集聚、激发、释放了广汉教育的生机与活力——积极推进教育现代化、均衡化、国际化,教育幸福之花馨香四溢。     

开启每一个孩子的智慧之门——四川省广汉市实验小学塑造“启智教育”品牌路径解析

对于学校品牌建设的质疑,四川省广汉市实验小学张兴述用实际行动给了我们一个美好的答案:学校品牌建设,需要挖掘文化内涵,形成一种精神品质。广汉市实验小学致力于塑造独特的学校品牌,通过传承百年浓厚校园文化,大胆创新,以启智教育办学思想导航学校发展,以课题引领、专家指导、校本教研、特色课程、特色活动、特色教学等优势项目活动为载体,营造良好的氛围,把文化内涵发展的重点放在学校核心特色的构建和核心精神的培养上,成为一种能动的精神力量,在这种精神力量的推动下,广汉市实验小学的启智教育品牌很快便在广汉、四川乃至全国一枝独秀。     

一切为了孩子——一个鄞州普通教师眼中区域教育发展的变化

引子我的孩子12岁,就读于鄞州邱隘实验小学五年级。前几日放学回家时,她非常认真地跟我说:妈妈,我要给教育局领导和学校领导写一封感谢信!她看着我纳闷疑惑的眼神说:我们学校从去年开始到现在,饭菜每天都很热,不再是以前冰冷的了,我很喜欢吃。我们小朋友都很开心!所以想写封感谢信,表示我们的谢意!。听完孩子的话,我竟非常感动和开心,     

浅议中专音乐艺术教育的优化

艺术中专实现优化教学,正确的教学理念及和谐教育是前提条件,教师综合素质提高是必要务件,课程和教学方法改革是有效手段.     

促进教育公平 努力办好每一所学校——教育部相关负责人解读《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》

努力实现所有适龄儿童少年上好学,对于坚持以人为本、促进人的全面发展,解决义务教育深层次矛盾、推动教育事业科学发展,促进教育公平、构建社会主义和谐社会,对于进一步提升国民素质、建设人力资源强国,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。