校园体育文化对大学生社会化的影响

本文从对人的社会化的界定出发,分析了当代大学生提高自身社会化水平的必要性,深入地论述了校园体育文化对大学生社会化的影响:体育教学是大学生社会化的有效途径;体育社团是大学生社会化的最佳环境;运动竞赛为大学生社会化提供了有效空间.     

高校BBS对大学生道德社会化的影响及对策

高校BBS已成为影响大学生道德社会化的重要方式,对大学生的道德社会化有重要影响。高校应积极探索利用高校BBS推进大学生网络道德社会化的有效途径,提升大学生道德认知,升华大学生道德情感,培养大学生良好的道德行为,促进大学生的道德社会化。     

高校体育对大学生个性发展的影响

该文以对个性内涵的界定与理解为出发点.以教育学的视角和观点分析了知识经济时代发展大学生良好个性的必要性;全面论述了高校体育对大学生个性发展的积极影响。     

高校与社区体育互动对大学生终身体育意识的影响

本文探讨了高校体育与社区体育的互动现状、作用与对策问题,认为高校体育以丰富的体育资源优势弥补了社区体育的发展所需的资源瓶颈,实现各种资源的共享,使终身体育教育的实现成为可能;社区健身运动营造良好的体育文化氛围加快了终身体育意识的养成,为和谐社会构建全民族良好的身体素质和健康水平做出巨大的推动作用。     

刍议高校体育对大学生心理健康的积极影响

高校体育对促进大学生心理健康具有独特的功能与价值。文章针对我国大学生心理健康的现状及存在的问题,从体育学、心理学的视角研究高校体育在增强大学生体质的同时,对大学生的心理健康产生的积极影响,以引起广大师生对体育运动的高度重视,并提出了相应的建议。     

高校体育对大学生个性发展的因素分析

作为高等教育的重要组成部分，高校体育的本质作用不再是单一的增强学生体质，而要更注重育人，加强学生的思想道德素质和心理素质教育，侧重培养学生体育意识，使学生养成锻炼身体的习惯，使他们有能力把体育作为生活内容，体验体育的乐趣，发展个性，使体育生活化。该文试从高校体育的角度，探讨影响大学生个性发展的因素与途径。     

高校体育对大学生个性发展的因素分析

作为高等教育的重要组成部分,高校体育的本质作用不再是单一的增强学生体质,而要更注重育人,加强学生的思想道德素质和心理素质教育,侧重培养学生体育意识,使学生养成锻炼身体的习惯,使他们有能力把体育作为生活内容,体验体育的乐趣,发展个性,使体育生活化。该文试从高校体育的角度,探讨影响大学生个性发展的因素与途径。     

高校大学生体育素养的相关概念分析

随着高等教育的普及,越来越多的大学生面临就业难的问题。诸多用人单位在实际招聘过程中难以招到合适的人选,一个重要原因就是高校大学生的职业素养与公司要求不相适应。而体育素养作为职业素养的一个重要方面,对于高校大学生应聘具有重要的意义。在学生学习的最后阶段,如何形成良好的体育素养,以提升就业竞争力,是理论界研究的热点问题之一,本文重点对高校大学生体育素质相关概念进行研究并提出合理化建设。     

浅谈反学校文化对大学生社会化的影响

在社会转型期,大学生的反学校文化不容忽视。应辩证地看待大学生的反学校文化,一方面,反学校文化对大学生的社会化进程及结果会产生较大的消极影响:影响大学生对社会知识、技能以及社会规范的掌握,影响大学生自我认同的形成,影响大学生对社会角色的学习,加大大学生的社会化障碍;另一方面,部分反学校文化对大学生社会化有一定的积极影响。     

新媒体对大学生社会化的影响及对策

新媒体时代的到来对大学生社会化产生了重要影响。本文从新媒体环境下的大学生媒介使用状况调查入手,阐述了以互联网为代表的新媒体对大学生社会化过程的影响,最后探讨了结合新媒体提高大学生社会化水平的具体对策。     

当代大学生政治社会化影响途径

大学生是我国社会主义现代化建设事业的建设者和接班人,是民族的希望、祖国的未来,担当着国家的兴衰、民族的复兴之重任,日益成为一支重要的政治力量。大学生是政治文化建设的参与者,也是政治文明建设的主力军,他们政治社会化的程度如何,将关系到我国的政治文化能否顺利传递,关系到社会主义的政治体系能否正常运行,关系国家的发展方向。分析并优化大学生政治社会化的途径,为大学生政治社会化创造良好条件。     

浅析高校体育对终身体育的影响

高校体育是学校体育教育的最后阶段,与社会体育紧密相连。高校体育教学是培养学生终身体育意识和能力的关键环节。体育锻炼的习惯不是一天形成的,它是日月积累的,作为高校的体育锻炼教学,它对于我们的体育锻炼意识具有重要的意义,尤其是对于我们的终身体育锻炼意识的形成有着关键的作用。如何发挥学校体育教学的关键作用,才能更好地使学校体育切实有效地为终身体育服务等方面进行讨论从而深入研究学校体育改革的定向问题,处理好与终身体育发展关系。推动终身体育的发展和实现。     

大学生政治社会化

大学生政治社会化是大学生学习和吸取社会政治文化、提高自身政治素质,使自己成长为政治上合格的社会公民的过程。大学生政治社会化的程度如何,是关系到社会的政治体系运行的大问题。大学生政治社会化的对策是：优化思想政治教育的内容结构、优化主客体双向互动机制;优化和丰富政治社会化实践教育;优化社会化的环境载体。     

网络对大学生政治社会化的影响及对策

文章阐释了大学生政治社会化的涵义,分析了网络对大学生社会化的积极影响和消极影响,探索利用网络对大学生政治社会化调控的策略:优化网络环境,制定完善规章制度;加强大学生的素质教育;培养大学生的政治实践能力;加强校园文化建设和校园网络文化的整合。     

浅论高校大学生社会化问题及其对策研究

随着社会的进步,高校的改革迅猛,大学生的社会化问题就显得十分突出和重要.影响大学生社会化构成无外乎有有以下几个方面:校园性、宿舍性、社会性.本文试着从微观和宏观两种环境出发,两个方面的综合作用,进而可能向正反两方面发展.作为管理者应该采取有效对策,使大学生社会化沿着正确的方向努力.     

论大学生理想的社会化

理想的社会化是大学生社会化的一个重要方面,大学生理想的社会化包括三个方面:正确认识和处理个人理想和社会理想的关系;结合社会需要和个人实际情况确定科学的理想;具备在社会现实中实现理想的品质特征。要高度重视和正确对待大学生理想社会化这一问题,以使大学生树立正确理想和顺利实现理想。     

高校女大学生恋爱观存在问题的社会化因素探析

高校女大学生恋爱观的主流是积极健康的,但也存在不少问题,究其原因和其社会化过程中的因素密不可分。一是社会因素的影响,它包括市场经济的负面效应、大众传播媒介的负面影响、社会多元价值观的存在、先进医疗技术的“呵护”;二是高校为学生恋爱提供了宽松的环境和便利条件、采取旁观和无奈态度、实施苍白和无力的管理手段、缺乏和滞后的爱情观和婚姻观以及性道德教育,还有身教言传的同辈群体及家庭因素影响等。     

简论人的社会化及大学生社会化的内涵界定

通过对"人的社会化"和"大学生社会化"这两个概念嬗变的历史考察,指出了马克思是最早揭示"人的社会化"内涵本质的人;后人在提出"人的社会化"概念时只是强调了社会化对于个体和社会尤其是对于社会的价值意义,并从社会学和社会心理学、文化人类学、教育社会学等交叉学科作了解释;综述了学界的概念理解,指出人的社会化和大学生社会化都是以社会文化为内容的教化、内化和外化的统一,并在内涵界定中指出了大学生社会化的特殊性。     

浅谈新媒体对大学生政治社会化的影响及对策

新媒体对大学生政治社会化既带来积极作用,也产生了消极影响。在新媒体环境下促进大学生政治社会化工作发展的对策是:积极转变高校思政教育理念和方法;营造和优化适合大学生政治社会化发展的新媒体环境;提高当代大学生的政治素养。     

高校体育场馆社会化运营与社会文化共建研究

随着我国社会经济快速发展,人们开始逐渐重视生活品质,主动寻求更加科学健康的生活方式.社会体育资源的匮乏,阻碍全民健身运动的发展,如何将高校体育资源融入社会,促进社会体育文化的发展势在必行.要求高校转变传统观念,树立高校体育产业化意识;完善高校体育场馆管理的体系制度,组建专业的体育管理团队;建立高校体育场馆社会化运营的网络信息管理平台;加强高校体育场馆的配套服务建设,提高服务水平.